DreamBox Learning® breidt zich uit naar PreK-2 Reading met lancering van Reading Park

Heruitgegeven door Plato

volgers: 0

BELLEVUE, Wassen. Als reactie op landelijk daalt in de leesscores van studenten, vandaag DreamBox Leren, Inc.® (“DreamBox”), de enige aanbieder van oplossingen die door Johns Hopkins' EvidenceforESSA.org als “Sterk” zijn beoordeeld op het gebied van zowel wiskunde als lezen en pionier op het gebied van intelligent adaptief leren, heeft de lancering aangekondigd van DreamBox Reading Park™, een uitbreiding van zijn leesportfolio naar PreK-2-studenten door het hele land. Met de lancering brengt DreamBox zijn gepatenteerde, ultramoderne adaptieve platform voor het eerst naar PreK-2-lezers en biedt het gepersonaliseerde leertrajecten die zich in realtime aanpassen aan elke interactie, zowel binnen als tussen de lessen. een speelse, boeiende leeromgeving. Reading Park voldoet aan de Foundational Reading Standards voor de klassen K-2, zoals uiteengezet in de nationale en staatsnormen voor Engelse taalkunst (ELA).

Het intelligente adaptieve leerplatform van DreamBox maakt gebruik van cognitieve wetenschap en leerprincipes om studenten op elke leeftijd te betrekken en te ondersteunen. Via Reading Park combineert DreamBox het beste platform van het bedrijf met een op bewijs gebaseerde, gestructureerde geletterdheidsaanpak die studenten in staat stelt effectiever te leren lezen. Er zijn honderden door docenten samengestelde basisleeslessen beschikbaar in een omvang en volgorde die de onderwijsresultaten maximaliseren.

“We kunnen niet blijer zijn om Reading Park te lanceren en ons intelligente adaptieve leerplatform aan te bieden aan studenten die net aan hun leesreis beginnen”, zegt Jessie Woolley-Wilson, CEO en president van DreamBox Learning. “Als vroege vernieuwer op het gebied van onderwijstechnologie hebben we uit de eerste hand gezien hoe het aanvullen van lerareninstructie met bewezen effectieve adaptieve technologie het zelfvertrouwen, de kritische denkvaardigheden en de levenslange liefde voor leren van leerlingen kan helpen vergroten. Met Reading Park openen we toegang tot een boeiende, gepersonaliseerde leerervaring die de eerste lezers precies ontmoet waar ze zijn en die leesplezier aanmoedigt dat studenten niet alleen succes zal opleveren tijdens hun hele onderwijsloopbaan, maar ook in het leven. ”

De belangrijkste kenmerken van Reading Park zijn onder meer:

Gepersonaliseerde leerervaring: Veel leerprogramma's personaliseren de instructie door te beoordelen of leerlingen de juiste antwoorden vinden. Reading Park gaat veel dieper en individualiseert leertrajecten voor elke leerling door te beoordelen hoe en waarom leerlingen vragen beantwoorden. Reading Park biedt lessen om ervoor te zorgen dat individuele leerbehoeften op dat moment worden aangepakt, en biedt tegelijkertijd lessen op het juiste moment die uitdagend zijn, maar niet te moeilijk, om studenten te motiveren en te betrekken.

Pedagogisch, op onderzoek gebaseerd curriculum: De lessen zijn ontworpen om het vermogen van elke leerling om fundamentele geletterdheidsvaardigheden te oefenen en te beheersen te maximaliseren. Gebaseerd op gestructureerde geletterdheid en fundamentele leesconcepten, zullen studenten in hun eigen tempo en ervaring fonemisch bewustzijn, fonetiek, decodering, spelling en vloeiendheid ontwikkelen.

Fonemisch bewustzijn en klanken: Tientallen jaren van onderzoek tonen aan dat de gestructureerde geletterdheidsmethode het meest effectief is voor leerlingen om te leren lezen. Reading Park kan docenten ondersteunen bij het onderwijzen van fonemisch bewustzijn en fonetiek in hun klaslokalen, ongeacht of ze zijn getraind in het aanleren van deze vaardigheden.

Boeiend voor jonge leerlingen: Met functies zoals prijzen en verkenning is Reading Park aantrekkelijk voor jongere leerlingen, inclusief pre-readers of vroege lezers. Reading Park maakt ook gebruik van een aangepaste, verbeterde versie van Andika, een schreefloos lettertype dat speciaal is ontworpen voor geletterdheid en sterk lijkt op geschreven brieven om de basis te leggen voor een lees- en schrijfverbinding.

“Leesscores zijn in de VS al tientallen jaren vlak, ondanks het gebruik van technologie om de resultaten te helpen verbeteren. Ons nieuwe Reading Park-programma, met zijn bewezen effectieve adaptieve motor, zal een gamechanger zijn”, zegt Randi Bender, vice-president van Literacy Curriculum and Assessment bij DreamBox Learning. “Reading Park combineert gepatenteerde technologie met een gestructureerde geletterdheidsbenadering van lesgeven die essentieel is voor PreK-2-studenten. Omdat de leesbereidheid van de derde klas een belangrijke indicator is voor het toekomstige academische succes van leerlingen, is het van cruciaal belang dat we onze jongste leerlingen helpen fundamentele leesvaardigheden te verwerven tegen het einde van de tweede klas.”

Reading Park is de nieuwste, op bewijs gebaseerde leesoplossing die is toegevoegd aan DreamBox's portfolio van leesoplossingen voor het basis- en voortgezet onderwijs en het PreK-8, ontworpen om het leerproces van bijna 12 miljoen studenten te versnellen en bijna 6 docenten te voorzien van bruikbare data-inzichten.

Ga voor meer informatie over DreamBox Reading Park naar hier.

Over DreamBox Leren

DreamBox Learning, de toonaangevende aanbieder van pre-K tot en met 12-onderwijstechnologie, transformeert radicaal de manier waarop de wereld leert. Als de enige dual-disciplinaire oplossing die door Johns Hopkins' EvidenceforESSA.org als “Sterk” wordt beoordeeld op het gebied van zowel wiskunde als lezen, biedt DreamBox scholen op unieke wijze adaptieve leeroplossingen van hoge kwaliteit, waarvan onafhankelijk is bewezen dat ze de groei van leerlingen versnellen. DreamBox is gebouwd door docenten en voor docenten en biedt docenten robuuste data-analyse en inhoudspecifieke oplossingen voor professionele ontwikkeling als aanvulling op het lesgeven. DreamBox ondersteunt 400,000 docenten en ongeveer 6 miljoen studenten in alle 50 staten, het District of Columbia, Puerto Rico en het Verenigd Koninkrijk, Australië, Canada en Mexico. Voor meer informatie bezoek https://www.dreambox.com/.

Het personeel van eSchool Media behandelt onderwijstechnologie in al zijn aspecten - van wetgeving en geschillen tot best practices, geleerde lessen en nieuwe producten. ESchool Media werd voor het eerst gepubliceerd in maart 1998 als een maandelijkse gedrukte en digitale krant en biedt het nieuws en de informatie die nodig is om besluitvormers in het basisonderwijs te helpen bij het succesvol gebruiken van technologie en innovatie om scholen en hogescholen te transformeren en hun educatieve doelen te bereiken.

Laatste berichten van eSchool News Staff (bekijk alle)