Dicembre 8, 2023
Avviso sull'articolo – Una scuola culturalmente reattiva durante il COVID-19: uno studio sulla realtà di sei educatori di livello elementare
Il secondo di due articoli che sono passati sulla mia scrivania elettronica negli ultimi giorni.
- Ximena Burgin
- Mayra C. Daniel
- Sheila Coli
Riassunto – Questo caso di studio documenta le esperienze e gli sforzi di sei insegnanti delle scuole primarie e secondarie della regione del Midwest degli Stati Uniti per adattare l’istruzione e creare ambienti di apprendimento online significativi e produttivi durante la pandemia. Dai dati sono emersi due temi che riflettono le percezioni degli insegnanti sulla qualità dell'insegnamento e sull'insufficienza del supporto socio-emotivo fornito agli studenti. Sosteniamo paradigmi didattici che rispondano ai bisogni socio-emotivi degli studenti in modo efficace ed equo nell'istruzione online.
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- Fonte: https://virtualschooling.wordpress.com/2023/12/08/article-notice-culturally-responsive-schooling-during-covid-19-a-study-of-six-elementary-level-educators-reality/
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