3 strategii inițiate de profesor pentru instruirea flocabulară

Flocabulary este o platformă de vocabular versatilă pe care profesorii și elevii o pot folosi în numeroase moduri. În timp ce unele abordări pot fi centrate pe elev, cercetările arată că predarea explicită a vocabularului este o parte importantă a dobândirii elevilor. Iată câteva modalități prin care profesorii pot iniția, conduce și utiliza Flocabulary în sala de clasă pentru a sprijini studenții în timp ce stăpânesc termenii academici.

Găsiți timp dedicat în fiecare zi sau o dată pe săptămână pentru a preda în mod explicit vocabularul

Vocabularul este cel mai mare predictor al înțelegerii lecturii, dar uneori fonetica, conștientizarea fonetică sau fluența sunt priorități mai mari pentru elevi. Pentru a stimula înțelegerea lecturii, profesorii pot aloca un timp dedicat zilnic sau săptămânal pentru a lucra la termeni de vocabular. Programul de vocabular Word Up al Flocabulary a fost creat pentru a ajuta studenții cu termeni de Nivelul 2, acele cuvinte precum „analizați, explicați sau comparați”, pe care elevii le vor vedea în toate domeniile de bază și în testele standardizate.

Indiferent dacă profesorii dedică 15 minute de două ori pe săptămână, 10 minute pe zi sau un bloc puțin mai lung o dată pe săptămână programului Word Up, știm că Flocabulary îi ajută pe elevi să înțeleagă mai bine acei termeni academici obișnuiți pe care îi văd în materialele lor de învățare. Word Up este împărțit în lecții la nivel de clasă, sau unități, profesorii pot lucra făcând una pe săptămână sau una la două săptămâni pe parcursul anului școlar, în funcție de ritmul care funcționează cel mai bine pentru elevii lor. 

Finalizează comanda Word Up pentru nivelul(ele) dvs. în timp ce vă planificați programul pentru anul următor în sala de clasă sau doar găsiți mai multe modalități de a ajuta elevii să înțeleagă acești termeni.

Adăugați videoclipuri Flocabulary și activități de instruire la oricare dintre materialele dvs. de lecție existente

Word Up este o modalitate excelentă de a sprijini studenții cu vocabularul de nivel 2 în curriculum, dar lecțiile de bază ale disciplinelor de bază aliniate la standardele K-12 ale Flocabulary pot sprijini stăpânirea vocabularului de nivelul 3. Termenii de nivel 3 sunt acei termeni de conținut specifici disciplinei, cum ar fi „forță, gravitație, magnetic” în știință sau „adunare, sumă și adunare” la matematică. Indiferent ce subiecte predați, există o lecție de Flocabular pentru dvs.

Găsiți o lecție despre un subiect pe care îl predați deja și utilizați videoclipul hip-hop pentru a aduce vocabularul în lecție într-un format adaptat la nivel cultural, care se conectează la interesele elevilor. Începeți un subiect sau o lecție nouă arătând videoclipul întregii clase. Arată-l a doua oară cu modul discuție activat și videoclipul se va opri în puncte importante pentru ca elevii să se angajeze în discuții despre concepte și vocabular nou.

Urmăriți videoclipul cu conținutul pe care doriți să-l predați din alte resurse pe care le aveți sau utilizați activități suplimentare de Flocabulary cu clasa pentru a sprijini mai departe stăpânirea vocabularului. Jocul Vocab este o modalitate excelentă pentru studenți de a revizui noii termeni de nivel 3 din videoclip. Elevii răspund la întrebări pentru a construi un beat. Când elevii răspund corect la întrebări sunt adăugate mai multe instrumente la ritmul final.

Folosiți activități pentru a culege date despre înțelegerea elevilor

Flocabulary este un instrument de predare receptiv din punct de vedere cultural și o platformă de vocabular, dar poate fi folosit și pentru a colecta date despre progresul elevilor în stăpânirea termenilor de vocabular. Profesorii pot folosi datele din activitatea Testului pentru a evidenția informații despre înțelegerea elevilor. Când profesorii atribuie Testul elevilor printr-o licență de Flocabular de școală sau district, aceștia sunt testați pe termenii de vocabular aferenti lecției. Elevii trec la întrebări cu alegere multiplă și pot folosi cititorul immersiv încorporat de la Microsoft pentru asistență suplimentară. 

Activități precum Citiți și răspundeți pot oferi elevilor feedback direct despre propria înțelegere. Întrebările și răspunsurile Citiți și răspundeți sunt o practică excelentă pentru tipurile de întrebări pe care elevii le vor vedea în evaluările sumative sau în testele standardizate, cerându-le să citească un pasaj și să răspundă la o întrebare despre acesta. După ce elevii răspund la o întrebare, activitatea îi poate determina să își verifice propriile lucrări.

Începeți să căutați în Flocabulary videoclipuri aliniate la standardele dvs. Utilizați instrumentul preferat pentru a le marca pe cele la care doriți să reveniți în viitor pentru lecții.

Sursa: http://blog.flocabulary.com/3-teacher-initiated-strategies-for-flocabulary-instruction/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=3-teacher-initiated-strategies-for-flocabulary-instruction