Come Israele sta preparando la prossima generazione di cybersoldati

Come Israele sta preparando la prossima generazione di cybersoldati

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BEERSHEBA, Israele — La nuova scuola di formazione per la difesa informatica di Israele si trova all'interno di un parco ad alta tecnologia nella città meridionale di Beersheba. Inaugurato ad agosto, il moderno campus fa parte del J6 and Cyber ​​Defense Directorate, e fa parte di una mossa più ampia delle forze di difesa israeliane per spostare le unità a sud.

Defence News ha parlato con tre alti ufficiali del centro di addestramento per discutere dei loro obiettivi e di come il cyberspazio stia cambiando il modo in cui funziona l'esercito israeliano. Il capitano Noa Givner, che guida il dipartimento di scienze dei dati della scuola, ha prestato servizio con l'IDF per sette anni; Il Mag. Noam Bright, capo del dipartimento di informatica, ha prestato servizio per 12 anni; e il Mag. I, capo del dipartimento della sicurezza informatica, ha prestato servizio per 10 anni. (Il nome completo del Magg. I non è stato fornito per motivi di sicurezza.)

Questa intervista è stata modificata per lunghezza e chiarezza.

Qual è lo scopo della scuola?

Magg. Noam Bright: Siamo qui nella scuola di scienza dei dati della direzione J6, delle forze C4i [comando, controllo comunicazioni e computer/cyber e intelligence]. Quello che stiamo facendo è prendere diciottenni e renderli speciali esperti di tecnologia. Ciò che facciamo meglio è formarli in tutti i campi high-tech, dalla gestione del data center alla formazione incentrata sul cloud, alla programmazione e all'essere i migliori ingegneri del software.

I nostri diplomati frequentano tutte le unità tecnologiche dell'esercito, dall'aeronautica alla marina e alle forze di terra, e qui nella scuola formiamo più di 1,500 studenti all'anno. Non ci concentriamo sulla pre-conoscenza, ma sul modo in cui pensano. Ci sono esami per entrare a scuola; se pensano bene, li portiamo nella nostra scuola e siamo responsabili di formarli bene, ei nostri laureati diventano imprenditori e finiscono in startup.

Ci siamo trasferiti qui tre mesi fa da Ramat Gan [nel centro di Israele]. Quello che stiamo facendo qui non è solo cambiare la base e la posizione, ma creare un ecosistema per consentire a questa regione e ai bambini qui di venire nella nostra scuola e avere accesso ai campi tecnologici.

Capitano Noa Giver: Insegnano Python [un linguaggio di programmazione] e noi diamo loro gli strumenti in modo che possano formarsi qui e ottenere una professione in campi high-tech e prestare servizio in unità tecnologiche. C'è anche un programma che addestra i soldati nello spettro [o quelli con autismo].

Mag. I: Il nostro obiettivo è fornire opportunità a molti gruppi sociali in Israele, non solo nel Negev, ma anche per promuovere le donne e altri nella società, e dare loro l'opportunità di rafforzarsi nell'esercito e al di fuori del servizio.

luminoso: Abbiamo molti programmi speciali, come un corso di preparazione per donne; Il 52% dei nostri soldati sono donne e il capo della scuola è una donna.

Questi campi erano precedentemente dominati dagli uomini?

Donatore: Sì. Ma qui a Basmach Maslul Alpha, [il nome della scuola in ebraico], sono le donne a comandare. Su cinque colonnelli, quattro sono donne. Il prossimo generale di brigata della divisione tecnologica è una donna.

Come è cambiata la domanda di tecnologia e questo tipo di formazione negli ultimi decenni?

luminoso: La domanda di tecnologia nell'esercito era inferiore a quella che vediamo ora; vediamo un grande aumento, di tre o quattro volte rispetto a quando sono stato reclutato. In passato veniva reclutato per la tecnologia un valore di quattro unità, e ora [reclutiamo per] 10 unità.

Donatore: Le persone stanno andando sul campo per prendere decisioni con i dati. Stanno servendo ora, e non solo nelle unità tecnologiche; devono aiutare l'esercito a basare le decisioni sui dati per la prossima battaglia o escalation. Ora ci sono analisti di dati a livello di divisione.

Mag. I: Non andiamo solo a piedi con i carri armati; attacchiamo dal cielo e sulle reti, attacchiamo utilizzando diversi campi. La sicurezza informatica è entrata nell'esercito [in grande stile] cinque anni fa per difendere le reti.

Donatore: La prossima battaglia e minaccia è in rete, come con l'Iran.

luminoso: Il numero [di soldati che stiamo addestrando] è aumentato perché la domanda è cresciuta. Ad esempio, l'esercito al giorno d'oggi si basa sulla tecnologia, sia operativa che non operativa, dalla logistica alla gestione delle risorse umane. Questa domanda è cresciuta molto, soprattutto negli ultimi due o tre anni.

In termini di software e applicazioni, l'esercito stesso crea applicazioni?

Mag. I: È complicato. Alcuni sistemi li acquistiamo, altri li sviluppiamo per le nostre esigenze. E se compriamo qualcosa, ci adeguiamo alle esigenze dell'esercito, ed è classificato.

Che dire dell'intelligenza artificiale e del piano quinquennale di ammodernamento Momentum?

Donatore: Stiamo pianificando il futuro nel reparto dati. Nei prossimi [diversi] anni, l'IDF possiederà un laboratorio di intelligenza artificiale in modo da poter portare in futuro le cose [necessarie] nell'esercito. [L'intelligenza artificiale] deve essere più sviluppata. Possiamo vederlo I sistemi di intelligenza artificiale possono prendere buone decisioni, e non solo per i comandanti. Alla fine, siamo umani e non possiamo prendere decisioni come le macchine. Aiuterà nel futuro campo di combattimento.

luminoso: Non è solo nel settore dei dati. Nella programmazione, addestriamo [i soldati] a creare algoritmi basati sull'intelligenza artificiale e sulle reti neurali. Abbiamo esercizi che riguardano l'intelligenza artificiale... per identificare le cose dalle immagini.

Mag. I: L'esercito ha iniziato con la programmazione, il cyber e DevOps e il campo dei dati è nuovo. Quando combini tutto questo, [è] AI.

Come definiresti la digitalizzazione nell'IDF?

Mag. I: In passato, la Marina e l'Aeronautica non hanno lavorato insieme. La digitalizzazione riguarda la cooperazione e il cambiamento tecnologico. Grazie ai sistemi che abbiamo integrato nelle unità tecnologiche, possono lavorare insieme e accorciare il cerchio di fuoco [chiudendo il divario tra sensore e tiratore].

Come ti alleni per lanciare attacchi informatici contro gli avversari?

luminoso: Non possiamo parlarne.

Come gestisci l'eccessiva dipendenza dalla tecnologia? Ad esempio, le unità sul campo potrebbero diventare dipendenti da determinate applicazioni.

luminoso: Non è legato alla nostra scuola. Hai sempre un piano B, e offline ci sono alternative; le persone pianificano di non avere una rete.

Ti occupi di sistemi senza pilota?

luminoso: Addestriamo le persone a conoscere i loro algoritmi, ma dipende. Con le unità, le addestriamo sull'aspetto pratico, non sulla teoria. È pratico al 65% [addestramento]. Se un soldato frequenta un corso di programmazione, per esempio va a imparare bug nel codice. Facciamo un sacco di tentativi ed errori.

La maggior parte dei soldati viene qui direttamente dal liceo?

luminoso: Sì, ma dopo questo possono andare a guadagnare un titolo accademico mentre prestano servizio.

Mag. I: Negli ultimi anni, l'esercito ha capito di dover spostare tutte le unità nel Negev e ha creato [un centro per la maggior parte delle unità J6]. Stiamo creando molte aree di cooperazione tra l'esercito e l'Università Ben-Gurion [nella stessa città del centro di addestramento], il comune di Beersheba e l'ecosistema tecnologico qui.

Donatore: Collaboriamo con aziende high-tech nel parco qui. Vengono dai nostri studenti e gli studenti ricevono lezioni sulle nuove tecnologie.

Lavoriamo con il Ministero dell'Istruzione sul Bagrut [esame standardizzato per la fine della scuola superiore]. Abbiamo sviluppato un nuovo programma per la scienza dei dati, non solo per l'informatica; ora hanno corsi di scienza dei dati e portiamo qui gli insegnanti per imparare quali studenti devono prepararsi meglio per il servizio militare.

È difficile entrare a far parte di questa scuola di formazione?

luminoso: Siamo aperti a tutta la società israeliana, non solo a coloro che hanno una conoscenza precedente. Abbiamo assistito a un aumento del 50% della domanda per entrare nel centro di addestramento e l'esercito comprende la necessità di tecnologia e ha aumentato il numero che l'esercito ci consente di addestrare durante l'anno. Abbiamo già raddoppiato e triplicato lo spazio che abbiamo qui.

Mag. I: E tra qualche mese ci espanderemo ancora.

Donatore: Abbiamo raddoppiato tutti i corsi, alcuni da 20 a 60 studenti.

Se ci sono più soldati nelle unità tecnologiche, quali lacune rimangono di conseguenza in altre aree dell'esercito?

luminoso: L'esercito ora sa ottimizzare dove vanno le persone. In passato, l'esercito potrebbe aver fatto finire i soldati in posizioni che non si adattavano a loro e avrebbero potuto essere programmatori. Ora siamo in grado di adattare la posizione ai soldati al loro servizio.

Donatore: In passato, se eri allergico al glutine, saresti stato esonerato dal servizio militare. Ora implementiamo aggiustamenti per reclutare [coloro che potrebbero essere stati respinti in passato].

Coloro che aderiscono a questo programma di formazione fanno un test speciale?

Donatore: Sì, per filtrare i candidati giusti.

luminoso: È un ecosistema molto speciale qui. La scorsa settimana, un generale a due stelle degli Stati Uniti era qui ed era affascinato da ciò che stiamo facendo e dal modo in cui insegniamo, da come prendiamo i diciottenni per renderli esperti di tecnologia. [Il generale] vuole che andiamo in California per insegnare loro cosa stiamo facendo qui. Non fanno un corso di programmazione in cinque mesi; il loro è un anno.

Nota dell'editore: l'IDF ha rifiutato di nominare il generale americano a due stelle.

Seth J. Frantzman è il corrispondente da Israele per Defense News. Si è occupato di conflitti in Medio Oriente dal 2010 per diverse pubblicazioni. Ha esperienza nella coalizione internazionale contro il gruppo dello Stato Islamico in Iraq e Siria ed è co-fondatore e direttore esecutivo del Middle East Center for Reporting and Analysis.

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