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高等教育におけるオンライン学習における学習への取り組みと学習成果の関係: メタ分析研究

MY Doo、J Kim – 通信教育、2024

この研究は、学習と学習の関係のメタ分析で構成されています。
高等教育におけるオンライン学習における取り組みと学習成果。の
175 サンプルのエフェクト サイズは、以下から発表された 34 件の適格な研究から抽出されました。

[HTML] 1 年目の勤務前教師のデジタル テクノロジーとデジタル リテラシー、有効性、態度、およびオンライン学習への取り組みについての理解: への影響

S ゲテネット、C ヘイスラー、P レドモンド、R カントル… – …、知識と学習、2024

すべての生徒に質の高い教育を保証するには、教師に知識が必要です
教育と学習にデジタル技術を効果的に活用するスキル。これ
調査では、現職教師 (PST) がデジタルに対する態度をどのように認識しているかを調査しました…

[PDF] 化学学習における文化に応じた変革的なオンライン教育の学習環境の分析

Y Rahmawati、A Ridwan、E Suryani、IZ Amalia – AIP Conference Proceedings、2024

この研究は、学習に対する生徒の認識のプロファイルを取得することを目的としています。
文化的対応変革教育 (CRTT) を通じた環境改善
化学学習においてオンラインで実施されるアプローチ。研究は…で実施されました。

[PDF] 反転交通工学教室と完全オンライン学習の間の移行

R フライズ、C ゴパラン、R ヴェンヌ – 2023 IL-IN セクション会議、2023 年

反転授業は教育法として注目を集めていますが、その方法について入手できる情報は限られています。
完全なオンライン教育への移行に向けて学生を準備することができます。新型コロナウイルス感染症（COVID-19）
パンデミックにより、大学は 2020 年春に授業をオンライン モードに移行しました…

[PDF] オンライン学習に導入された反転授業モデルへの生徒の参加

T リベイリーニャ、B シルバ – Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa

学生の関与は、学生の学業上の成功の決定要因です。
オンライン学習との関連性が追加されました。この研究の目的は、学生の
教育学的提案に基づいた認知的、感情的、行動的関与…

パーソナライズされた学習の先駆けとしての幼稚園から高校までの教室におけるオンライン学習分析のフレームワーク: 学校における新たな実践

RK Van der Merwe、L Goosen – K-12 における学習分析の新たな実践…、2024 年

この章で報告する調査研究の目的は、
学校におけるオンライン学習分析 (LA) の先駆者としてのフレームワーク
個別化された学習。 …に関連する新たな実践を背景に

ハイブリッドおよびオンライン教育と反転授業

R ブレイク、L ジョーンズ、C オズバーン – 技術的なスペイン語メディア、2024

この研究では、オンライン L2 スペイン語コースの目標を検討します。
従来の教室の目標との類似点に焦点を当て、学習者を説得する
多言語のビジョンを含めて世界観を修正し、積極的な活動を促進する…

パンデミック後の世界における学者のための学術メタバースイベントから現れる因子関連性の特定: 社会における社会的存在とテクノロジーの自己効力感…

F ロー、CY スー、CH チェン – サイバー心理学、行動、ソーシャル ネットワーキング、2024 年

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）により、カンファレンスは意図せずオンライン形式に移行することになった
社会的要素への重点が薄れます。オンラインイベントでは、
仲間意識をもたらす存在は従来型では限られている…

[PDF] サウジアラビア王国における教師のオンライン教育実践への準備と利用: 実証的調査

S Husain、MA Ali、MA Saifi、S Habib、MA Khan – Journal of Education and e-Learning …、2023

新型コロナウイルス感染症（COVID-19）の流行により世界に大きな混乱が生じている
教育制度は最近世界が直面している多くの挫折のうちの 1 つにすぎません
経験豊富な。生徒がオフラインの学習モードから完全な学習モードに移行する…

インドネシア、ジョグジャカルタの同期および非同期英語クラスで社会的存在感を促進

ED Hatmanto、MI Sari、BW Pratolo – 外国語教育ジャーナルおよび…、2023

研究者たちは、次の分野における社会的存在というテーマに興味を持っています。
コミュニケーション、オンライン学習、メディア。研究には限界があるため、
インドネシア、オンライン学習における社会的存在についてさらなる研究が行われる必要がある…

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