5 cara praktis untuk mendukung pelajar bahasa Inggris di kelas

Untuk pelajar bahasa Inggris, memperoleh kemahiran bahasa membuka pintu untuk berkembang di semua mata pelajaran. Namun, mempelajari bahasa baru bisa menjadi proses yang panjang dan sulit yang membutuhkan keberanian, ketangguhan, dan kepercayaan dari siswa yang awalnya mungkin merasa rentan dan asing.

Sekolah ditantang oleh semakin banyaknya pelajar bahasa Inggris di kelas mereka, dengan beberapa distrik memiliki sebanyak 100 bahasa ibu yang berbeda yang digunakan oleh siswa mereka. Meskipun banyak daerah di negara ini sudah siap untuk mengintegrasikan para siswa ini, masih ada perjuangan untuk menemukan cara terbaik untuk mendukung pelajar bahasa Inggris dan pengasuh mereka. 

Sangat penting bagi guru untuk menciptakan ruang kelas yang merupakan tempat aman bagi siswa untuk mencoba, bereksperimen, dan mendapatkan umpan balik bermakna yang memungkinkan mereka memahami apa yang terjadi di sekitar mereka. Langkah pertama membutuhkan pengembangan profil linguistik siswa yang lebih komprehensif.

Tes standar adalah bagian penting dari profil linguistik, tetapi kita juga perlu mempertimbangkan latar belakang dan keterpaparan siswa – bahasa apa yang mereka gunakan di rumah dan dengan siapa mereka berbicara bahasa tersebut – untuk membangun gambaran yang lebih komprehensif. Memahami profil linguistik dan budaya siswa Anda akan memungkinkan Anda memilih strategi berbasis bukti yang paling tepat dan menyesuaikannya untuk memenuhi kebutuhan individu.

Untuk mengatur setiap siswa secara efektif – terlepas dari bahasa ibu mereka – di jalur menuju pencapaian di kelas dan kesuksesan akademik secara keseluruhan, pertimbangkan lima strategi utama ini: 

1. Berikan konsistensi dan rutinitas. Keakraban dengan jadwal sangat membantu bagi semua siswa, terutama ketika anak-anak bukan penutur asli, karena memberi mereka rasa aman mengetahui apa yang akan terjadi selanjutnya. Ini dapat memiliki implikasi khusus bagi siswa pada tahap produksi awal perkembangan bahasa. Selama tahap ini, siswa dapat terlibat dalam pembicaraan rutin atau formulaik, yang seringkali menandai tahap awal keterampilan bahasa ekspresif. Membangun rutinitas kelas yang konsisten akan memfasilitasi penggunaan "potongan formula" ini karena menciptakan konteks di sekitar frasa ini.
2. Buat daftar kata yang sedang berlangsung dalam bahasa Inggris dengan banyak arti dan aplikasi lintas kurikulum. Penguasaan bahasa bukanlah sesuatu yang terbatas pada blok seni bahasa selama 45 atau 90 menit. Setiap guru bidang konten, akademik atau nonakademik, memiliki peran dalam menciptakan lingkungan di mana pembelajaran bahasa difasilitasi. Guru dapat mencari peluang untuk pertumbuhan kosa kata yang bersifat lintas kurikuler. Misalnya, kata "plot". Plot dapat berarti tema cerita, area tanah atau penandaan titik pada grafik. Dan sebaliknya, jika seorang siswa tidak dapat membaca atau memahami kata "tambah" dan "kurangi", mereka tidak akan berhasil dalam ujian matematika.
3. Manfaatkan keterampilan bahasa asli sebagai jembatan ke bahasa Inggris. Menghormati bahasa asli akan memberanikan siswa untuk menjaga identitas mereka sambil mencocokkan kata-kata pikiran dan perasaan alami mereka dengan versi bahasa Inggris. Misalnya, biarkan mereka membuat jurnal dalam bahasa asli mereka lalu menerjemahkannya ke bahasa Inggris. Dan menggabungkan pembelajaran pengalaman dengan mencari cara untuk menghubungkan kurikulum dengan dunia siswa, serta memberikan kesempatan untuk berbagi pengalaman yang dapat digunakan sebagai landasan untuk diskusi atau refleksi tertulis..
4. Memanfaatkan teman sebaya. Teman sebaya di kelas seringkali merupakan sumber daya yang belum dimanfaatkan. Bagi sebagian siswa, lebih nyaman berinteraksi dengan siswa lain dibandingkan dengan guru atau orang dewasa lainnya. Kegiatan dapat berkisar dari terstruktur hingga tidak terstruktur dan akan bergantung pada dinamika kelas individu dan kepribadian siswa. Teman sebaya adalah model bahasa yang sangat baik dan pembelajaran kolaboratif memberikan peluang luar biasa untuk membangun komunitas dan memperkuat hubungan, sambil memberi siswa kesempatan untuk menunjukkan apa yang mereka ketahui dan gunakan serta menerapkan keterampilan mereka untuk membantu orang lain. Ini mungkin kecenderungan pertama Anda untuk selalu memasangkan siswa yang lebih cakap dengan siswa yang kurang cakap, tetapi mencari situasi di mana kita memanfaatkan kekuatan semua siswa dan memberi mereka kesempatan untuk menjadi pemimpin atau ahli dapat menjadi kekuatan. Sekali lagi, itu akan tergantung pada tujuan pelajaran. Keuntungan lain dari interaksi teman sebaya adalah siswa mempertajam keterampilan mendengarkan mereka ketika berbicara dengan siswa yang bahasa pertamanya adalah bahasa Inggris. Mendengarkan seringkali menjadi titik lemah dalam tes kemahiran bahasa karena tidak mudah untuk mendengarkan bahasa lain dan memahaminya dengan baik.
5. Hadapi siswa saat Anda mengajar. Lebih mudah untuk belajar bahasa ketika melihat bagaimana Anda berbicara. Guru harus berusaha untuk tidak beralih ke papan tulis untuk menulis sambil berbicara. Menonton ekspresi wajah dan gerak tubuh Anda membuat dampak yang besar dengan interpretasi. Dan dengan cara yang sama, mintalah siswa untuk berbalik dan saling berhadapan ketika seseorang berbicara. Tindakan sederhana ini membangun budaya menghargai untuk mendengarkan suara lain di dalam ruangan, dan mengembangkan praktik mendengarkan dan merespons alih-alih memikirkan apa yang akan mereka katakan selanjutnya.

Di dalam kelas, aspek paling mendasar dari seorang guru yang sukses adalah membangun budaya kepercayaan. Namun, bagi sebagian siswa, ini bisa menjadi tantangan karena bahasa Inggris bukan bahasa ibu mereka. Dengan mengembangkan profil linguistik yang melampaui pengujian standar dan memanfaatkan lima strategi utama ini di kelas, guru dapat membantu pelajar bahasa Inggris mengatasi rintangan dan berprestasi di kelas.

terkait:
Bagaimana membantu siswa ESL meningkatkan keterampilan menulis
Merancang tes yang adil dan inklusif untuk non-penutur asli

• Konten Bertenaga SEO & Distribusi PR. Dapatkan Amplifikasi Hari Ini.
• Platoblockchain. Intelijen Metaverse Web3. Pengetahuan Diperkuat. Akses Di Sini.
• Sumber: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/02/02/5-practical-ways-support-english-learners/