VHS Learning wordt bekroond met een Primary Sources Grant van Library of Congress 

 Boston - VHS Learning is geselecteerd om een ​​subsidie ​​van $ 25,000 te ontvangen voor het creëren van een hoogwaardig leerplan Amerikaanse geschiedenis en professionele ontwikkeling ter ondersteuning van op discussie gebaseerde analyse van primaire bronnen online en in andere leeromgevingen. Dit project wordt gefinancierd door een subsidie ​​van het Library of Congress Teaching with Primary Sources (TPS) Eastern Region-programma, beheerd door Waynesburg University.

"Het doel van dit subsidieproject is om online leerlingen te betrekken bij frequente primaire bronanalyse-ervaringen die hun gevoel van verbondenheid met klasgenoten, zichzelf en het curriculum vergroten", zei Carol DeFuria, president en CEO van VHS Learning. "We zijn vereerd om de TPS-beurs van de Library of Congress te ontvangen om de discussies tussen studenten te verdiepen door middel van analyse van primaire bronnen, en we kijken ernaar uit om dit naar middelbare scholieren te brengen via een online Amerikaans geschiedeniscurriculum."

Tijdens het subsidieproject zal VHS Learning 33 primaire bronanalyselessen ontwerpen binnen een samenhangend, nieuw ontwikkeld Amerikaans geschiedeniscurriculum. Primaire bronanalyse zal worden geïntegreerd in wekelijkse discussies binnen alle drie de cursusvormen van het curriculum, inclusief asynchrone, tempogestuurde en zelfstudiemodellen. 

Als onderdeel van het subsidieproject zal VHS Learning samenwerken met organisaties waarvan de expertise essentieel verbonden is met de focus van een eenheid om individuele, gerichte lessen te creëren die een primaire bron combineren met rijke analyse-discussievragen. Primaire bronnen zijn foto's, audio-opnamen, video's en manuscripten, voornamelijk uit de Library of Congress. VHS Learning zal bronnen zoeken die zeer relevant zijn voor het leven van studenten, inclusief bronnen die ondervertegenwoordigde stemmen versterken en die verschillende perspectieven van jongeren weerspiegelen. 

Het geschiedeniscurriculum van de VS zal worden aangevuld met een microcredential in eigen tempo, ontworpen om docenten uit te rusten met de instructievaardigheden om primaire bronanalyse te ondersteunen. De lessen primaire bronanalyse en hulpmiddelen voor professionele ontwikkeling die in deze inspanningen zijn ontwikkeld, zullen gratis worden aangeboden om de grotere onderwijsgemeenschap ten goede te komen.

"Primaire bronanalyse is een effectieve manier om de samenwerking tussen studenten te bevorderen," voegde DeFuria eraan toe, "en het online asynchrone formaat van VHS Learning biedt studenten de mogelijkheid om met klasgenoten in het hele land in contact te komen en unieke standpunten te delen."

Het subsidieproject loopt tot en met 30 juni 2024. Inhoud die is gemaakt en weergegeven in samenwerking met het TPS-programma, duidt niet op goedkeuring door de Library of Congress.

Over het partnerprogramma Teaching with Primary Sources

Sinds 2006 kent de bibliotheek TPS-subsidies (Teaching with Primary Sources) toe om een ​​landelijk netwerk op te bouwen van organisaties die educatieve programma's aanbieden en lesmateriaal en hulpmiddelen maken op basis van de gedigitaliseerde primaire bronnen van de bibliotheek en andere online bronnen. Elk jaar leden van dit netwerk, genaamd de TPS-consortium, ondersteun tienduizenden leerlingen om kennis, betrokkenheid en kritische denkvaardigheden op te bouwen met items uit de collecties van de bibliotheek.

Over de Library of Congress

De Library of Congress is 's werelds grootste bibliotheek en biedt toegang tot het creatieve record van de Verenigde Staten - en uitgebreid materiaal van over de hele wereld - zowel ter plaatse als online. Het is de belangrijkste onderzoeksafdeling van het Amerikaanse Congres en de thuisbasis van het US Copyright Office. Ontdek collecties, referentiediensten en andere programma's en plan een bezoek op loc.gov; toegang tot de officiële site voor Amerikaanse federale wetgevingsinformatie op congres.gov; en registreer creatieve werken van auteurschap op copyright.gov

Over VHS-leren

VHS Learning is een non-profitorganisatie met meer dan 27 jaar ervaring in het leveren van online programma's van wereldklasse aan studenten en scholen overal ter wereld. Meer dan 600 scholen over de hele wereld maken gebruik van de meer dan 300 online middelbare schoolcursussen van VHS Learning - waaronder 29 AP®-cursussen, kredietherstel en verrijkingscursussen - om hun studieprogramma's uit te breiden. VHS Learning is geaccrediteerd door de Middle States Association Commission on Elementary and Secondary Schools (MSA-CESS), Accrediting Commission for Schools, Western Association of Schools and Colleges (ACS WASC) en Cognia. Cursussen zijn goedgekeurd voor initiële geschiktheid door NCAA. Ga voor meer informatie over VHS Learning naar https://www.vhslearning.org/  en volg op Twitter op @VHSLearning.

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)

• Door SEO aangedreven content en PR-distributie. Word vandaag nog versterkt.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligentie. Kennis versterkt. Toegang hier.
• Bron: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/03/07/vhs-learning-is-awarded-teaching-with-primary-sources-grant-from-library-of-congress/