3 novos truques para professores veteranos

Republicado por Platão

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Com o passar dos anos de ensino, ficamos familiarizados com novas técnicas pedagógicas, mas às vezes também confiamos no que sempre funcionou. Na verdade, muitas de nossas aulas, ano após ano, seguem a mesma estrutura ou muito semelhante, com as mesmas tarefas. Isso inclui como ensinamos o conteúdo, como envolvemos nossos alunos com o conteúdo e como avaliamos sua aprendizagem – pense no Design Universal para Aprendizagem (UDL). A única diferença em nosso ensino pode ser alunos diferentes.

A questão é que, à medida que os alunos mudam de ano para ano, também mudam as experiências vividas e o acesso à tecnologia. Mesmo como professores veteranos, há momentos em que devemos aplicar novas ferramentas ao nosso currículo existente.

No espírito do DUA, um ensino bom e eficaz depende de múltiplas formas de representar o conteúdo, múltiplas formas de envolvimento e múltiplas formas de ação e expressão. Para esse fim, e com a proliferação de ferramentas edtech que surgem diariamente no nosso campo e que podem apoiar a aprendizagem transformacional, aqui estão algumas maneiras pelas quais os professores veteranos podem aproveitar as tecnologias de aprendizagem e mudar o ensino e a aprendizagem.

1. Novo truque de instrução: influenciador do TikTok?

Os dias em que passava 30 minutos em pé na frente da turma explicando conceitos aos alunos acabaram. Os alunos gostam de sites de redes sociais e muitas vezes recebem e retêm melhor as informações em pedaços menores.

Para fazer isso, tente criar pequenos vídeos de instruções por meio da plataforma de mídia social TikTok em vez de uma palestra tradicional como parte de sua instrução. Os alunos ficarão muito entusiasmados com o facto de o seu professor não só saber o que é o TikTok e como navegar nele, mas também será mais provável que vejam o vídeo mais do que uma vez, aumentando a sua compreensão.

Você pode usar vários vídeos para a aula, pois os alunos estão acostumados a assistir vídeos mais curtos e passar para o próximo. Você também pode incorporar os vídeos do TikTok em uma lição mais longa, adicionando perguntas por meio de uma ferramenta edtech, como sólido para garantir que os alunos acompanhem o conteúdo à medida que você avança para o próximo tópico.

2. Novo truque de engajamento: abrace a IA

A IA está na moda. E embora existam falhas inerentes que devem ser abordadas, existem oportunidades de usar a IA para despertar o interesse dos alunos.

Agora, sabemos que quando realizámos os nossos programas de formação de professores, a IA não foi falada na educação, se é que foi falada, por isso podemos não saber por onde começar. Aborde a IA de maneira semelhante à que você fez com os dispositivos móveis na sala de aula, que deixaram de ser proibidos em muitas escolas e se tornaram um requisito para salas de aula BYOD. Os alunos ficarão entusiasmados com a oportunidade de usar IA na sala de aula, em vez de receberem uma declaração sobre como não devem usá-la.

Usar a IA como ferramenta de engajamento também pode fornecer uma maneira de apresentar aos alunos práticas responsáveis e éticas. Confira esta amostra Plano de aula ChatGPT conforme você desenvolve Práticas pedagógicas de IA por aí tentando isso em sua aula.

3. Novo truque de avaliação: experimente podcasting

E se os alunos compartilhassem seu aprendizado por meio de podcasting? Muitos dos atletas e estrelas de cinema que os estudantes seguem em sites de redes sociais possuem podcasts. Uma coisa excelente sobre os podcasts é que as informações são fornecidas sobre um tópico e, em muitos casos, em detalhes.

Em vez da avaliação tradicional da aprendizagem, como um trabalho ou teste, peça aos alunos que desenvolvam um podcast no qual possam demonstrar a sua aprendizagem num formato criativo. Você, como professor, pode ser o anfitrião e ter os alunos como convidados, ou os alunos podem desenvolver seu próprio podcast e receber uns aos outros como convidados. VoiceThread pode ser uma ferramenta interessante para tentar gravar o podcast para começar.

Ter uma rotina é ótimo e a consistência é fundamental para uma sala de aula organizada. Ao mesmo tempo, é bom mudar algumas vezes as coisas e apresentar aos alunos novas formas de aprendizagem. Como professores veteranos, muitas vezes também estamos comprometidos com a aprendizagem ao longo da vida, para que, à medida que elevamos o nosso próprio ensino, possamos aprender também com os alunos, utilizando ferramentas edtech para apoiar o processo.