毎年、最も読まれた記事 10 件を紹介します。当然のことながら、今年のトップ 10 の多くは株式、教育技術革新、没入型学習、読書科学に焦点を当てていました。今年の いいえ。最も読まれた記事 1 件 2023 年以降の最大の教育トレンドのいくつかに焦点を当てています。
新年と教育会議シーズンが始まったばかりで、教育者と業界のリーダーは 2023 年の最大の教育トレンドを発見しています。過去数年間、教育と edtech に大きな変化が見られ、2023 年は引き続き新しいアイデアと新技術。
今年、学校は生徒の個々のニーズをサポートし、パンデミックによる学習の喪失を回復することに重点を置いています。 このため、学習をサポートする edtech の増加、学生のためのより良い宿泊施設、幸福への焦点、学生の興味と将来のキャリアに関与する教育への新しいアプローチが見られるでしょう。
2023 年の教育に関する XNUMX つの最大のトレンドは次のとおりです。
1. 社会的および感情的な幸福
パンデミックにより、生徒と教師の社会的および感情的な幸福をサポートすることに、より重点を置く必要性が生じました。 パンデミック中に生じた学問的、感情的、コミュニティの課題から立ち直るにつれて、学校は生徒と教師が必要とするサポートとリソースを確実に提供する必要があります。
子供と十代の若者は現在、より高い割合でうつ病を経験しています、不安、そして 自殺念慮 また、パンデミックによる学習喪失の回復に伴う学業面および感情面でのプレッシャーは、学生の健康に影響を与え続けています。 2023 年には、学校がメンタル ヘルス プログラムを改善し、生徒に新しい学術支援システムとリソースを提供し、社会的感情学習と生徒の幸福に焦点を当てたテクノロジとプログラムを実装するようになるでしょう。
教師も苦労しています: 教育の要求は、教師のストレスと不安の割合を高めています。 K-12 の教育者は燃え尽き症候群の割合が最も高い 教師の福利厚生をサポートし、貴重で才能のある教育者を維持するために、学校は、新しい教育技術ツールの導入、メンタルヘルス リソースの提供、さらには学校空間の再設計など、教師のワークライフ バランスと福利を改善する新しい方法を採用します。教室で教育者をサポートします。
2. パーソナライズされた自己主導の学習
個別化された学習は決して新しい教育トレンドではありませんが、個別化または個別化されたアプローチに焦点を当てた学習モデルは 2023 年も進化し続けるでしょう。 この学びを取り戻す、彼らは個別の学習機会から恩恵を受けるでしょう。 学校は、苦労している生徒に個別指導サービスを提供し続けますが、上級の生徒は、オンライン コースや教室の外でのインターンシップを通じて、新しい学習の機会を見つけることができます。
また、教師が生徒が自分のペースで学習できるようにし、どのような種類の課題を完了するか、教室でどのように作業したいかなど、学習についてより多くの決定を下せるようにすることで、自主的なアクティブ ラーニングも増加するでしょう。 これにより、学校がより多くのものを作成するようになると期待しています 柔軟でアクティブな学習スペース さまざまな学習ニーズに合わせて変更できます。 これには、モジュラー部品、技術対応の学習エリア、および さまざまな座席オプション 学生の快適さを確保し、動きを促進します。
3. ゲームベースの学習と e スポーツ
青少年の XNUMX% XNUMX 日あたり少なくとも XNUMX 時間はビデオ ゲームをプレイするため、教室にゲームを持ち込むことは学生にとって直感的です。 ゲーム化された学習は、学生が教育コンテンツに別の方法で参加するように動機付け、学生が自分の進歩に興奮し続け、学習を統合するのに役立ちます. 教室にゲームを持ち込むことで、生徒は社会的感情の原則を探求する機会を得て、適応力とコミュニケーションを高め、他の人と協力する能力を向上させることができます。
ここ数年、学校でも e スポーツ チームへの参加が増加しています。 2023 年もこの傾向は続くと予想され、学校はより多くのリソースを e スポーツ チームの構築に投資し、 包括的な e スポーツ スペースの作成 チームが集まり、練習し、競争できる場所。 アカデミック e スポーツが学生の利益になることを示す証拠 全体的な学業成績と社会的感情学習。 さらに、eスポーツ大会で成功した学生は、大学や奨学金の重要な機会を獲得します.
4. マイクロラーニングとナノラーニング
「マイクロラーニング」または「ナノラーニング」は、 企業研修で利用実績あり しばらくの間ですが、12 年に K-2023 教育で実際に登場すると予想されています。この一口サイズの学習手法は、学習コンテンツの小さなチャンクを対象としており、短い、簡単に消化できるチュートリアルまたはミニレッスンで学生に提示されます。 レッスンは、保持力を高めることを目的として、時間をかけて間隔を空けて同じ概念を繰り返すことに焦点を当てています。
TikTok や Instagram Reels などの短編ビデオ コンテンツの急速な成長により、マイクロラーニングを使用して学生を参加させる可能性が明らかになりました。 学生はすでに 宿題を手伝うためにTikTokに目を向ける、新しいアイデアやトピックに触れることができますが、学生を誤った情報にさらす可能性もあります。 K-12 教育のトレンドとして台頭しつつあるマイクロラーニングにより、教師は、生徒が学習のために探し求める一口サイズのコンテンツをより適切にキュレーションし、複雑なトピックを威圧感の少ないチャンクに分解する魅力的なコンテンツを生徒に提供できるようになります。
5. AR、VR、AI
拡張現実(AR)、仮想現実(VR)、人工知能(AI)はすべて 教育ツールやリソースとしてより普及すると予測されている これらのテクノロジーは、Edtech ツールやプラットフォームを通じて学生の学習を対象とするために AI が使用されるなど、教育に役立ついくつかの方法で舞台裏で機能します。
他のアプリケーションでは、AR、VR、および AI が学生によって直接使用されます。 学生は VR と AR の体験に参加し、これらのツールを通じてより没入型の学習体験にアクセスできます。 使いやすい AI アート ジェネレーターの人気が高まるにつれ、彼らは AI を創造的な取り組みに使用する可能性があります。 また、学生が研究課題のための質の高いリソースを見つけたり、文章を洗練させたり、複雑な数学の問題を説明したりするのに役立つ AI プログラムも利用できます。 卒業後、学生はこれらのテクノロジに出会い、大学やキャリアで使用するようになるため、早期にこれらのテクノロジに触れることが有益であることが証明されます。
今年は、新しい教育トレンドが教室での学習を広範囲に変化させるため、刺激的な年になると予想しています。
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