STEM における格差が国防総省のダイバーシティ推進の行き詰まりにつながる

STEM における格差が国防総省のダイバーシティ推進の行き詰まりにつながる

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技術に精通した多様な労働力を育成することは、政府全体にとっての課題です。 エージェンシーが民間部門と競争できない最大の理由として給与が指摘されることが多いが、新たな調査によると、それだけではないという。

実際、シンクタンクのランドによる以前の研究では次のように述べられています。 官民間の賃金格差 データが在職期間や教育レベルを考慮すると、平均してそれほど大きくありません。 ただし、異なる人種の男性と女性が互いにどのように報酬を受け取るかを考慮すると、かなりの差異が生じます。 とXNUMX月の報告書は述べた。

ランド氏によると、国防総省の950,000万人の非制服労働者の中で、白人男性と他のすべての層の間には依然として説明のつかない重大な賃金格差が存在するという。 研究者らは、暗黙的または明示的な意思決定の「バイアス」が要因である可能性は認めたものの、この矛盾を特に何らかの説明に結びつけることはなかった。

それはおそらくバイデン政権にとって懸念事項だろう。 多様性、公平性、包括性を推進 政府機関の自己評価とタスクフォースを通じて人間関係部門を強化する必要があります。 バイデン氏の2021年からの大統領令は、人事管理局に対し給与不平等を具体的に根絶するよう指示している。

同政権はまた、高齢化した労働力を継承しており、今日米国を世界的な敵対国や民間産業の技術レベルに引き上げることが求められているため、実行可能な仕事の場として連邦部門を売却することが最優先となっている。

今週初め、国防総省の最高情報責任者は、国防総省は技術的に高度化するために今後多くの取り組みを進めているが、「人間がその中核になる必要がある」と述べた。

「『なぜ?』 全ての革新性と、この偉大な国の隅々から戦いにもたらす無愛想さを備えたアメリカのような労働力を持つことだ」とジョン・シャーマンは演説前に語った。 TechNet サイバー 3月XNUMX日のカンファレンス。

給与は採用と定着の問題に対する万能薬であると考えられることが多いため、エージェンシーは資金不足の一般スケジュールから目をそむける傾向があるかもしれない。 代替の支払いプランをスピンアウトする より多くのお金を提供します。

国防総省で最も高給取りのプランは Lab Demo で、それに僅差で AcqDemo プランが続き、それぞれのプランには数万人の STEM 労働者が所属しています。

ランドのデータが示唆する危険性は、そのような計画が多様性と公平性の目標を妨げる可能性があることだ。

「STEM職員内の報酬における人口構成グループ間の差異は、連邦民間職員の多様性、公平性、包括性、アクセスしやすさを改善するという広範な米国政府の目標に反する可能性がある」と報告書は述べている。

白人の男性従業員は、GS から逸脱し、より多くの給与を支払うことができるデモ給与プランに加入している人が過半数を占めています。 この層は、最高給与等級の 70% も占めています。

アジア系または白人の男性は代替給与プランに加入する可能性が高いが、男女問わず黒人従業員とヒスパニック系女性は圧倒的にGSに加入している。

米海軍の民間技術者、IT専門家、コンピューター科学者を対象としたケーススタディでは、バージニア州のGS-12 IT管理職に就く黒人女性の収入が平均5,185ドル少ないことが明らかになった。 同じ役職にある白人女性の収入は、男性よりも6,570ドル少ない。

裏を返せば、一般スケジュールは「給与設定や給与調整において広範な裁量権を認めている民間部門の給与制度よりも、性別による給与差別を回避するのにはるかに優れている」ということだ。 2022年の防衛事業委員会の報告書にはこう書かれている。

相違を調整するために、国防総省は、全庁にわたる同様の資格を持つ個人に対して基準となる報酬を設定するよう勧告された。 問題の XNUMX つは、あるオフィスにはデモ給与プランがない STEM 従業員がいる一方で、隣のオフィスで同様の仕事をしている従業員にはデモ給与プランがある可能性があることです。

報告書は、人事決定も現地で行われることが多いため、低レベルの政策は個々の官庁によって検討され、その後国防長官官庁に報告されるべきであると述べている。

「国防総省は、学歴や職業の背景が多様であることを考慮すると、STEM労働者を一枚岩と見なすべきではない」と報告書は述べている。

Molly Weisner は、Federal Times のスタッフ レポーターであり、政府の労働力に関連する労働、政策、および契約を担当しています。 以前は USA Today と McClatchy にデジタル プロデューサーとして参加し、The New York Times ではコピー エディターとして働いていました。 モリーはノースカロライナ大学チャペルヒル校でジャーナリズムを専攻しました。

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