Marsha P. Johnson: um olhar sobre os bastidores da criação de aulas do Flocabulary

O Flocabulary ajuda os alunos a aumentar a empatia e a compreensão com conteúdo que reflete as identidades e culturas dos alunos e os apresenta a novas perspectivas. Nossa equipe de conteúdo cria cada lição cuidadosamente e nesta postagem destacamos a criação de uma aula de estudos sociais para a figura histórica e ativista Marsha P. Johnson.

Perguntamos a alguns de nossos criadores de aulas sobre o processo de criação de aulas, que os leva através de um processo aprofundado de pesquisa de padrões, história, escrita de letras com termos de vocabulário de nível 2 e nível 3 e, finalmente, na criação de vídeo, animação e a música.

Como as letras foram escritas para esta lição?

Entendemos que é uma grande responsabilidade contar a história de alguém e por isso queríamos ser muito intencionais ao escrever sobre Marsha P. Johnson e suas experiências. Contratamos nosso Diretor Criativo da época, Tierney Oberhammer, para assumir a tarefa de contar a história de Johnson. Escrita com um instrumental produzido pelo DJ Corbett, as letras de Tierney realmente pintam um quadro vibrante da vida de Johnson. Marsha P. Johnson foi um ícone e uma pioneira que se dedicou a servir e proteger a vida das pessoas da comunidade LGBTQ+. Marsha também sofreu e enfrentou adversidades violentas por se esforçar para ser ela mesma. Ao criar esta música, esperávamos mostrar tanto o triunfo quanto a tragédia de sua vida.

Chris Payne, gerente de produção de áudio

Como foi pesquisar a fundo a vida de Marsha P. Johnson?

O que mais me impressionou em Marsha P. Johnson durante todo o processo de pesquisa foi o seu firme compromisso com a libertação de todas as pessoas. Numa altura em que o movimento pelos direitos dos homossexuais se concentrava nos homens brancos cisgénero e na sua capacidade de assimilação numa sociedade americana conservadora, Johnson recuou com apelos à inclusão total de pessoas trans, pessoas de cor e mulheres. Isso a tornou impopular em alguns círculos, mas seu compromisso nunca vacilou. Como artista drag pioneiro, defensor da juventude trans e ativista da AIDS, Johnson foi perspicaz e não se desculpou quando se tratou de trabalhar pelos direitos de todas as pessoas LGBTQ+.

Quando transformamos uma pesquisa em música, temos que priorizar alguns detalhes e cortar outros. Além de cobrir o início da vida e as realizações de Johnson, eu queria ter certeza de que incluímos o contexto sobre a vida de pessoas gays e trans na cidade de Nova York dos anos 1960, bem como uma visão geral dos distúrbios de Stonewall. Com isso em mente, decidimos incluir o máximo possível sobre a vida de Johnson, sem sacrificar o contexto necessário. Houve alguns cortes difíceis, mas felizmente pudemos incluir detalhes adicionais nas passagens de leitura Ler e Responder da lição.

Mike Judd, gerente de currículo

Como foi gravar a música?

Infelizmente não foi possível gravar essa música pessoalmente por causa do Covid-19. Sammus, um excelente rapper e professor da Brown University, concordou em interpretar a letra escrita por Tierney. Sabíamos que a energia e a entrega de Sammus realmente dariam vida a essa música. Sammus é capaz de transmitir emoções cruas, mas também proporcionar uma sensação de calma e cuidado em seus raps. Além disso, o desempenho de Sumeet Bharati no refrão é sensacional. Seus doces vocais e harmonias no refrão combinam perfeitamente com a voz de Sammus. Esses dois artistas conseguiram se rastrear e enviar os vocais para mim para mixagem e masterização. A música é resultado de uma grande colaboração em equipe e do desejo de contar as histórias daquelas figuras históricas que ficam de fora dos livros de história.

Chris Payne, gerente de produção de áudio

A animação e edição de vídeo são diferentes de outras aulas de Flocabulary. O que inspirou isso?

Os vídeos de biografia do Flocabulary geralmente apresentam ilustrações misturadas com imagens de fontes primárias, mas eu realmente me apoiei na abordagem de colagem digital para este vídeo – misturando design moderno e paletas de cores tradicionalmente femininas com mídia de arquivo corajosa dos anos 60 e 70 de Nova York. Esse contraste parecia apropriado em relação ao que sabemos das experiências de Marsha P. Johnson. Diante de dificuldades incríveis, ela tinha essa alegria dentro de si e uma determinação de viver como ela mesma.

Lorena Gesuale, produtora de vídeo sênior

Qual é a sua parte favorita da criação desta lição?

Minha parte favorita na criação desta lição foi encontrar esta citação de Susan Stryker sobre Marsha P. Johnson em sua tardia Obituário do New York Times. “Marsha P. Johnson pode ser vista como a mais marginalizada das pessoas – negra, queer, que não se conforma com o género, pobre”, disse Susan Stryker, professora associada de estudos de género e da mulher na Universidade do Arizona. “Você poderia esperar que uma pessoa em tal posição fosse frágil, brutalizada, espancada. Em vez disso, Marsha tinha essa alegria de viver, a capacidade de encontrar alegria num mundo de sofrimento. Ela canalizou isso para a ação política, e fez isso com uma espécie de ferocidade, graça e capricho, com uma reação maluca e absurda a tudo isso.” Ele resume perfeitamente a maneira como Johnson viveu e realmente ajudou a informar nossa abordagem para criar a música e a lição.

Mike Judd, gerente de currículo

Fonte: http://blog.flocabulary.com/marsha-p-johnson-a-behind-the-scenes-look-at-flocabulary-lesson-creation/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=marsha-p-johnson-a -criação de aula de flocabulário nos bastidores