Stanford University Delivers Full Course Entirely In VR

Republicado por Platão

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Esta aplicação de VR para educação é um endosso brilhante da Universidade de Stanford

Leitura rápida

➨ A Universidade de Stanford ensinou centenas de alunos inteiramente em VR usando fones de ouvido Oculus Quest 2 e a plataforma de eventos e comunicações Engage

➨ O curso foi totalmente remoto e acessado por meio de fones de ouvido Oculus Quest 2, a primeira vez que isso foi alcançado, de acordo com a Universidade de Stanford

➨ Trazida inicialmente após o início da pandemia, a universidade pretende continuar ministrando o curso em VR

A história

A Universidade de Stanford ensinou centenas de alunos inteiramente em realidade virtual (VR) usando fones de ouvido Oculus Quest 2 e o Engajar plataforma de eventos e comunicações.

Como parte de um estudo longitudinal em larga escala sobre VR, a Universidade de Stanford em rede 263 alunos e instrutores durante meses como avatares por mais de 240,000 minutos compartilhados via Engage, onde estudaram aprendizagem, formação de equipes, comportamento verbal e não-verbal e como mundos persistentes são construídos no curso Pessoas Virtuais de verão e outono.

Os cursos foram totalmente remotos e acessados por meio de fones de ouvido Oculus Quest 2, a primeira vez que isso foi alcançado, de acordo com a Universidade de Stanford.

Jeremy Bailenson, professor Thomas More Storke na Escola de Humanidades e Ciências, professor de comunicação e diretor fundador do Laboratório Virtual de Interação Humana de Stanford, que ministra o curso Pessoas Virtuais desde 2003, diz: “Em Pessoas Virtuais, os alunos não experimente a RV apenas algumas vezes. A VR se torna o meio em que eles confiam.”

“Até onde sei, ninguém conectou centenas de alunos em rede por meio de fones de ouvido VR durante meses consecutivos na história da realidade virtual, ou mesmo na história do ensino. É VR em uma escala incrível.”

O curso Virtual People, que examina o papel em expansão e evolução da VR em áreas que incluem cultura popular, engenharia, ciência comportamental e comunicação, geralmente apresenta hardware de tecnologia imersiva como demonstrações em sala de aula por estudantes assistentes de pós-graduação e estudantes voluntários.

Com o início da pandemia no ano passado, a universidade enviou headsets aos alunos para que pudessem fazer o curso remotamente em VR no Engage.

Ao incorporar hardware de VR, os alunos puderam obter experiência prática regular com a tecnologia. Eles fizeram viagens de campo para aprender o básico e depois embarcaram em exercícios mais complicados para explorar plenamente seu potencial, como misturar comandos de menu e programação para criar cenas interativas, enquanto se beneficiavam de seus elementos espaciais para se dividirem em grupos menores para discussões.

anteriormente Facebook) fone de ouvido multifuncional Oculus Quest 2 e Engage XR (anteriormente Educação Imersiva em VR) plataforma de eventos e comunicações.

Ambas as empresas estão na vanguarda da comercialização do “metaverso”, uma base de espaços virtuais acessíveis através de headsets VR e dispositivos focados em 2D que definem como a próxima geração da Internet, tendo realizado grandes reformulações de marcas para delinear os seus focos estratégicos.

Espere mais estudos de caso deles sobre como o hardware e software de VR estão sendo utilizados agora para aprendizagem e outros casos de uso importantes.

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Imagens: Tobin Asher/VHIL, Universidade de Stanford