生徒のスクリーンタイムを管理する 5 つの方法

現代のテクノロジーの進歩は、教育をより刺激的で楽しいものにすることができますが、学校でのテクノロジーの無秩序な使用は、生徒の注意を望ましくない場所にそらす可能性があります。 そのため、効率的な学校運営が重要です。

ほとんどのアメリカの子供の XNUMX 日のスクリーン時間 はアラビカ種の全重量のうち平均して 約XNUMX〜XNUMX時間。 その結果、スマートフォン、タブレット、およびその他の電子機器が今日子供たちの間で広く使用されていることを考えると、子供たちのスクリーン時間を監視および管理することは、子供たちの身体的および精神的健康を保護するために不可欠です。 不健康な使用 (時間ベースまたはコンテンツ ベース) は、身体的な健康問題、孤立感、現実世界からの切り離し、およびその他の多くの問題につながる可能性があります。

そのため、生徒が一日の大半を過ごす学校でもこの問題に直面しなければなりません。 したがって、教師は教室での生徒のスクリーンタイムを監視できなければなりません。 教育者は、いくつかの戦略を使用して、学生の画面使用を制限し、効率的に関与を促進することができます。

#1: 明確な教室ルールを確立する

教室の規範を確立することは、クラスの雰囲気を定義し、活発な学習環境を作成するために不可欠です。 教室でのどの行動が許容され、どれが許容されないかを必ず判断してください。 あなたの期待を伝え、学生が規範の設定に参加できるようにします。 これにより、彼らは自信を持って意見を共有できます。 いくつかの基本ルールが確立されたら、明確な指示を出し、生徒と話し合ってください。 教室が安全で生産的な学習スペースであることを保証するための期待を明確に概説します。 それに伴い、ルールを破った場合の結果も明確に定義します。

＃2：期待が合理的であることを確認してください

生徒のスクリーンタイムに制限を設定する場合、その制限は現実的でなければなりません。 学業を流暢にこなすにはどれくらいのスクリーンタイムが必要か、それ以外に生徒がスクリーンの後ろでどれくらいの時間を過ごすかなど、さまざまな要因を考慮するのが最善です。

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• 情報源： https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/03/02/5-ways-to-manage-students-screen-time/