Riverside Insights en Kognito gaan samenwerken om professionele ontwikkeling voor interventies aan te bieden aan zorgaanbieders op scholen

Riverside Insights en Kognito gaan samenwerken om professionele ontwikkeling voor interventies aan te bieden aan zorgaanbieders op scholen

Tijdstempel: 24 maart 2023 2:00 uur
Bronknooppunt: 2541006

ITASCA, Illinois – Inzichten aan de rivier®, een toonaangevende ontwikkelaar van op onderzoek gebaseerde beoordelingen en analyses, heeft vandaag een samenwerking aangekondigd met Kognito, een aanbieder van praktijkgerichte digitale leerervaringen, die strategieën biedt om de geestelijke gezondheid en het welzijn op scholen te verbeteren. Met deze samenwerking krijgen schoolgezondheidswerkers, zoals psychologen, counselors en schoolverpleegkundigen, toegang tot aanvullende training ter ondersteuning van cognitieve interventies in verband met geestelijke gezondheid voor risicoleerlingen.

Centers for Disease Control en Prevention (CDC) onderzoek laat zien dat in 2021 meer dan vier op de tien studenten zich aanhoudend verdrietig of hopeloos voelden en dat bijna een derde (10%) een slechte geestelijke gezondheid ervoer. Door het partnerschap krijgen gezondheidswerkers aanvullende training om de eerste tekenen op te merken en een therapeutische samenwerking met de student tot stand te brengen.

"De samenwerking van Riverside Insights met Kognito is een ander voorbeeld van onze toewijding om het hele kind te ondersteunen", zegt Sunjay Talele, algemeen klinisch manager bij Riverside Insights. “Schoolgezondheidswerkers spelen een cruciale rol bij het identificeren en ondersteunen van leerlingen met gedrags- of geestelijke gezondheidsproblemen. Samen kunnen we de tools en training bieden die nodig zijn om het specifieke gesprek met elke student effectief te beheren om gezond gedrag te motiveren.

Nu hebben schoolgezondheidswerkers en docenten toegang tot een verscheidenheid aan interactieve trainingen waarvan is bewezen dat ze leiden tot meer impactvolle gesprekken en resultaten met studenten. Het Kognito-leermodel bevat de volgende hoofdcomponenten:

  • Didactische lessen + interactieve gesprekken: leerlingen doen belangrijke kennis op in conversatie en vaardigheden op het gebied van sociaal en emotioneel leren (SEL), gevolgd door oefenmogelijkheden. Dit praktijkgerichte ervaringsleren bouwt de vaardigheden en het vertrouwen op die nodig zijn om belangrijke gesprekken effectief aan te gaan.
  • Scenario's uit het echte leven: Herkenbare scenario's roepen een emotionele reactie op om een ​​krachtige ervaring te creëren. De inhoud is gebaseerd op de inbreng van duizenden onderwijzers en studenten en onthult de oorzakelijke relatie tussen de communicatiestrategieën van de leerlingen en de reacties die ze uitlokken.
  • Virtuele coaches: leerlingen hebben toegang tot virtuele coaching in het platform, wat zorgt voor meer transformatieve leermomenten waar de gebruiker kan reflecteren op hoe het met hem gaat en welke stappen hij kan nemen om te verbeteren. Dit zorgt voor een beter begrip van de aangeleerde communicatiestrategieën.
  • Kognito Virtual Humans: Elke Kognito-simulatie bestaat uit interactieve didactische modules en een reeks rollenspelgesprekken. Gebruikers voeren hands-on praktijkgesprekken met virtuele, volledig geanimeerde en emotioneel responsieve mensen. De virtuele mensen van Kognito zijn wetenschappelijk ontworpen om specifieke persoonlijkheden, attitudes en medische/gedragsproblemen te belichamen.

"De realiteit is dat 75% van de psychische aandoeningen opduikt op de leeftijd van 14 jaar, maar vaak wordt het bewijs ten onrechte toegeschreven aan het feit dat het kind apathisch of niet betrokken is", zegt Deborah Serri, vice-president van Product, Kognito. “De Kognito-training helpt schoolgezondheidswerkers, verpleegkundigen, psychologen, leraren en counselors, zodat ze waarschuwingssignalen vroegtijdig kunnen herkennen. Kognito rollenspelsimulaties stellen scholen en districten in staat om snel de capaciteit van onderwijzers en studenten op te bouwen om levensechte gesprekken te leiden die levens veranderen.”

Over Kognito

Kognito is een toonaangevende leverancier van op de praktijk gebaseerde digitale leerervaringen die strategieën bieden om de geestelijke gezondheid en het welzijn op scholen, campussen en gemeenschappen te verbeteren. De producten zijn gebouwd op een interactief platform en integreren verschillende evidence-based modellen en technieken, spelmechanismen en leerprincipes, waardoor gebruikers kunnen leren door rollenspelgesprekken aan te gaan met emotioneel responsieve mensen. Door oefening en gepersonaliseerde feedback leren en beoordelen gebruikers hun competentie om soortgelijke real-life gesprekken te voeren. Kognito heeft een belangrijke rol gespeeld bij het geven van trainingen aan meer dan 1.5 miljoen onderwijzers, beheerders, studenten en hun gemeenschappen. Deze innovatieve aanpak verandert levens door het vertrouwen van de gebruiker en het bewustzijn over kritieke onderwerpen die van invloed zijn op kritisch denken en besluitvorming te vergroten. Voor meer informatie bezoek kognito.com.

Over Riverside Insights

Riverside Insights, een van 's lands toonaangevende en meest gevestigde ontwikkelaars van op onderzoek gebaseerde beoordelingen, wordt geleid door een krachtige missie: inzichten bieden die helpen het potentieel te vergroten en het leven van studenten, klinische patiënten, werknemers en organisaties wereldwijd te verrijken. Voor meer informatie bezoek www.RiversideInsights.com.

eSchool Nieuws Personeel

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

eSchool Nieuws Personeel
Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)

Tijdstempel:

Meer van E School Nieuws