オハイオ州教育省が Curriculum Associates の i-Ready® Assessment をグレード K–3 向けの承認された失読症スクリーナーと命名

オハイオ州教育省が Curriculum Associates の i-Ready® Assessment をグレード K–3 向けの承認された失読症スクリーナーと命名

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マサチューセッツ州ノースビレリカ—オハイオ州教育省 (ODE) は最近、カリキュラム アソシエイツを i-Ready評価 ディスレクシア スクリーニングによる第 3 学年の読解保証 (K-3 診断/ディスレクシア スクリーナー) および Tier 1 ディスレクシア スクリーニング測定 (ディスレクシア スクリーナー) に対するオハイオ州の K-2023 診断評価との比較可能な評価として承認されました。 2024 ~ XNUMX 学年度から、州内の学区で使用できるようになりました。 私は準備ができているのオンライン診断およびオフラインの読み書き能力評価タスクは、ディスレクシアの危険因子をスクリーニングし、データに基づいた指導サポートを生徒に提供するのに役立ちます。 加えて、 私は準備ができている 来年度 ODE によって概要が示されている XNUMX つの追加の評価領域に使用できるようになりました。

「オハイオ州全域の学区と学校は、次のような力を活用できるようになりました。 私は準備ができている カリキュラム・アソシエイツの CEO、ロブ・ウォルドロン氏は次のように述べています。 「次のような単一の包括的な評価ソリューションを持つこと。 私は準備ができている これにより、学区が複数の重複した評価を実施する必要がなくなるため、非常に重要です。 これにより、教師はより多くの時間をスケジュールに組み込むことができるようになり、すべての生徒の成績を上げるために重要な、影響力のある個別の指導を提供できるようになります。」

ODE によると、ディスレクシア スクリーニングによる第 3 学年の読解保証に関するオハイオ州の K-3 診断評価との比較評価 (K-XNUMX 診断/ディスレクシア スクリーナー) リストの承認済み評価は、生徒が次のいずれかに該当するかどうかを判断するために学区によって使用される場合があります。読解力が順調に進んでいるかどうか、また、いくつかの主要分野の成績を直接評価することに基づいて、失読症のリスクがある生徒を特定します。 承認された評価の結果: 私は準備ができている、学区が学年全体を通じて指導と介入を導くために使用する場合があります。

私は準備ができている 教育者によるディスレクシアの潜在的な危険因子のスクリーニングをサポートします。 診断と追加の評価タスクの組み合わせでは、ディスレクシアのスクリーニングに関する最新の研究が活用され、国際ディスレクシア協会の推奨事項に準拠しています。 学区はこのプログラムをスクリーニングツールとして使用し、教育者がさらなる評価や専門的な読書介入が個々の生徒に適切であるかどうかを判断するのに役立ちます。 

ディスレクシア スクリーニングによる第 3 学年の読解保証 (K-3 診断/ディスレクシア スクリーナー) および Tier 1 ディスレクシア スクリーニング基準 (ディスレクシア スクリーナー) の承認に関するオハイオ州の K-XNUMX 診断評価との比較評価に加えて、ODE は承認しました。 私は準備ができている 2023 ~ 2024 学年度の以下のリストについては、次のとおりです。

  • 3 年生の読解保証 (K-3 診断) に関するオハイオ州の K-XNUMX 診断評価との比較評価 
  • XNUMX 年生の読解保証のための代替標準評価 (Alternative Reading) 
  • 公立非公立学校の 3 ~ 8 年生の代替標準評価 (代替 3 ~ 8) 
  • 高品質の学生データ
  • ギフテッドの事前スクリーニングと識別 (ギフテッドの評価) 

ODE は、「学区が時間とリソースを最大限に活用し、高い教育的価値を提供するツールを選択するのを支援する」ために、これらの承認済みリストを作成しています。 

詳細について 私は準備ができている

私は準備ができている K から 12 年生までの教師と生徒にとって、差別化された指導の約束が現実のものとなります。 強力な評価と豊富な洞察を、読解と数学の効果的で魅力的な指導と組み合わせて、生徒の個別のニーズに対応します。

このプログラムの診断は、教育者に実用的な基準に基づいた規範的なデータを提供し、影響力のある公平な学習体験を提供します。 教師は学年の初めに診断を実施して、教師主導の指導のコースを計画し、各生徒に個別化された i-Ready 個別指導パスを設定し、生徒の年間の差別化された成長目標を特定します。 中間と年末の診断は、生徒と教師が成長を測定し、データ チャットを行うのに役立ちます。 教師主導の個別指導は年間を通して継続され、生徒が学習ギャップに対処し、学年レベルの学習にアクセスできるように支援します。

すべて 私は準備ができている 地区パートナーは、受賞歴のあるカリキュラム・アソシエイツの顧客サービスを継続的に利用できます。 これには、同社のカスタマー サービス チーム、専門能力開発の専門家、パートナー サクセス マネージャー、教育セールス コンサルタント、テクニカル サポート チームによる専用サポートに加え、無料のカスタマー サービス ポータルへのアクセスが含まれます。

今日は 私は準備ができている このプログラムは 11 万人以上の生徒、つまり米国の幼稚園から中学校までの全生徒の約 8 分の XNUMX にサービスを提供しています。

の詳細については 私は準備ができている訪問 CurriculumAssociates.com/i-Ready。 最近の ODE 承認について詳しくは、次のサイトをご覧ください。 Education.Ohio.gov/Topics/List-of-Approved-Assessments-2019-2020 承認済み評価のリスト.

カリキュラムアソシエイツについて

1969年に設立されたCurriculumAssociates、LLCは、調査ベースの印刷物とオンラインの教材、画面と評価、およびデータ管理ツールを設計しています。 同社の製品と卓越したカスタマーサービスは、教師と管理者に、多様な学生集団を教え、すべての学生の学習を促進するために必要なリソースを提供します。

eSchool Mediaのスタッフは、法律や訴訟からベストプラクティス、学んだ教訓や新製品に至るまで、教育テクノロジーのあらゆる側面をカバーしています。 1998年20月に月刊の印刷物とデジタル新聞として最初に発行されたeSchoolMediaは、K-XNUMXの意思決定者がテクノロジーとイノベーションをうまく活用して学校や大学を変革し、教育目標を達成するために必要なニュースと情報を提供します。

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