Breedbandtoegang en de steeds groter wordende aandelenkloof behoren tot de grootste zorgen van IT-leiders in het basis- en middelbaar onderwijs, zo blijkt uit het jaarlijkse rapport van CoSN. Onderzoek naar IT-leiderschap.
Het onderzoek, uitgebracht in samenwerking met de Ed-Fi Alliance en andere partners, is gebaseerd op een nationaal onderzoek onder bijna 400 schoolsystemen en biedt een genuanceerde kijk op de uitdagingen waarmee IT-leiderschap in het basis- en voortgezet onderwijs te maken kreeg tijdens de COVID-12-pandemie.
“We waren er trots op om opnieuw samen te werken met het CoSN-team bij de ontwikkeling van dit rapport”, zegt Sean Casey, manager strategische partnerschappen bij de Ed-Fi Alliance, een non-profitorganisatie die schooldistricten en staten helpt data-interoperabiliteit te bereiken. “Bij Ed-Fi is het ons doel om datastandaarden te definiëren om problemen op te lossen die door alle docenten worden gedeeld en om de leergemeenschap te voorzien van nuttige informatie, zoals gevonden in dit rapport, voor gewetensvolle besluitvorming die leidt tot betere resultaten voor leerlingen overal ter wereld. ”
1. De inspanningen om breedbandtoegang buiten school uit te breiden zijn dramatisch toegenomen. In 2020 verleende 49 procent van de respondenten geen diensten buiten de campus, vergeleken met slechts 5 procent in 2021, wat betekent dat 95 procent van de respondenten op de een of andere manier buiten de campus diensten verleent. De meest populaire strategie om de breedbandtoegang buiten school te vergroten is het inzetten van hotspots in districtseigendom, waarbij 70 procent van de respondenten deze route kiest; dit vergeleken met slechts 17 procent het jaar daarvoor. Dertig procent werkt samen met hun gemeenschap om Wi-Fi-hotspots aan te bieden, vergeleken met 19 procent die dit in 2020 deed, en 27 procent biedt gezinnen met lage inkomens toegang tot hun huis via gratis of gesubsidieerde programma's – meer dan het dubbele van het cijfer van 10 procent het voorgaande jaar.
Laura Ascione is de Editorial Director bij eSchool Media. Ze is afgestudeerd aan het prestigieuze Philip Merrill College of Journalism van de University of Maryland.
Source: https://www.eschoolnews.com/2021/06/10/11-facts-about-todays-k-12-it-leadership/
- 11
- 2020
- 2021
- toegang
- Alles
- bondgenootschap
- onder
- ARM
- breedband
- samenwerking
- College
- Gemeenschappen
- gemeenschap
- Covid-19
- COVID-19 pandemie
- gegevens
- DEED
- Director
- Hoofdartikel
- billijkheid
- Uitvouwen
- Gratis
- kloof
- afstuderen
- Home
- HTTPS
- informatie
- Interoperabiliteit
- IT
- journalistiek
- Leadership
- leren
- Maryland
- Media
- Meest populair
- Non-profit
- Overige
- pandemisch
- partnerships
- Populair
- Berichten
- Programma's
- verslag
- School
- Diensten
- gedeeld
- So
- OPLOSSEN
- normen
- Staten
- strategisch
- Strategie
- Enquête
- Systems
- top
- universiteit-
- University of Maryland
- WIE
- Wi-fi
- Mijn werk
- jaar
