CoSN の年次報告書によると、ブロードバンド アクセスと拡大し続ける資本格差は幼稚園から高等学校までの IT リーダーの最大の懸念事項の 12 つです IT リーダーシップ調査.
Ed-Fi Alliance やその他のパートナーと協力して発表されたこの調査は、約 400 の学校システムを対象とした全国調査に基づいており、新型コロナウイルス感染症のパンデミック中に幼稚園から高等学校までの IT リーダーが直面した課題について微妙な視点を提供しています。
「私たちは、再び CoSN チームと協力してこのレポートを作成できることを誇りに思います」と学区と州のデータ相互運用性の実現を支援する非営利団体、Ed-Fi Alliance の戦略的パートナーシップ マネージャー、ショーン ケイシー氏は述べています。 「Ed-Fi の目標は、すべての教育者が共有する問題を解決するためのデータ標準を定義し、このレポートにあるように学習コミュニティに有益な情報を提供して、どこにいても学習者により良い成果をもたらす良心的な意思決定を行うことです。 」
1. 学校外でのブロードバンド アクセスを拡大する取り組みが劇的に増加しています。 2020 年には、回答者の 49 パーセントが学外サービスを提供していませんでしたが、5 年にはわずか 2021 パーセントでした。これは、回答者の 95 パーセントが何らかの種類の学外サービスを提供していることを意味します。学校外でのブロードバンド アクセスを増やすための最も人気のある戦略は、学区所有のホットスポットの導入であり、回答者の 70% がこの方法を採用しています。前年はわずか 17% でした。 19% が地域社会と協力して Wi-Fi ホットスポットを提供しているが、2020 年は 27% が協力しており、10% が低所得世帯に無料または補助金プログラムを通じて自宅へのアクセスを提供しており、前年の XNUMX% の XNUMX 倍以上となっている。
Laura Ascioneは、eSchoolMediaの編集ディレクターです。 彼女はメリーランド大学の名門フィリップメリルジャーナリズム大学を卒業しています。
Source: https://www.eschoolnews.com/2021/06/10/11-facts-about-todays-k-12-it-leadership/
