O aprendizado on-line pode ajudar as escolas a reter os alunos

O aprendizado on-line pode ajudar as escolas a reter os alunos

Nó Fonte: 1943193

Havia 1.3 milhão de alunos a menos matriculados em escolas públicas dos EUA no outono de 2021 do que antes do início da pandemia - uma queda de quase 3%. Dado que o financiamento educacional está vinculado à matrícula, esse desenvolvimento tem sérias implicações para a disponibilidade de recursos em nossas escolas.

Parte desse declínio pode ser resultado de mudanças demográficas. Mas muito disso pode ser atribuído a famílias que optou por sair de escolas públicas durante a pandemia, escolhendo escolas particulares ou educação domiciliar para seus filhos.

Além dessas perdas, os distritos escolares tradicionais também perderam cerca de um quarto de milhão de alunos para escolas charter desde o surgimento do COVID. Uma análise da National Alliance for Public Charter Schools encontrado que as matrículas em escolas charter aumentaram mais de 7% do outono de 2019 ao outono de 2020, pois as famílias encontraram outras alternativas para a educação de seus filhos.

As famílias optaram por deixar seu sistema escolar tradicional durante a pandemia por vários motivos. Por exemplo, alguns não estavam satisfeitos com a qualidade do ensino remoto que seus filhos recebiam. Alguns ficaram com medo de mandar seus filhos de volta quando as escolas reabriram. Qualquer que seja sua motivação, está claro que eles sentiram que o sistema escolar local não estava atendendo adequadamente às suas necessidades.

Incentivar as famílias a permanecer ou retornar às escolas públicas locais é um desafio complexo que requer uma abordagem multifacetada. As famílias querem opções para a educação de seus filhos, e essas opções devem ser de alta qualidade. A parceria com um provedor experiente para oferecer aprendizado on-line de alta qualidade é uma maneira de as escolas tradicionais oferecerem mais opções aos alunos - e é uma estratégia importante para atrair e reter famílias.

Escolhas na modalidade

Embora alguns alunos tenham ficado para trás durante a mudança para o aprendizado remoto, outros prosperaram. Oferecer aos alunos a flexibilidade de aprender on-line em vez de pessoalmente pode atender às necessidades de muitas famílias com mais eficiência.

Por exemplo, quando bem feito, o aprendizado online torna a educação mais conveniente para alunos com problemas de saúde ou que se sentem ameaçados na escola. Ele oferece uma opção para alunos imunocomprometidos ou com familiares com alto risco de COVID. Ele ainda oferece mais autonomia para os alunos e uma opção de aprendizado individualizado para aqueles que estão entediados com o ritmo tradicional de instrução.

A pesquisa do Pew Research Center conduzido na primavera de 2022 descobriu que 9% dos adolescentes prefeririam aprender totalmente online quando a pandemia acabar. Outros 18% disseram que prefeririam uma mistura de ensino presencial e online. Em outras palavras, mais de um em cada quatro adolescentes gostaria de ter o ensino online como uma opção em suas escolas. Como esta história da CNN deixa claro, algumas famílias buscaram outras opções para a educação de seus filhos que incluíam especificamente o aprendizado on-line, uma vez que o sistema escolar local voltou ao ensino presencial.

A parceria com um provedor de aprendizado on-line experiente pode ajudar os distritos escolares a expandir as opções disponíveis para as famílias para a educação de seus filhos com o mínimo de esforço. A possibilidade de escolher o ensino on-line como o método pelo qual seus filhos aprendem pode encorajar algumas famílias a reconsiderar sua decisão de deixar o sistema escolar local – e pode dar a outras um motivo convincente para ficar.

Escolhas em oportunidades de aprendizado

O aprendizado online expande não apenas as modalidades disponíveis para os alunos, mas o aprendizado oportunidades tão bem.

Muitas escolas K-12 não podem oferecer a variedade de cursos necessários para atender aos interesses de todos os alunos. Eles podem não ter orçamento para oferecer esses cursos sozinhos ou podem não conseguir encontrar e recrutar professores com a experiência necessária. Por exemplo, estudantes em áreas rurais são menos prováveis para ter acesso aos cursos Advanced Placement (AP)® - e somente metade de todas as escolas secundárias oferecem cursos de informática.

Os cursos on-line suplementares oferecem uma solução atraente, expandindo instantaneamente a gama de cursos que as escolas podem oferecer. Isso permite que os alunos explorem assuntos sobre os quais estão curiosos com instrutores experientes e qualificados em todo o mundo, o que pode ser um poderoso incentivo para as famílias escolherem um sistema escolar. De acordo com um estudo, a gama de oportunidades acadêmicas que um sistema escolar tem a oferecer é um fator-chave para as famílias escolherem enviar seus filhos à escola, com pesquisadores escrevendo que os pais “foram altamente influenciados pela multiplicidade de oportunidades que o distrito de sua escolha tinha a oferecer .”

Expandir as escolhas é fundamental

A escolha é uma palavra de ordem importante na educação hoje. Seja de ensino domiciliar, escolas particulares, escolas charter ou até mesmo sistemas escolares vizinhos, as escolas públicas enfrentam uma concorrência significativa para os alunos em suas comunidades locais - e o financiamento educacional que segue esses alunos.

Para atrair e manter as famílias, os distritos devem oferecer uma ampla gama de opções para o aprendizado dos alunos. Isso era verdade mesmo antes da pandemia e é especialmente verdade agora. Oferecer opções de aprendizado em período integral ou complementar é uma estratégia fundamental para fazer isso de forma eficaz. Pode tornar os distritos mais atraentes para as famílias e é parte de uma abordagem multifacetada para resolver o desafio do declínio do número de matrículas de alunos.

Relacionado:
5 componentes de um ótimo programa de aprendizado híbrido
Como a tutoria virtual reforça nosso programa extracurricular

Jane Gallagher, vice-presidente de operações, VHS Learning

Jane Gallagher é vice-presidente de operações da Aprendizagem VHS, uma organização sem fins lucrativos com mais de 26 anos de experiência no fornecimento de programas de aprendizagem on-line de classe mundial para alunos e escolas em todos os lugares. Mais de 600 escolas em todo o mundo aproveitam os mais de 300 cursos on-line de ensino médio da VHS Learning para expandir seus programas de estudo.

Postagens mais recentes de colaboradores da eSchool Media (ver todos)

Carimbo de hora:

Mais de Notícias da E School