5 manieren om de schermtijd van studenten te beheren

5 manieren om de schermtijd van studenten te beheren

Bronknooppunt: 1988761

Moderne technologische vooruitgang kan het onderwijs merkbaar spannender en leuker maken, maar met al zijn voordelen kan ongecontroleerd gebruik van technologie op scholen de aandacht van leerlingen afleiden naar ongewenste plaatsen. Daarom is efficiënt schoolmanagement belangrijk.

De dagelijkse schermtijd van de meeste Amerikaanse kinderen gemiddelden ongeveer vijf tot zeven uur. Bijgevolg, en gezien het wijdverspreide gebruik van smartphones, tablets en andere elektronische apparaten onder kinderen, is het monitoren en beheren van de schermtijd van kinderen essentieel voor het beschermen van hun fysieke en mentale welzijn. Ongezond gebruik (tijdgebaseerd of inhoudsgebaseerd) kan leiden tot lichamelijke gezondheidsproblemen, gevoelens van isolatie, loskoppeling van de echte wereld en een aantal andere problemen.

Daarom moet het probleem ook worden aangepakt op scholen, waar studenten een groot deel van hun dag doorbrengen. Leraren moeten dus in staat zijn om de schermtijd van studenten in de klas te volgen. Docenten kunnen verschillende strategieën gebruiken om het schermgebruik van leerlingen te beperken en de betrokkenheid efficiënt te bevorderen.

# 1: Stel duidelijke klasregels op

Het vaststellen van klasnormen bepaalt de sfeer van de klas en is essentieel voor het creëren van een bloeiende leeromgeving. Zorg ervoor dat u beslist welk gedrag in de klas acceptabel is en welk niet. Communiceer uw verwachtingen en laat studenten deelnemen aan het vaststellen van de normen. Dit geeft hen het vertrouwen om hun mening te delen. Zodra enkele basisregels zijn vastgesteld, geef je expliciete instructies en bespreek je deze met de leerlingen. Maak een duidelijke schets van de verwachtingen om ervoor te zorgen dat het klaslokaal een veilige en productieve leerruimte blijft. En definieer daarmee ook duidelijk de gevolgen voor het overtreden van de regels.

#2: Zorg ervoor dat de verwachtingen redelijk zijn

Wanneer u limieten stelt voor de schermtijd van studenten, moeten de limieten realistisch zijn. Het is het beste om verschillende factoren in overweging te nemen, zoals hoeveel schermtijd nodig is voor vloeiend schoolwerk, hoeveel tijd studenten daarnaast achter schermen doorbrengen, enz. Zorg er bij het vaststellen van deze verwachtingen opnieuw voor dat studenten weten wat er van hen wordt verwacht.

Verwant:
5 manieren waarop technologie helpt om rustigere leeromgevingen te creëren
4 tips om dit jaar een sterke klascultuur op te bouwen

Sara Vocovnik, bijdragende schrijver, eSchool News

Sara Vocovnik is een ervaren journalist en SEO-contentschrijver met deskundige kennis van edtech en de K-12-markt.

Laatste berichten van eSchool Media-bijdragers (bekijk alle)

Tijdstempel:

Meer van E School Nieuws