प्रभावी, मस्तिष्क-आधारित पठन निर्देश के साथ रीडिंग गैप को बंद करना

आँकड़े सर्वविदित हैं: केवल 35 प्रतिशत छात्रों ग्रेड 4 द्वारा कुशलता से पढ़ रहे हैं, और एनएईपी रीडिंग स्कोर दशकों में सबसे कम हैं। हालांकि अधिकांश छात्र पढ़ना सीख सकते हैं, लेकिन अधिकांश अपनी पूरी क्षमता तक नहीं पहुंच पा रहे हैं। हमारे देश के साक्षरता परिदृश्य को सुधारने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम मस्तिष्क-आधारित, पठन निर्देश के विज्ञान पर निर्भर है।

लुइसा सी. मॉट्स के विवरण के रूप में पठन पाठन रॉकेट विज्ञान है, कई शिक्षक- हितधारक जिनका छात्र सीखने पर सबसे बड़ा प्रभाव पड़ता है- मौजूदा शोध शो को सबसे प्रभावी तरीके से पढ़ना सिखाने के लिए सुसज्जित या प्रशिक्षित नहीं हैं। अच्छी खबर यह है कि पेशेवर शिक्षण शिक्षकों को नवीनतम अनुसंधान, निष्कर्षों और सर्वोत्तम कक्षा प्रथाओं के साथ निर्देशात्मक क्षमता बढ़ाने, छात्रों की सफलता को चलाने और पढ़ने के अंकों को ऊपर की ओर ले जाने के लिए सशक्त बना सकता है।

प्रभावी व्यावसायिक शिक्षा

ब्रेंट हार्टसेल, समाधान के निदेशक कहते हैं, "पेशेवर शिक्षा को न केवल शिक्षकों को सबसे वर्तमान शोध लाना चाहिए बल्कि उन्हें उस शोध के साथ संरेखित रणनीतियों को विकसित, कार्यान्वित और परिष्कृत करने में भी समर्थन देना चाहिए।" लर्निंग एली में व्यावसायिक शिक्षा, एक प्रमुख गैर-लाभकारी संगठन जो रीडिंग गैप को बंद करने के लिए समर्पित है।

अनुसंधान से पता चला प्रभावी होने के लिए, पेशेवर शिक्षण व्यापक और निरंतर होना चाहिए। दशकों के अध्ययन के बाद, लिंडा डार्लिंग-हैमंड, ब्रूस जॉयस और बेवर्ली शावर्स जैसे पेशेवर शिक्षण शोधकर्ताओं ने छात्रों की उपलब्धि में सुधार के लिए निरंतर शिक्षक विकास और स्थायी निर्देशात्मक परिवर्तन को बढ़ावा देने के लिए अभिन्न तत्वों की पहचान की है।

प्रभावी व्यावसायिक शिक्षण में निम्नलिखित शामिल हैं:

• वर्कशॉप और वेबिनार जो प्रामाणिक अनुवर्ती के साथ गहन विशेषज्ञ-नेतृत्व वाले सत्र प्रदान करते हैं।
• पेशेवर शिक्षण समुदाय जो छात्रों के परिणामों पर ध्यान केंद्रित करते हुए प्रथाओं को परिष्कृत करने और समय के साथ बढ़ने के अवसर प्रदान करते हैं।
• कोचिंग जो सामग्री-विशिष्ट व्यक्तिगत सहायता प्रदान करती है।

"लर्निंग एली में, शिक्षक अनुभव और छात्र की सफलता प्राथमिकताएं हैं क्योंकि हम पेशेवर शिक्षण सेवाओं को डिजाइन और वितरित करते हैं," हार्टसेल कहते हैं। "हम शिक्षकों को सशक्त बनाने और उनका समर्थन करने का प्रयास करते हैं ताकि वे अपने अभ्यास में सुधार कर सकें और अपने छात्रों को प्रभावी पठन निर्देश प्रदान कर सकें।"

Learning Ally की पेशेवर शिक्षण सेवाएं शिक्षकों को साक्ष्य-आधारित, निरंतर समाधानों के साथ समर्थन करती हैं जिनमें शामिल हैं:

• गहराई से, हाथों-हाथ सूचनात्मक सत्र, प्रत्येक कक्षा में वापस जाने के लिए कार्रवाई के लिए एक स्पष्ट कॉल के साथ।
• अभ्यास सत्रों के समुदाय जिनमें एक जिले के भीतर शिक्षकों के छोटे समूह अपने सहयोगियों के साथ नई प्रथाओं को उन्नत करने के लिए सहयोग करते हैं।
• व्यक्तिगत और छोटे समूह की कोचिंग जो महारत को बढ़ावा देने और निर्देश को बदलने के लिए अनुरूप सहायता प्रदान करती है।

प्रभावी मस्तिष्क आधारित साक्षरता निर्देश

लर्निंग एली की नवीनतम पेशेवर शिक्षण श्रृंखला प्रभावी मस्तिष्क आधारित साक्षरता निर्देश शिक्षकों को मस्तिष्क-आधारित साक्षरता प्रशिक्षकों के रूप में प्रमाणन देता है, जिन्होंने प्रभावी साक्षरता निर्देश के मूल सिद्धांतों में महारत हासिल की है, जिसमें शामिल हैं:

• के सैद्धांतिक ढांचे पढ़ने का सरल दृश्य और पढ़ने की रस्सी
• ध्वन्यात्मक जागरूकता, ध्वन्यात्मकता, शब्द अध्ययन और डिकोडिंग
• भाषा समझ
• समझ रणनीतियों, शब्दावली और पृष्ठभूमि ज्ञान
• बहुभाषा सीखने वालों को पढ़ाना

"युवा छात्रों को कुशल पाठक बनने के लिए, शब्द पहचान और भाषा की समझ की दो प्रक्रियाओं को पढ़ने के लिए सीखने की शुरुआत से एक साथ विकसित करने की आवश्यकता है," कहते हैं डॉ मौली नेस, पढ़ने वाले शोधकर्ता, लेखक और Learning Ally के शैक्षणिक सामग्री के उपाध्यक्ष। “शब्द पहचान कौशल, जिसमें ध्वन्यात्मक जागरूकता और ध्वन्यात्मक शामिल हैं, पाठकों को पृष्ठ से शब्दों को डीकोड करने या उठाने में सक्षम बनाता है; भाषा बोध कौशल, जैसे पृष्ठभूमि ज्ञान और शब्दावली, उनके लिए उन शब्दों को समझना और पाठ का अर्थ बनाना संभव बनाता है।

पढ़ने के विज्ञान और पेशेवर शिक्षण अनुसंधान दोनों पर निर्मित, प्रभावी मस्तिष्क-आधारित साक्षरता निर्देश भावुक, विशेषज्ञ सुविधाकर्ताओं के नेतृत्व में पाँच दो घंटे का गहन प्रशिक्षण सत्र (लाइव ऑनलाइन या ऑन-डिमांड) प्रदान करके एक जिले की निर्देशात्मक क्षमता का विस्तार करता है। अभ्यास सत्रों के पांच एक घंटे के समुदायों द्वारा प्रबलित। विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए छोटे समूह और व्यक्तिगत कौशल सेट को ठीक करने के लिए वैकल्पिक कोचिंग सत्रों की सिफारिश की जाती है। प्रतिभागी निम्नलिखित सवालों के जवाब तलाशने की उम्मीद कर सकते हैं:

• हम व्यवस्थित और स्पष्ट साक्षरता निर्देश कैसे लागू करते हैं?
• स्पष्ट शब्द पहचान निर्देश प्रदान करने के लिए मूलभूत संवर्द्धन क्या आवश्यक हैं?
• हम पाठकों को विकसित करने में मजबूत समझ कौशल का निर्माण कैसे कर सकते हैं?
• समृद्ध शब्दावली निर्देश क्या आवश्यक है?
• कुशल पठन विकसित करने के लिए कौन से घटक मौजूद हैं?

गहरी शिक्षा और व्यावहारिक अनुप्रयोग का केंद्रित संयोजन एक निर्दिष्ट अवधि में प्रभावी ढंग से बढ़ता है और साक्षरता निर्देश को साक्षरता अंतराल को बंद करने में बदल देता है, जिससे हर बच्चे को एक सफल पाठक बनने में मदद मिलती है।

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• स्रोत: https://www.edsurge.com/news/2023-02-09-closing-the-reading-gap-with-effective-brain-based-reading-instruction