Sexta-feira 5: Estratégias para promover o sucesso dos alunos

Pontos chave:

O sucesso dos alunos está no topo da mente de todos os educadores – especialmente porque ainda estão a surgir pesquisas sobre o impacto da pandemia na perda de aprendizagem.

Aqui estão cinco estratégias a serem exploradas à medida que sua escola, distrito ou estado se concentra em aumentar o sucesso de todas as crianças.

Quais são os principais fatores do sucesso dos alunos?

Os professores devem construir relacionamentos fortes, de confiança e colaborativos com seus alunos, a fim de garantir que o envolvimento dos alunos aumente e aumentar a taxa de sucesso dos alunos. O envolvimento dos estudantes tem sido há muito tempo um indicador de crescimento e progresso e, na sequência da pandemia, revelar-se-á essencial para a vida académica e socioemocional recuperação. Insights recentes extraídos de uma pesquisa de mais de 2,000 identifica práticas de ensino que permitem o envolvimento do aluno, independentemente do ambiente de aprendizagem. Usando dados de pesquisa qualitativos e quantitativos, aqui estão cinco práticas instrucionais para impulsionar o engajamento.

Por que o sucesso do aluno é importante?

O recente desenvolvimento de grandes modelos de linguagem (LLMs), como o ChatGPT, abriu possibilidades inteiramente novas para o design e implementação de tutores baseados em computador com potencial para ajudar os alunos a terem sucesso. Embora os modelos subjacentes como o GPT-4 sejam mais caros de criar do que um sistema de tutoria inteligente, eles podem abranger uma ampla gama de domínios do conhecimento (da psicologia à história da música, da programação de computadores ao espanhol), uma vez treinados. Eles também podem ser “programados” para imitar os padrões de interação de tutores altamente eficazes de diversas maneiras, incluindo técnicas leves, como engenharia imediata, e técnicas que exigem mais recursos, como ajuste fino. Padrões de tutoria saudáveis ​​no ensino fundamental e médio podem contribuir para o sucesso dos alunos no ensino superior. Saiba mais sobre como a IA pode promover tutores baseados em computador.

O que cria o sucesso do aluno?

Os professores não querem nada mais do que obter sucesso para os alunos com dificuldades – para isso, eles precisam de uma compreensão profunda dos padrões de aprendizagem do seu estado. As avaliações, por definição, devem mostrar um degrau de compreensão em direção ao domínio dos padrões de aprendizagem aprovados pelo estado. Mas as avaliações também precisam de fornecer uma imagem clara da compreensão dos alunos relativamente a essas competências, para que os professores possam aproveitar essas informações e preencher as lacunas. Embora crie uma sensação desconfortável para os professores serem atirados para o lago com a criação de avaliações, é também um dos passos mais importantes que os educadores podem tomar para ajudar a acelerar a aprendizagem dos alunos. Este distrito está entre os exemplos de sucesso estudantil -saiba como uma nova visão das avaliações ajudou a impulsionar o sucesso.

O que impulsiona o sucesso dos alunos?

No outono passado, o ChatGPT, um modelo de linguagem baseado em IA, tornou-se objeto de ampla discussão, desde memes alegres sobre robôs assumindo o controle até confusão genuína sobre as capacidades e implicações da IA. Embora tenhamos compreendido melhor esta tecnologia, ainda permanece hesitação e cautela em torno da IA ​​e da sua integração na educação. Um primo exemplo foi o Sistema Escolar da Cidade de Nova York, que proibiu alunos e professores de acessar o site do ChatGPT nos computadores da escola. No entanto, é essencial que os educadores e treinadores adotem tecnologias emergentes como a IA, pois fazer o contrário significaria prestar um desserviço aos nossos alunos. Ao integrar a IA na sala de aula, temos a oportunidade de aprimorar as práticas de ensino, treinar conversas e, em última análise, apoiar o sucesso dos alunos de maneiras inovadoras e significativas. Descubra como o coaching instrucional de IA pode ser usado no desempenho dos alunos do ensino fundamental e médio (e também tem aplicações para o sucesso dos alunos no ensino superior).

Qual é a sua estratégia de sucesso estudantil?

A Shrewsbury High School usa o aprendizado on-line desde meados da década de 1990, diz Nga Huynh, o vice-diretor da escola. Desde então, a escola ampliou o uso do programa e envolveu mais alunos. Aqui estão quatro dicas para o sucesso do aluno que os líderes escolares aprenderam ao longo do caminho e que outras escolas podem utilizar para tirar o máximo partido dos seus parceiros de aprendizagem online.

Laura Ascione é Diretora Editorial da eSchool Media. Ela se formou na prestigiosa Philip Merrill College of Journalism da Universidade de Maryland.

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• Fonte: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/02/02/friday-5-strategies-to-promote-student-success/