साक्षरता रणनीतियों के साथ अनिच्छुक पाठकों का समर्थन कैसे करें

साक्षरता वह नींव है जिस पर सारी शिक्षा का निर्माण होता है। मजबूत पढ़ने के कौशल के बिना, छात्र अपनी शिक्षा के माध्यम से आगे बढ़ने में संघर्ष करेंगे। इस आवश्यकता पर समझौता नहीं किया जा सकता है और देश की नवीनतम और महामारी के बाद की पहली घटना के आलोक में यह और भी जरूरी हो गई है।पढ़ने के अंक, जिसने 1990 के बाद से अपनी सबसे बड़ी गिरावट देखी है।

कक्षा चार से 12 तक के लगभग दो-तिहाई छात्रों को उनके ग्रेड स्तर के लिए कुशल पाठक नहीं माना जाता है, और ये संख्याएँ गलत दिशा में बढ़ रही हैं। यह खबर जितनी परेशान करने वाली है, उससे भी अधिक चिंताजनक तथ्य यह है कि छात्रों का एक निश्चित समूह लक्षित साक्षरता निर्देश का समर्थन करने के प्रयासों से लगातार वंचित रह जाता है।

जिन छात्रों के पास ए व्यक्तिगत शैक्षिक योजना (आईईपी), साथ ही टाइटल I स्कूलों के लोगों को आम तौर पर विशेष ध्यान और सेवाएँ प्राप्त होती हैं। हालाँकि, स्कूलों के कई छात्र जो शीर्षक I समर्थन के लिए नामित नहीं हैं और जिनमें सीखने की अक्षमता का निदान नहीं किया गया है, उन्हें पढ़ने में भी संघर्ष करना पड़ता है।

ये छात्र आवश्यक साक्षरता कौशल - डिकोडिंग, प्रवाह, पढ़ने की समझ और शब्दावली विकास - को समझने के कगार पर हैं, लेकिन उन्हें आगे बढ़ने के लिए अतिरिक्त प्रोत्साहन की आवश्यकता है। फिर भी, क्योंकि उनके कौशल में अंतर इतना महत्वपूर्ण नहीं है कि वे सामने आ सकें, और क्योंकि कम संसाधन वाले शिक्षक सबसे गंभीर जरूरतों वाले छात्रों पर इतना ध्यान केंद्रित करने में व्यस्त हैं, वे अक्सर रडार के नीचे उड़ जाते हैं।

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• स्रोत: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/04/14/how-to-support-reluctant-readers-with-literacy-strategies/