5 sessões FETC 2024 que chamaram nossa atenção

Pontos chave:

Conhecido como um dos principais eventos de tecnologia educacional do ensino fundamental e médio do país, o evento deste ano FETC começa em 23 de janeiro de 2024 em Orlando. Os participantes aprenderão diretamente com os principais especialistas em tecnologia educacional e profissionais de sucesso do mundo real em centenas de workshops aprofundados e sessões práticas.

Sessões, palestras, discussões e o salão de exposições conectarão os participantes com detalhes importantes sobre as mais recentes inovações em tecnologia educacional que moldam o cenário educacional. Além disso, eles aprenderão as melhores práticas e tendências atuais para aproveitar melhor os recursos de tecnologia educacional.

A conferência apresenta 7 faixas para uma experiência personalizada:

• Tecnologia assistiva
• Líder do campus
• Coach
• Administrador distrital
• Educador
• Tecnologia da Informação
• Especialista em mídia de biblioteca

Os workshops e sessões da FETC são apresentados por especialistas e inovadores que estão fazendo a diferença em todo o espectro da educação K-12. Eles compartilharão melhores práticas, ideias inovadoras, estratégias de liderança e fornecerão perspectivas e soluções valiosas para problemas desafiadores de tecnologia educacional.

Aqui estão 5 sessões que estamos observando enquanto construímos nossos cronogramas FETC (e aqui está a lista completa da sessão):

1. Construindo Instrução Baseada em Investigação: Esta sessão foi concebida para apoiar os educadores na criação de aulas baseadas em investigação com foco no pensamento crítico e nas habilidades de resolução de problemas; ambos melhoram o desempenho do aluno dentro e fora da sala de aula. Na era dos testes padronizados, os alunos são frequentemente solicitados a memorizar factos e/ou recordar ideias sem que se espere que retenham uma compreensão mais profunda da informação. A profundidade na aprendizagem vem do foco no pensamento crítico, na avaliação da informação e no aproveitamento da curiosidade intrínseca dos alunos.

2. A magia de Merlyn: como a IA pode criar maravilhas na sua sala de aula? Liberte a magia da IA ​​na sua sala de aula! Participe de nossa sessão para explorar o MerlynMind Origin, uma ferramenta alimentada por IA que transforma a educação básica. Descubra como ele aborda diversos estilos de aprendizagem, aumenta o envolvimento dos alunos e simplifica as tarefas administrativas. Testemunhe sua magia por meio de uma demonstração interativa e de histórias de sucesso da vida real. O futuro da sua sala de aula começa aqui!

3. Liderança transformacional em TI: a composição de um CIO moderno: Como líder de tecnologia em sua empresa, como você define seu papel no mundo da tecnologia em constante mudança? Através das diversas adoções, pandemias e ameaças à segurança cibernética, qual é a composição de um CIO moderno?

4. Elevando o patrimônio: revelando insights surpreendentes para salas de aula de ciência da computação inclusivas: Você sabia que o estereótipo “nerd” pode dissuadir as meninas de seguirem a educação STEM? Quem é um programador melhor, um matemático ou um linguista? Nesta sessão, exploraremos algumas descobertas surpreendentes de pesquisas sobre equidade e inclusão em STEM e Ciência da Computação (CS), identificaremos barreiras à entrada e exploraremos recursos e atividades que podem ser implementados rapidamente. Iremos redefinir como podem ser a equidade e a inclusão na sala de aula de ciência da computação.

5. SEL e STEM: conexões significativas em sala de aula: O bem-estar sócio-emocional dos alunos que atendemos é mais importante do que nunca. A integração da aprendizagem prática em STEM alinha-se com os princípios do SEL de forma a desenvolver os alunos não apenas academicamente, mas também social e emocionalmente. Usando as competências CASEL de autoconsciência, autogestão, consciência social, habilidades de relacionamento e tomada de decisão responsável, esta sessão explorará as conexões entre STEM e SEL. Serão compartilhados exemplos que se conectam a cada parte da estrutura SEL, incluindo exemplos de trabalhos de alunos e rubricas para uso em sala de aula. Por meio de experiências de aprendizagem STEM, exploraremos as maneiras pelas quais o STEM prático pode aumentar o desenvolvimento socioemocional. Os participantes participarão de discussões sobre ideias de aulas que podem ser usadas em qualquer sala de aula do ensino fundamental e médio. À medida que nos esforçamos para ter educadores melhores e mais conectados, queremos o mesmo para nossos alunos. Apoiar os alunos a pensarem além de si mesmos para criar um impacto positivo para os outros é uma lição de que todos precisamos agora. Desenvolver a empatia e a consciência social pelos outros não só constrói a aprendizagem socioemocional nos nossos alunos, mas também os ajuda a serem melhores cidadãos.

Laura Ascione é Diretora Editorial da eSchool Media. Ela se formou na prestigiosa Philip Merrill College of Journalism da Universidade de Maryland.

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• Fonte: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2024/01/10/5-fetc-2024-sessions-that-grabbed-our-attention/