Dzięki temu bezpłatnemu poradnikowi upewnij się, że Twój okręg jest gotowy na dane

W ciągu ostatnich kilku lat do okręgów napłynęło bezprecedensowe fundusze w ramach wsparcia i działań naprawczych w związku z pandemią. W wyniku zwiększonych inwestycji w technologię szkoły generują cenniejsze dane niż kiedykolwiek wcześniej, ale większość z tych danych nie jest łatwo dostępna i nie można z nich korzystać, ponieważ są oddzielone od systemów, które nie są ze sobą połączone.

Jednocześnie, podczas gdy wyniki NAEP wskazują na malejący postęp w całych Stanach Zjednoczonych, okręgi szkolne próbują zrozumieć zakres nierówności edukacyjnych i wąskich luk w równości. Jednak zrozumienie pierwotnej przyczyny tych problemów i określenie najlepszego sposobu ich rozwiązania bez pełnego wglądu w dane podrzędne możliwego dzięki interoperacyjności — płynnej, bezpiecznej i kontrolowanej wymianie danych między aplikacjami, jest wyzwaniem.

4 kluczowe kwestie dotyczące interoperacyjności danych w roku 2024

Gdy okręgi szkolne wkraczają w nowy rok, budowanie podstawowego zrozumienia równości danych i interoperacyjności danych ma kluczowe znaczenie w celu ustalenia całościowych polityk, praktyk i systemów, które wspierają zmienność ucznia oraz uwzględniać potrzeby uczniów wykluczonych historycznie i systematycznie. Wyostrzając spojrzenie na dane całościowe, okręgi mogą zapewnić, że dane staną się autentyczną i zintegrowaną częścią kultury dystryktu i procesu decyzyjnego przez cały rok. Poniżej znajduje się kilka kluczowych kwestii, o których należy pamiętać:

1. Dobre zarządzanie danymi – które Departament Edukacji Stanów Zjednoczonych definiuje jako „jasne określenie zasad, standardowych procedur, obowiązków i kontroli związanych z działaniami związanymi z danymi… w celu zapewnienia, że ​​informacje są gromadzone, utrzymywane, wykorzystywane i rozpowszechniane w sposób chroniący prawa jednostek prywatności, poufności i bezpieczeństwa, przy jednoczesnym generowaniu aktualnych i dokładnych danych statystycznych” – ma kluczowe znaczenie dla utrzymania bezpiecznej, dostępnej i niezawodnej infrastruktury danych oraz ma fundamentalne znaczenie dla projektowania i wdrażania projektów interoperacyjności danych. Jednak Project Unicorn's Raport o stanie sektora za rok 2023 wskazuje, że pozostaje to istotnym wyzwaniem dla okręgów szkolnych. Większość (65.38%) respondentów nadal musi zdefiniować cele i zadania związane z zarządzaniem danymi na poziomie organizacji.
2. Wielu nauczycieli jest podekscytowanych potencjałem sztucznej inteligencji, który w końcu pomoże nam zrealizować nasze cele, jakim jest tworzenie spersonalizowanych ścieżek edukacyjnych dla uczniów. Ale Aby w pełni spersonalizować naukę, musimy zapewnić płynny i bezpieczny przepływ danych między platformami, dzięki czemu nauczyciele mogą uzyskać całościowy obraz uczniów i skutecznie wspierać ich tam, gdzie się znajdują.
3. Interoperacyjność jest również kluczowa dla umożliwienia nam transformacji oceny. Umożliwia nauczycielom dostrzeżenie wzorców uczenia się na różnych platformach, ujawniając mocne strony, potencjalne wyzwania i zaangażowanie. Zdaniem Erin Mote, dyrektor wykonawczej i współzałożycielki InnovateEDU, „interoperacyjność danych może dać nauczycielom supermoc pozwalającą uwolnić pełny potencjał każdego ucznia”.
4. Interoperacyjność i zgodność ze standardami danych mogą i powinny być kluczowymi czynnikami branymi pod uwagę przy podejmowaniu decyzji o zamówieniach. Wielu przywódców okręgów nie zdaje sobie sprawy z rzeczywistych długoterminowych kosztów związanych z brakiem interoperacyjności. Projekt Unicorn stworzył Certyfikacja interoperacyjności aby pomóc liderom okręgów w identyfikacji produktów, dla których priorytetem jest interoperacyjność. Studium przypadku CoSN – The Michigan Data Hub: A Strategic Alignment and ROI Study – oferuje wgląd w te ukryte koszty. Autorzy badania odkryli, że „zarządzanie danymi w okręgach [Michigan] wymaga zarówno wysiłku personelu, jak i kosztów technologii, które w całym stanie wynoszą łącznie ponad 160 milionów dolarów rocznie. Ponad 61 milionów dolarów rocznie wydaje się na jakość i kompletność danych oraz inne ogólne zadania związane z zarządzaniem danymi, a 64 miliony dolarów rocznie wydaje się na umożliwianie wzajemnej komunikacji kluczowych systemów wewnętrznych w okręgach”.

Przydatne źródło informacji dla okręgów

Cyfrowa obietnicanowo poprawiony Poradnik gotowości danych ma na celu wspieranie okręgów w tworzeniu skutecznego, interoperacyjnego rozwiązania w zakresie danych, które pozwala im identyfikować i eliminować luki w możliwościach i wynikach, jednocześnie zarabiając mikropoświadczenia poprzez serię bezpłatnych, samodzielnych modułów edukacyjnych.

W miarę postępów w pracy z Poradnikiem zespoły okręgowe ocenią swoją obecną kulturę danych, zbudują swoją wiedzę i zrozumienie równości danych i interoperacyjności, a także podejmą kroki w celu zastosowania perspektywy równości w politykach i procedurach dotyczących danych — ostatecznie ustanawiając praktykę korzystania z analizy danych i interpretację w celu oceny dostępu do danych, równości i włączenia społecznego oraz identyfikacji nieproporcjonalności w ich okręgu.

Ramy gotowości

Podręcznik przygotowania danych jest zakotwiczony w ramach gotowości składających się z trzech dziedzin gotowości: zarządzania projektem, oceny potrzeb i planu wdrożenia – z których wszystkie mają kluczowe znaczenie dla pomyślnego wdrażania projektów interoperacyjności danych.

Zarządzanie danymi

Zarządzanie danymi to pierwsza z trzech dziedzin poruszonych w Poradniku. Realizując działania w modułach skupiających się na zarządzaniu danymi, zespoły okręgowe mogą:

• Identyfikacja i wdrażanie członków zespołu okręgowego (w tym stewardów danych odpowiedzialnych za dany obszar danych, od momentu ich gromadzenia po wykorzystanie)
• Inicjuj międzywydziałowe dyskusje na temat priorytetów danych, procesów i przepływów pracy
• Dokumentuj krajobraz danych i przepływy pracy w okręgu
• Zidentyfikuj kluczowe elementy danych i oczekiwania dotyczące ich wykorzystania (np. katalog danych)
• Przypisz administratorów danych do opracowywania procesów i przepływów pracy związanych z danymi oraz zarządzania nimi
• Zdefiniuj zarządzającą strategię lub protokół wspierający podejmowanie decyzji dotyczących pojawiających się potrzeb w zakresie danych, w tym bezpieczeństwa i dostępu
• Przyjmij procesy i przepływy pracy dotyczące danych, które wspierają wdrażanie projektów interoperacyjności danych.

Potrzebne oszacowanie

Druga domena Ocena potrzeb koncentruje się na pomaganiu pracownikom okręgu w identyfikowaniu kluczowych wyzwań związanych z wykorzystaniem danych, w tym danych izolowanych. Działania w tej domenie prowadzą zespoły okręgowe przez następujące czynności:

• Prowadzenie grup fokusowych z różnymi członkami społeczności w celu zbadania działań na poziomie klasy, budynku szkoły i okręgu, które opierają się na danych lub się do nich odwołują
• Rozwijaj międzywydziałowe możliwości w zakresie wkładu i informacji zwrotnych związanych z potrzebami w zakresie interoperacyjności danych
• Identyfikuj i analizuj konkretne punkty wzrostu związane z wykorzystaniem danych w zajęciach w klasie, szkole i okręgu przez wiele wydziałów i grup interesariuszy
• Oceniaj punkty wzrostu w oparciu o potrzeby, rozpuszczalność i ogólny wpływ oraz identyfikuj jasne wymagania i specyfikacje dotyczące opracowania rozwiązania
• Zaprojektuj koncepcję rozwiązania, która zdefiniuje specyfikacje i wymagania, aby osiągnąć sukces w zakresie interoperacyjności
• Zweryfikuj koncepcję wyzwania i rozwiązania z interesariuszami ze środowisk akademickich i technologicznych

Planowanie

Trzecią i ostatnią dziedziną Poradnika Data Ready jest planowanie projektu, które obejmuje analizę kosztów interoperacyjności. Wypełniając moduły w tej domenie, zespoły osiągają następujące wyniki:

• Identyfikacja różnych rozwiązań interoperacyjnych i ich celów
• Zdefiniuj zespół wdrożeniowy w oparciu o różne rozwiązania interoperacyjne
• Określ parametry projektu (np. idealny harmonogram, budżet itp.) dla potencjalnej realizacji w okręgu
• Zweryfikuj wykonalność i wykonalność możliwych rozwiązań.
• Zawęź zakres rozwiązań do jednej lub dwóch opcji (jeśli to konieczne) w oparciu o opinie i zakres projektu
• Wybierz zespół, który wdroży zidentyfikowane rozwiązanie
• Utwórz ogólny plan projektu do wdrożenia, zawierający odpowiednie szczegóły dotyczące kamieni milowych projektu, wymagań finansowych i personalnych oraz oczekiwanych korzyści, aby przedstawić go kierownictwu do zatwierdzenia

W jakim stopniu Twoja dzielnica jest gotowa na przetwarzanie danych?

Najlepszym sposobem sprawdzenia gotowości Twojego okręgu do interoperacyjności danych jest wypełnienie formularza Diagnostyka gotowości. Ta diagnostyka oceni dotychczasowe postępy Twojego okręgu przy użyciu Ram Gotowości i zapewni dostosowany plan nauki do stosowania w Poradniku Gotowości Danych. Czy jesteś gotowy aby zacząć?

Odwiedź nowość w Digital Promise Poradnik gotowości danych aby dowiedzieć się więcej na temat interoperacyjności danych, rozwijać umiejętności swojego zespołu i modernizować infrastrukturę technologiczną z myślą o uczniach, personelu i społeczności.

• Dystrybucja treści i PR oparta na SEO. Uzyskaj wzmocnienie już dziś.
• PlatoData.Network Pionowe generatywne AI. Wzmocnij się. Dostęp tutaj.
• PlatoAiStream. Inteligencja Web3. Wiedza wzmocniona. Dostęp tutaj.
• PlatonESG. Węgiel Czysta technologia, Energia, Środowisko, Słoneczny, Gospodarowanie odpadami. Dostęp tutaj.
• Platon Zdrowie. Inteligencja w zakresie biotechnologii i badań klinicznych. Dostęp tutaj.
• Źródło: https://www.eschoolnews.com/educational-leadership/2024/02/01/ensure-your-district-is-data-ready-with-our-updated-playbook/