Como usar o hip-hop como ferramenta de ensino para repetição de vocabulário

Como usar o hip-hop como ferramenta de ensino para repetição de vocabulário

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Com a perda de aprendizado generalizada em alta em todo o país, oferecer aos alunos oportunidades para acelerar seu aprendizado é agora mais crucial do que nunca. O termo 'pobreza de aprendizagem' talvez ilumine melhor esse problema que continua a atormentar nossa juventude. De acordo com Herbert & Saavedra (2021) See More, a pobreza de aprendizagem refere-se a qualquer pessoa incapaz de ler e compreender o texto básico aos 10 anos de idade. Os autores explicam que pelo menos 53% dos nossos jovens vivem em pobreza de aprendizagem. Um passo importante e fundamental para a compreensão desses textos básicos é a obtenção do vocabulário; sem desenvolver o conhecimento dos termos de vocabulário de nível 1 e 2, é improvável que os alunos consigam sair da pobreza de aprendizagem. Então, o que fazemos?

Quanto mais você lê, mais coisas você sabe. Quanto mais você aprende, mais lugares você irá.

– Dra.

Aluno usando blocos de construção

Por que a repetição é importante no vocabulário?

A beleza e o segredo do aprendizado costumam estar perfeitamente envolvidos na repetição. A repetição é uma ferramenta de aprendizado essencial que, por meio da prática, torna o aprendizado mais fácil. Faz sentido que um esforço intencional para criar essas oportunidades para os alunos possa ter um grande impacto em sua leitura e, tão importante quanto, em sua compreensão do vocabulário.

Quantas exposições são necessárias para aprender uma palavra?

O Departamento de Educação dos EUA recomenda 17 exposições a palavras do vocabulário para ajudar os alunos a dominá-las (Bennett, 2019). Esta pesquisa afirma explicitamente que essas exposições devem acontecer de forma intermitente e não consecutiva. Em outras palavras, os professores podem introduzir novas palavras de vocabulário para seus alunos no início da aula (primeira exposição) e revisitá-las 30 minutos depois com uma atividade de desenho envolvendo essas mesmas palavras de vocabulário (segunda exposição). Uma terceira exposição pode incluir as palavras que fazem parte de uma tarefa de casa. Reconhecemos que, com base em onde os alunos estão aprendendo, eles podem exigir mais ou menos exposições do que esse "número mágico" de 17.

Como usar o hip-hop como ferramenta de ensino para repetição de vocabulário

Exposições de vocabulário com gráfico de barras Flocabulary

Trazer Flocabulário em sua sala de aula

Flocabulário é uma plataforma digital K-12 que usa videoclipes de hip-hop para envolver os alunos em seu aprendizado. No Flocabulary, acreditamos que os alunos aprendem melhor quando têm voz em seu próprio aprendizado. Nossa estrela norteadora, por quase duas décadas, tem sido facilitar o aprendizado que não seja apenas academicamente rigoroso, mas também alegre e que reflita os interesses dos alunos.

Infundir música e vocabulário para criar uma experiência de aprendizagem envolvente

Um bloco de construção essencial para a base e abordagem de aprendizado do Flocabulary é a ideia de que a repetição pode ajudar os alunos a avançar em sua compreensão do conteúdo em um ritmo muito mais alto, especialmente quando se trata de ensinando vocabulário. Uma das primeiras coisas que os professores fazem ao apresentar seus alunos a uma aula de Flocabulary envolve-os com um vídeo. Sempre sugerimos que os professores reproduzam cada vídeo duas vezes ou mais para obter o maior impacto no aprendizado. Na primeira vez, o vídeo deve ser reproduzido na íntegra para que os alunos possam absorver as informações de forma divertida e emocionante; isso se alinha bem com a forma como eles já consomem conteúdo nas mídias sociais e outras plataformas digitais. Na segunda vez, os professores podem abrir o conteúdo para discussão, impedindo que o vídeo esclareça informações ou envolva os alunos em uma discussão sobre um determinado tópico.

Os principais termos de vocabulário que aparecem em cada vídeo também aparecem em outras atividades de aula do Flocabulary, principalmente em nossos cartões de vocabulário e jogo de vocabulário. Usando Vocab Cards, os alunos são convidados a revisar as definições dos termos-chave, escrever uma frase usando cada termo e até mesmo desenhar sua própria descrição desses termos. Depois que os alunos se familiarizarem com o vocabulário de uma lição, é hora de testar seus conhecimentos usando o Vocab Game.

Atividades de repetição de vocabulário usando o Vocab Game

Jogo de vocabulário do Flocabulary

A Jogo de vocabulário é uma avaliação gamificada do conhecimento do vocabulário do aluno. Os alunos respondem a perguntas para “construir uma batida”, ganhando um novo elemento de um instrumental a cada resposta correta. As perguntas incluem combinar uma palavra com sua definição, usar um termo para preencher um espaço em branco em uma frase, combinar termos com imagens, identificar sinônimos e antônimos e muito mais. Os alunos devem responder corretamente a cada pergunta para construir todo o instrumental. Essa abordagem gamificada para aprender o vocabulário incentiva os alunos a repetir a atividade até atingirem uma batida completa - em outras palavras, o domínio dos termos do vocabulário de uma determinada lição. Por exemplo, se você ensina vocabulário matemático, os alunos podem usar o Vocab Cards e o Vocab Game para aprofundar seus conhecimentos sobre frações.

Mas a instrução de vocabulário não termina aí - ela é infundida em cada etapa da sequência de lições do Flocabulary. E embora a repetição de vocabulário ocorra naturalmente durante o uso do Flocabulary, há muitas maneiras de adotar uma abordagem mais intencional para usar o Flocabulary como uma ferramenta de ensino para a repetição de vocabulário. Aqui está um calendário semanal que você pode usar para fazer exatamente isso em sua sala de aula:

Programação Semanal: Atividades de Repetição de Vocabulário com Flocabulário

Dia 1: segunda-feira

  1. Reproduza um vídeo do Flocabulary em sala de aula pela primeira vez. Escolha um vídeo relevante para sua aula. Reproduza o vídeo inteiro sem interrupção para permitir que os alunos aproveitem o conteúdo em seus próprios termos.
  2. Reproduzir o vídeo uma segunda vez, desta vez com Modo de discussão on, permitindo que os alunos se envolvam com as perguntas de discussão incorporadas.
  3. Convide os alunos a revisar os cartões de vocabulário, classificando palavras do vocabulário que conhecem versus palavras que não conhecem e familiarizando-se com a definição de cada palavra.
Capa do vídeo da lição Battle of Brooklyn Flocabulary para repetição de vocabulário

Dia 2: terça-feira

  1. Usando os cartões de vocabulário, peça aos alunos que usem a palavra em uma frase ou desenhem uma representação visual da palavra. Sinta-se à vontade para atribuir aos alunos escrita ou desenho, escrita e desenho, ou permitir que eles escolham o que preferem (dependendo das restrições de tempo e de onde os alunos estão aprendendo).
  2. Faça com que os alunos colaborem com um parceiro para compartilhar suas frases, dar e receber feedback dos colegas e fazer edições, se necessário. 
  3. [Opcional] Convide cada dupla de alunos a encenar/representar 1 a 2 palavras do vocabulário para a classe adivinhar.

Dia 3: Quarta-feira

  1. Reproduza o vídeo uma terceira vez até o fim, sem interrupção.
  2. Peça aos alunos que concluam o jogo de vocabulário para verificar a compreensão das palavras do vocabulário.
  3. [Opcional] Organize uma discussão com toda a turma sobre o conteúdo do vídeo. Para turmas mais jovens, isso pode envolver revisitar as perguntas do Modo de discussão ou convidar os alunos a fazerem perguntas esclarecedoras sobre o conteúdo. Para turmas mais velhas, isso pode tomar a forma de um debate na Cadeira Filosófica ou em um Seminário Socrático.
  4. Atribua Break It Down e Read & Respond em sala de aula ou como dever de casa. Cada termo do vocabulário está incluído no Read & Respond, enquanto os principais conceitos serão abordados no Break It Down, solicitando aos alunos que revisem os videoclipes, incluindo os termos do vocabulário.

Dia 4: quinta-feira

  1. Assista ao vídeo uma última vez como um grupo.
  2. Peça aos alunos que respondam ao questionário para verificar a compreensão de conceitos importantes.
  3. Atribuir alunos Laboratório de letras em sala de aula ou para lição de casa- certifique-se de pedir a eles que incluam as palavras do vocabulário que abordaram durante toda a semana em suas letras.
Conhecendo-me Exemplo de atividade do Lyric Lab

Dia 5: sexta-feira

  1. Dê aos alunos tempo para finalizar suas letras no Lyric Lab.
  2. Abra a palavra para os alunos interessados ​​em apresentar suas letras para a turma.

Essa abordagem semanal de repetição de vocabulário oferece aos alunos ampla oportunidade de se familiarizar e refamiliarizar-se com os principais termos do vocabulário em uma aula de Flocabulary. Os alunos encontrarão palavras em sua primeira exibição do vídeo e as revisitarão a cada exibição subsequente enquanto coletam evidências de texto usando o Break It Down. Eles usarão palavras por conta própria com Vocab Cards e, posteriormente, Lyric Lab. Eles testarão seus conhecimentos sobre termos-chave usando o Vocab Game and Quiz e reencontrarão essas palavras em um novo contexto usando Read & Respond. Essa repetição intencional e variada oferece aos alunos múltiplas exposições a novos termos de vocabulário, tudo no contexto de um envolvente vídeo Flocabulary.

Comece a usar o Flocabulary para atividades de repetição de vocabulário e instrução

Como afirmado anteriormente, o bom Dr. (Seuss) disse uma vez, “Quanto mais você lê, mais coisas você sabe. Quanto mais você aprende, mais lugares você irá.”A pobreza de aprendizagem coloca limitações nas pessoas em uma idade jovem e, em muitos casos, impacta negativamente sua trajetória na vida. Existem abordagens criativas e únicas para aprender a ajudar a mudar a narrativa. A ideia de dar aos alunos oportunidades repetidas de explorar novas palavras por meio de várias atividades de aprendizado parece funcionar. Na verdade, a repetição do vocabulário, quando feita intencionalmente, demonstrou melhorar a leitura e a compreensão geral dos alunos.

Flocabulary usa música hip-hop, vídeos e atividades interativas para fornecer aos alunos uma variedade de exposições de vocabulário para ajudar a aprimorar suas habilidades de alfabetização. Com nosso abundante catálogo de lições alinhadas aos padrões, o Flocabulary pode ajudar a combater a pobreza de aprendizado. Esperançosamente, você poderá dar uma chance à nossa programação semanal e ver como os alunos gravitam em torno do material de aprendizado à medida que é apresentado de uma maneira com a qual possam se relacionar. Apenas lembre-se da diferença que você pode fazer na vida de um jovem, capacitando-o a se tornar um bom leitor. Experimente Flocabulary - é onde o rigor encontra o ritmo! Inscreva-se no Flocabulary para acessar os recursos e atividades compartilhados neste post.

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