zSpace – aparecendo no melhor do BETT 2024 deste ano – faz o que a realidade aumentada deveria, só que sem o desconforto de um fone de ouvido grande e pesado. Isso torna a RA acessível a mais estudantes e também significa uma experiência mais confortável para uso a longo prazo.
Este sistema compreende o laptop, que possui câmeras de detecção de olhos, uma configuração de câmera lateral e uma caneta stylus com fio. Tudo isso se combina para criar uma experiência de realidade aumentada em 3D na tela que dá a sensação de que os objetos estão flutuando no ar à sua frente.
Então, por que isso ajuda? Isso significa que os alunos podem interagir de forma tátil com objetos 3D. Por exemplo, você pode ter um coração humano flutuando à sua frente e usar a caneta para remover paredes e olhar para dentro, mover o coração como se estivesse em sua mão e aumentar e diminuir o zoom para examiná-lo mais de perto. Leve isso para a robótica e a engenharia e você poderá desmontar ou construir robótica com cada parte levada em consideração.
Como disse o representante do zSpace à Tech & Learning: “Esta é uma maneira confortável de experimentar a realidade aumentada na sala de aula. Isso serve tanto para o usuário, com ferramentas digitais, mas também para o educador que não precisa mais usar exemplos físicos — como o coração de um animal — para mostrar aos alunos como esses objetos se decompõem.”
Este é um sistema AR muito intuitivo de usar, podendo ser aproveitado por alunos de diversas idades e habilidades.
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- Fonte: https://www.techlearning.com/news/zspace-brings-augmented-reality-to-any-classroom-as-best-of-bett-2024
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