3 דרכים פשוטות שבהן מחנכים ומשפחות יכולים להאיץ את לימוד המתמטיקה

3 דרכים פשוטות שבהן מחנכים ומשפחות יכולים להאיץ את לימוד המתמטיקה

צומת המקור: 2766552

נקודות מפתח:

בתור האחרון כרטיס הדיווח של המדינה הבהיר עד כאב, סטודנטים אמריקאים נאבקים במתמטיקה. במקביל, מנהלים, מורים והורים מוצאים דרכים חדשות לעזור לתלמידים אלו להתמודד עם אובדן למידה.

במהלך 20+ שנותיי בחינוך K-12, ראיתי שהטכנולוגיה משחקת תפקיד הולך וגובר בהפיכת הלמידה לנגישה ויעילה יותר. כשבתי ספר חוקרים פתרונות טכנולוגיים לשיפור תוצאות הלמידה, אני רוצה להביא לאור שלוש שיטות למידה מבוססות ראיות שעמדו במבחן הזמן. ללא קשר למשאבים העומדים לרשותם, מחנכים ומשפחות כאחד יכולים להפיק תועלת מהאסטרטגיות הפשוטות והיעילות הללו.

1. הרחב את הלמידה לתוך הבית.

מחקר הראה כי לבתי ספר שפיתחו קשרי אמון חזקים עם משפחות לפני המגיפה היה מעבר חלק יותר חזרה ללמידה אישית וסבלו פחות אובדן למידה. זה בהחלט הגיוני למחנכים לבנות ולקיים שותפויות עם משפחות, אבל איך זה נראה ביום-יום?

אחת הדרכים האפקטיביות לבנות את היכולת של מחנכים ומשפחות כאחד היא של ד"ר קארן מאפמסגרת לבניית קיבולת כפולה. זה מבוסס על יכולות "4 Cs:" (כלומר, מיומנויות וידע), קשרים, קוגניציה וביטחון.

קארין רוגוף, מנהלת תוכן, PowerMyLearning

קארין רוגוף היא מנהלת התוכן של עמותת PowerMyLearning K-12, שם היא מובילה את פיתוח התוכן למוצר ה-edtech עטור הפרסים שלהם, Family Playlists®. הניסיון שלה במרחב החינוך משתרע על פני יותר משני עשורים וכלל ייסוד שותפה של בית הספר Learning Community Charter בג'רזי סיטי, ניו ג'רזי. היא פועלת לטיפוח הצלחתם האקדמית של התלמידים על ידי עזרה בבניית יחסי אמון, קהילות מגוונות ופעילויות למידה קפדניות ומהנות. ניתן להגיע אליה דרך PowerMyLearning.org or לינקדין.

ההודעות האחרונות של תורמי המדיה של eSchool (לראות את הכל)

בול זמן:

עוד מ חדשות בית הספר