Como criar experiências de aprendizagem autênticas para envolver os alunos

Para que os alunos aprendam, eles precisam estar autenticamente engajados, tanto na comunidade de sala de aula quanto no currículo. Como educador Zaretta Hammond explica, quando os alunos fazem conexões significativas na sala de aula - com o conteúdo, com o professor e uns com os outros - seus cérebros são mais capazes de processar novas informações. Isso, por sua vez, permite que eles assumam um trabalho mais rigoroso, pois estão preparados emocional e psicologicamente para a vulnerabilidade que o crescimento e o aprendizado exigem. É por isso que experiências autênticas de aprendizado envolvem os alunos e apóiam o aprendizado.

Sabemos que capturar a atenção dos alunos - e mantê-la - é uma alta prioridade para a maioria dos educadores hoje. E isso é por um bom motivo; os alunos continuam a relatar tédio na escola. Além disso, o engajamento está vinculado a muitos marcadores de sucesso acadêmico. Nesta postagem, discutiremos a importância do envolvimento do aluno e ofereceremos dicas de maneiras de envolver seus alunos usando estratégias baseadas em pesquisa de forma autêntica.

Também mostraremos como você pode aproveitar Flocabulário à medida que você cria um ambiente de aprendizado positivo, onde os alunos se sentem genuinamente conectados ao conteúdo, aos professores e aos colegas.

Quer saber mais sobre como trazer experiências autenticamente envolventes do Flocabulary para sua escola ou distrito?

Quais são os desafios enfrentados pelo envolvimento dos alunos?

O sucesso dentro e fora da escola depende do engajamento. Numerosos estudos têm mostrado a ligação entre alunos engajados e desempenho. Alunos engajados tendem a obter notas e pontuações de testes mais altas do que alunos semelhantes identificados como desengajados.  (Finn & Rock, 1997; Patrick, Ryan & Kaplan, 2007; Skinner, Wellborn & Cornell, 1990; Sing, Granville & Dika, 2002; Wang & Holcombe, 2010).

De acordo comSimpósio ASCD para Crianças Inteiras, eles também são mais propensos a permanecer na escola, se formar com as habilidades necessárias para o ensino superior e carreiras e desenvolver uma maior compreensão de como contribuir para a sociedade.

Infelizmente, os alunos continuam a relatar que se sentem entediados e desengajados. Em 2022, Projeto de pesquisa Speak Up relataram que 50% dos alunos não estão engajados em seu aprendizado na maior parte do tempo. Outras pesquisas nos últimos anos mostraram que, da sexta série à décima primeira série, o envolvimento dos alunos cai significativamente e que os alunos de cor e os alunos de status socioeconômico mais baixo têm maior probabilidade de serem desengajados em comparação com seus colegas. Esses fatores se combinam para indicar que os alunos de hoje sofrem de falta de engajamento e que há lacunas em todo o nosso sistema educacional.

Para superar os desafios do desengajamento, é imperativo criar experiências de aprendizado que ressoem com diversos alunos, que reflitam a vida e os interesses dos alunos e que tragam alegria ao currículo.

O que é engajamento autêntico na sala de aula?

Quando descrevemos “engajamento autêntico”, estamos nos referindo a salas de aula onde os alunos entendem não apenas o que eles estão aprendendo, mas também porque é importante para suas vidas e as vidas dos outros. Eles se veem como pertencentes a uma comunidade de aprendizes. E aprender nessas salas de aula é inspirador. Desperta curiosidade, criatividade e prazer.

Para criar experiências autênticas de aprendizado que envolvam os alunos nesse nível, os educadores precisam ensinar tendo em mente a vida, os interesses e a cultura dos alunos. É importante ressaltar que a cultura inclui mais do que os componentes visíveis e superficiais nos quais tendemos a pensar primeiro - como feriados e comidas. Esses são elementos da cultura, mas há muitos aspectos mais profundos e invisíveis que os alunos também trazem para a sala de aula. As camadas mais profundas da cultura incluem coisas como nossas normas de comunicação com os colegas e demonstração de respeito pelos mais velhos.

Compreender e refletir sobre essas camadas mais profundas da cultura dos alunos ajudará todos os alunos a se sentirem respeitados. Também cria confiança, que serve de base para o engajamento e, portanto, para a realização. Essa prática faz parte do ensino culturalmente responsivo e exige mais do que simplesmente motivar os alunos desengajados. Como Zaretta Hammond escreve, é preciso reconstruir a confiança e manter um relacionamento com cada aluno. Confiança e pertencimento são pré-requisitos para o cérebro aprender.

O foco não está na motivação, mas em melhorar sua inteligência e habilidades de processamento de informações. A motivação é apenas uma pequena parte disso.”

Zaretta Hammond

Como criar experiências de aprendizagem autênticas para envolver os alunos

Abaixo, oferecemos três dicas para criar experiências de aprendizado envolventes e autênticas para todos os alunos que exploram as camadas profundas da cultura dos alunos e que ajudam a estabelecer e manter a confiança. Também discutiremos como o Flocabulary — com seu poderoso uso da música hip-hop, sua abordagem dinâmica e inspiradora da multimídia e seu conteúdo inclusivo e diversificado — pode ser uma ferramenta para um envolvimento autêntico em sua sala de aula.

1. Aproveite e honre a música e a cultura relevantes para os alunos

O hip-hop é o gênero musical mais popular entre os jovens em todo o mundo. Mais do que um gênero, é também uma cultura com uma história rica que ainda hoje está sendo escrita e evoluindo. Para muitos jovens, o hip-hop é o principal gênero de música que eles estão crescendo ouvindo e amando.

Por isso, ensinar com e por meio do cultura do hip-hop pode ser uma maneira altamente eficaz de tornar a instrução relevante para jovens alunos. A música de qualquer gênero tem o poder de nos envolver cognitiva, comportamental e emocionalmente. O hip-hop tem uma forte ênfase na linguagem por meio de rima, ritmo e dispositivos literários e pode tornar uma experiência de aprendizado particularmente significativa e memorável. Esse gênero também tem mais palavras por música em comparação com outros gêneros musicais populares, oferecendo mais oportunidades para aquisição de vocabulário.

Mas lembre-se de que a autenticidade é fundamental. Este é o caso ao usar o hip-hop na sala de aula e ao fazer qualquer coisa com o objetivo de envolver os alunos. A autenticidade é da maior importância para os jovens. Como regra geral, os jovens são extremamente habilidosos em discernir quando um adulto não é genuíno e têm baixa tolerância para “brincadeira” ou falsidade. Pode ser fácil para as tentativas de envolver os alunos usando o hip-hop para se mostrarem contraproducentes, alienando os alunos que podem se sentir favorecidos ou, pior, desrespeitados.

2. Qualquer pessoa pode usar o hip-hop para envolver os alunos - até você!

Com isso em mente, saiba que nem todo educador se sente à vontade para fazer rap e eles não precisam fazer rap! Os educadores ainda podem aproveitar o poder do hip-hop com os alunos sem serem piegas, falsos ou, pior de tudo, estereotipados.

Os vídeos de hip-hop do Flocabulary apresentam canções escritas e executadas por artistas profissionais de hip-hop. As letras são repletas de palavras de vocabulário e exemplos maravilhosos do jogo de palavras e do ritmo que tornam o rap tão popular quanto é.

Os professores podem tocar músicas do Flocabulary para os alunos e analisar as letras juntos. Juntos, eles podem procurar símiles e metáforas que ajudem a ilustrar conceitos-chave e aliterações e rimas que tornem o vocabulário e as ideias-chave cativantes e memoráveis. Com o Vocab Game da Flocablary, professores e alunos podem criar uma batida de hip-hop enquanto praticam as palavras do vocabulário da lição. Laboratório de letras pode ser usado para escrever raps, rimas ou poemas. Incentiva os alunos a serem mais autênticos ao se envolverem nessas atividades.

Recomendamos começar com nossa lição sobre Fundamentos do hip-hop para que os alunos possam aprender sobre a cultura hip-hop e honrá-la à medida que a exploram.

3. Maximize o uso de vídeos educativos

O papel do vídeo na sala de aula tem muitos grandes usos. Ele pode oferecer um gancho envolvente para uma aula, ilustrar uma abordagem diferente para a instrução e ajudar a capturar a atenção dos alunos. A pesquisa diz os visualizadores de vídeo retêm 95% da mensagem de um vídeo em comparação com apenas 10% ao ler um texto. Infelizmente, nem todos os vídeos são criados iguais.

Muitos vídeos que pretendem ser para um público estudantil erram o alvo de algumas maneiras importantes. Ao incluir multimídia em suas aulas, fique atento a vídeos que defendam estes princípios básicos:

• VÍDEOS não deveria diluir o conteúdo em um esforço equivocado para atingir os jovens alunos
• VÍDEOS rede de apoio social apresentam visuais e áudio atraentes e de alta qualidade para cativar o público 
• VÍDEOS não deveria confiar excessivamente em tropos, fórmulas ou repetir histórias e personagens, o que pode entediar o público com uma falta de variedade que se torna previsível
• VÍDEOS rede de apoio social mostre visuais e exemplos relevantes e variados que falam e refletem o mundo rico e diversificado dos alunos

A melhor e mais envolvente multimídia na sala de aula inspira o público estudantil por meio do uso criativo de áudio, recursos visuais e animação. Isso significa que os vídeos oferecem uma experiência além do que um texto, apresentação ou demonstração em quadro branco poderia oferecer.

4. Encontre vídeos educativos que envolvam os alunos de forma autêntica

No Flocabulary, nossos vídeos são criados por uma equipe de profissionais. Adotamos uma abordagem selecionada para o nosso conteúdo e nossos vídeos têm uma qualidade de produção extremamente alta. Conforme observado acima, nossos vídeos de hip-hop são escritos e executados por artistas de hip-hop e gravados por produtores e engenheiros de áudio.

Nosso Aulas originais do Nearpod— agora disponível como parte das assinaturas do Flocabulary Plus — aproveite o humor para criar uma atmosfera sem julgamento para o aprendizado, apresentadores relacionáveis ​​que oferecem exemplos claros e ressonantes e narrativas atraentes e únicas que inspiram admiração e admiração. Esses vídeos são escritos por escritores e editores profissionais e mostram diversos talentos em dublagem, hospedagem e muito mais.

Os diretores de arte da Flocabulary trabalham com ilustradores e animadores de todo o mundo. Nossa equipe de currículo revisa o vídeo em todas as etapas do processo de produção, garantindo que as letras, roteiros, recursos visuais e animações sejam precisos, apropriados e realmente envolventes para os alunos. Os resultados finais refletem o melhor que a multimídia pode trazer para uma experiência de aprendizado.

Um grande exemplo é o tratamento de animação 3-D aplicado a fotografias e filmagens históricas em nossa lição sobre Os aviadores Tuskegee. O poder do visual, as letras do hip-hop e a performance se combinam para tornar este vídeo uma autêntica experiência de aprendizado que pode inspirar e envolver os alunos.

5. Reflita sobre as diversas vidas e interesses de seus alunos

Não podemos exagerar o quão crucial é tornar o aprendizado relevante ao tentar envolver os alunos. Isso é especialmente crítico para os alunos que se identificam como desengajados. O conteúdo usado em sala de aula deve, idealmente, servir tanto como janela e espelho para estudantes; isso significa que reflete suas próprias vidas e os ajuda a ver a vida daqueles que são diferentes deles. Ver suas culturas e vozes refletidas torna possível estabelecer confiança e criar aquelas conexões pessoais e emocionais no cérebro que são necessárias para o aprendizado. Além disso, trazer exemplos que falem com a vida e os interesses dos alunos criará naturalmente oportunidades para promover um ambiente de aprendizado positivo em sua sala de aula, onde todas as vozes se sentirão bem-vindas e ouvidas.

Os vídeos do Flocabulary usam o hip-hop como um aspecto da cultura jovem. Também temos vídeos que apresentam apresentadores, humor e narrativas relacionáveis ​​e diversos. Experimente e veja o que fala mais com os alunos em sua sala. Você pode adaptar o conteúdo que escolher aos seus estilos de aprendizagem e necessidades. Incentive os alunos a fazer conexões pessoais com o conteúdo e crie um espaço em sua sala de aula onde eles se sintam apoiados ao compartilhar essas conexões.

Saiba mais sobre o compromisso da Flocabulary com a inclusão e como abordamos a criação de conteúdo diverso, equitativo e inclusivo.

O que a pesquisa e os professores dizem sobre engajamento autêntico

Uma aula que falha em captar a atenção dos alunos e em fazê-lo com autenticidade não se mostrará eficaz nem memorável. Mas as experiências de aprendizado que envolvem os alunos autenticamente podem e irão não apenas ajudá-los a alcançar o sucesso acadêmico, mas também inspirá-los a se tornarem solucionadores de problemas mais curiosos, críticos e criativos. Experiências autênticas de aprendizado também ajudarão a promover a confiança e a comunidade em sua sala de aula, onde todos os alunos pertencem e todas as vozes são ouvidas.

Flocabulario tem provou ser um recurso eficaz para envolver os alunos. 97% dos educadores que usam o Flocabulary diariamente ou semanalmente descobrem que os alunos que são desafiadores se envolverão com uma aula do Flocab!

Aqui está o que os educadores que usaram o Flocabulary em sala de aula têm a dizer sobre sua capacidade de criar experiências autênticas de aprendizado:

Meus alunos estão ativamente envolvidos durante as aulas de Flocabulary. Mesmo aqueles que quase nunca participam das aulas estão ansiosos para participar do Flocabulary.”

— Professora da 2ª série, Olanta Creative Arts and Science Magnet School, Olanta, SC

Para aqueles que lutaram, eu acredito Flocabulary foi a diferença entre passar e falhar. "

— Professora da 8ª série, Tyner Middle Academy, Chattanooga, T

Um dos destaques do ano letivo para mim e para os alunos foi o dia em que os resultados do teste foram entregues. Simplificando, os resultados do teste foram impressionantes! Eu ouvi comentários como se eu fosse tão inteligente e vi sorrisos em rostos onde os resultados dos testes normalmente os deixariam carrancudos.

— Janice Lee, professora de artes da linguagem, Del Dios Middle School

Use o Flocabulary para envolver os alunos por meio de experiências de aprendizado autênticas

Lembre-se: para que os alunos tenham sucesso, eles precisam sentir um sentimento de pertencimento e conexão. Usar o poder do hip-hop, aproveitar a multimídia e garantir que seu conteúdo inclua diversos alunos são ótimas maneiras de criar uma sala de aula autenticamente envolvente, onde todos os alunos prosperarão. Flocabulary está aqui para ajudá-lo a cada passo do caminho!

Quer saber mais sobre como trazer experiências autenticamente envolventes do Flocabulary para sua escola ou distrito?

• Conteúdo com tecnologia de SEO e distribuição de relações públicas. Seja amplificado hoje.
• Platoblockchain. Inteligência Metaverso Web3. Conhecimento Ampliado. Acesse aqui.
• Fonte: https://blog.flocabulary.com/authentic-learning-to-engage-students/