NCAA High School Initial-Eligibility Policy Updates: meer mogelijkheden voor studentgericht leren

NCAA High School Initial-Eligibility Policy Updates: meer mogelijkheden voor studentgericht leren

Bronknooppunt: 1975698

23 februari 2023

NCAA High School Initial-Eligibility Policy Updates: meer mogelijkheden voor studentgericht leren

Geplaatst onder: virtuele school - Michael K. Barbour om 10:09 uur
Tags: , , , , , , ,

Let op dit komende webinar van deze neoliberale organisatie.

Als u deze e-mail als webpagina wilt bekijken, gaat u naar hier.
Schrijf je hier in

NCAA High School Initial-Eligibility Policy Updates: meer mogelijkheden voor studentgericht leren

​​​​​​NCAA-beleid voor initiële geschiktheid bevindt zich op het snijvlak van secundair onderwijs, hoger onderwijs en atletiek op de universiteit. Trends in die respectievelijke gebieden hebben geleid tot verschillende updates in NCAA-beoordelingspraktijken op middelbare scholen om leerlinggericht en competentiegericht leren mogelijk te maken.

Doe mee aan deze interactieve paneldiscussie met medewerkers van het NCAA Eligibility Centre en South Kent School. Panelleden zullen een overzicht geven van het beleid en de updates van de NCAA middelbare school, overwegingen voor op competentie of beheersing gebaseerde modellen, en bieden de mogelijkheid om vragen te stellen en verschillende perspectieven te horen over NCAA-beleid en -processen.

Deelnemers zullen:

  • Begrijp de context en het doel van het beoordelingsbeleid van de NCAA op middelbare scholen.
  • Identificeer de belangrijkste uitdagingen en kansen voor herziening van beleidsupdates.
  • Synthetiseer beleidsupdates in praktische stappen om student-atleten te blijven ondersteunen.
Schrijf U Nu In
Panelleden:
  • Kevin Benz, decaan van Geesteswetenschappen, South Kent School
  • Jesse Brennan, groepsleider geesteswetenschappen/leraarschap, South Kent School
  • Raphael Chillious, atletische directeur / directeur basketbal / basketbalcoach Prep, South Kent School
  • Sarah Overpeck, directeur van High School Review, NCAA Eligibility Center
  • Kaylen Overway, adjunct-directeur van High School Review, NCAA
  • Lynn Mellis Worthington, academisch coördinator/collegeadviseur/docent Geesteswetenschappen, South Kent School

Wanneer: donderdag 23 februari 2023 | 3:00 - 4:00 uur EST

Waar: Zoomen | Registreer u hier

Bronnen voor webinars:

Beleid en procedures NCAA High School Review Committee 2022-23

Divisie I Council moderniseert regels voor coachinglimieten

DII keurt voetbalvoorstellen goed voor meer flexibiliteit in het seizoen van de competitie, mogelijkheden voor voorjaarsscrimmage

Voor vragen, alstublieft neem contact op met het Aurora Institute-team. We zien je graag bij het webinar.

Deel deze aankondiging op Twitter
Over het Aurora Instituut
De missie van het Aurora Institute is om de transformatie van onderwijssystemen te stimuleren en de vooruitgang van baanbrekend beleid en praktijken te versnellen om onderwijs van hoge kwaliteit voor iedereen te garanderen. Aurora geeft vorm aan de toekomst van lesgeven en leren door haar werk op het gebied van beleidsbeïnvloeding, onderzoek, veldopbouw en bijeenkomsten. Met een nationale en mondiale kijk op onderwijsinnovatie werken we aan systeemverandering in het K-12-onderwijs, promoten we best practices, onderzoeken we beleidsbelemmeringen en doen we aanbevelingen voor verandering om betere resultaten voor studenten te behalen. Aurora stelt zich een wereld voor waarin alle mensen in staat worden gesteld om de kennis, vaardigheden en disposities te verwerven die nodig zijn om succes te behalen, bij te dragen aan hun gemeenschap en de samenleving vooruit te helpen.
Twitter
Facebook
YouTube
LinkedIn

Deze e-mail is verzonden naar: mkbarbour@gmail.com
Deze e-mail is verzonden door: Aurora Institute
1100 N. Glebe Road Suite 1010 Arlington, VA 22201 Verenigde Staten
Wij respecteren uw recht op privacy – bekijk ons ​​beleid

Nog geen reacties.

RSS feed voor reacties op dit bericht. TrackBack URI

Deze site gebruikt Akismet om spam te verminderen. Ontdek hoe uw reactiegegevens worden verwerkt.

Tijdstempel:

Meer van Virtueel onderwijs