4 रणनीतियाँ शब्दावली अधिग्रहण और उपयोग को बढ़ावा देने के लिए

मुझे हमेशा से संगीत गीत लेखन का शौक रहा है और कैसे किसी की व्यापक शब्दावली का अधिग्रहण एक कलाकार के रूप में उसकी सफलता में महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकता है। डेनियल (2019) प्रसिद्ध हिप-हॉप कलाकारों द्वारा उपयोग किए गए अनूठे शब्दों की संख्या की तुलना की गई।

इसके प्रकाशन के समय, रैपर ईसप रॉक डेटासेट में अध्ययन किए गए अपने 150 साथियों से काफी ऊपर था। शब्दों और भाषा के प्रति ईसप के प्रेम के माध्यम से, उन्होंने एक रैपर और गीतकार के रूप में अपने कौशल को विकसित किया, अपनी शब्दावली का उपयोग करके शक्तिशाली गीत बनाए जो उनके दर्शकों को पसंद आए।

एक शिक्षक के रूप में, मैं जानता हूं कि एक विशाल शब्दावली कितनी महत्वपूर्ण है और यह कैसे सभी स्कूल-समुदाय हितधारकों को प्रभावी ढंग से संवाद करने में सक्षम बना सकती है। शब्दावली पर अच्छी पकड़ जटिल अवधारणाओं को सुलभ और समझने में आसान बनाने में मदद करती है। रचनात्मक और आकर्षक तरीकों से भाषा का उपयोग करने की क्षमता वाले छात्र और शिक्षक एक-दूसरे के साथ गहरे स्तर पर जुड़ते हैं, सीखने के प्रति प्रेम को बढ़ावा देते हैं और एक-दूसरे को अपनी पूरी क्षमता तक पहुंचने के लिए प्रेरित करते हैं।

शब्दावली अधिग्रहण क्या है?

शब्दावली अधिग्रहण से तात्पर्य प्रत्यक्ष निर्देश के माध्यम से या विभिन्न संदर्भों में भाषा के संपर्क के माध्यम से अपरिचित शब्दों और उनके अर्थों को सीखने और प्राप्त करने की प्रक्रिया से है। शब्दावली अधिग्रहण मॉडल के परिभाषित घटक उच्चारण, परिभाषा और उपयोग हैं। इसमें किसी की शब्दावली का विस्तार करना और शब्दों और उनकी बारीकियों की गहरी समझ विकसित करना शामिल है, जो प्रभावी संचार, समझ और अभिव्यक्ति के लिए आवश्यक है। यह एक सतत प्रक्रिया है जो बचपन में शुरू होती है और जीवन भर जारी रहती है, और यह शैक्षणिक सफलता, करियर विकास और समग्र संज्ञानात्मक विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है।

विद्यार्थियों के सीखने के लिए शब्दावली अधिग्रहण क्यों महत्वपूर्ण है?

शब्दावली अधिग्रहण सभी उम्र के छात्रों के लिए शैक्षणिक सफलता का एक महत्वपूर्ण घटक है, लेकिन यह K-12 छात्रों के लिए विशेष रूप से महत्वपूर्ण है। किंडरगार्टन से तीसरी कक्षा तक के युवा छात्रों के लिए, प्रारंभिक साक्षरता कौशल विकसित करने और भविष्य की शिक्षा के लिए एक ठोस आधार बनाने के लिए शब्दावली अधिग्रहण महत्वपूर्ण है। इन प्रारंभिक वर्षों के दौरान, छात्रों को लगातार अपरिचित शब्दों और अवधारणाओं से अवगत कराया जाता है, और उचित शब्दावली का उपयोग करके खुद को समझने और व्यक्त करने की उनकी क्षमता उनके शैक्षणिक और व्यक्तिगत विकास पर महत्वपूर्ण प्रभाव डाल सकती है।

जैसे-जैसे छात्र प्राथमिक और मध्य विद्यालय के माध्यम से आगे बढ़ते हैं, उनकी शब्दावली का विस्तार शैक्षणिक और डोमेन-विशिष्ट भाषा को शामिल करने के लिए होना चाहिए, जो विज्ञान, सामाजिक अध्ययन और गणित जैसे विषयों में सफलता के लिए आवश्यक है। हाई स्कूल में, छात्रों को जटिल पाठों के साथ प्रभावी ढंग से जुड़ने, अपने विचारों को स्पष्ट और प्रेरक रूप से संप्रेषित करने और कॉलेज और करियर की सफलता के लिए तैयार होने के लिए भाषा और प्रवचन की एक परिष्कृत समझ विकसित करनी चाहिए।

कुल मिलाकर, छात्रों को अकादमिक रूप से सफल होने और आत्मविश्वासी, प्रभावी संचारक बनने के लिए एक मजबूत शब्दावली आवश्यक है।

आप शब्दावली अधिग्रहण कैसे सिखाते हैं?

K-12 छात्रों को शब्दावली अधिग्रहण सिखाने के लिए एक बहुआयामी दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है जिसमें प्रत्यक्ष निर्देश और भाषा के साथ गहन अनुभव दोनों शामिल होते हैं। शिक्षक विभिन्न रणनीतियों के माध्यम से अपरिचित शब्दों को पेश कर सकते हैं, जैसे संदर्भ सुराग का उपयोग करना, परिभाषाएँ प्रदान करना और अपरिचित शब्दों को परिचित अवधारणाओं या अनुभवों से जोड़ना। इसके अतिरिक्त, शिक्षक आकर्षक गतिविधियाँ बना सकते हैं जो छात्रों को खेल, चर्चा और लेखन अभ्यास जैसी नई शब्दावली को लागू करने और उनकी समझ को सुदृढ़ करने में मदद करती हैं।

प्रौद्योगिकी को शामिल करना बढ़ाने का एक और प्रभावी तरीका है शब्दावली निर्देश और K-12 छात्रों के लिए अधिग्रहण। शैक्षिक ऐप्स और ऑनलाइन टूल इंटरैक्टिव और आकर्षक अनुभव प्रदान कर सकते हैं जो शब्द सीखने और याद रखने को बढ़ावा देते हैं। उदाहरण के लिए, डिजिटल फ़्लैशकार्ड, शब्दावली गेम और वर्ड क्लाउड जनरेटर छात्रों को मज़ेदार और आकर्षक तरीकों से अपरिचित शब्दों को सीखने और अभ्यास करने में मदद कर सकते हैं।

इसके अतिरिक्त, वीडियो, पॉडकास्ट और ऑनलाइन लेख जैसे मल्टीमीडिया संसाधन छात्रों को संदर्भ में विभिन्न शब्दावली से अवगत करा सकते हैं और उन्हें संदर्भ से अर्थ निकालने की उनकी क्षमता विकसित करने में मदद कर सकते हैं। इन रणनीतियों के संयोजन से, शिक्षक K-12 छात्रों को शब्दावली ज्ञान का एक ठोस आधार विकसित करने में मदद कर सकते हैं जो उनके शैक्षणिक और व्यक्तिगत विकास में सहायता करेगा।

शब्दातीत एक डिजिटल शिक्षण मंच है जो K-12 छात्रों को विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला सिखाने के लिए आकर्षक शैक्षिक हिप-हॉप वीडियो और अन्य संसाधनों का उपयोग करता है। फ़्लोकैबुलरी छात्रों की सफलता के लिए शब्दावली अधिग्रहण के महत्व को पहचानती है और छात्रों को नई शब्दावली सीखने और बनाए रखने में मदद करने के लिए विभिन्न रणनीतियाँ विकसित की हैं।

4 रणनीतियाँ शब्दावली अधिग्रहण और उपयोग को बढ़ावा देने के लिए

1. प्रासंगिक शिक्षा का लाभ उठाएं

शब्दावली अधिग्रहण रणनीतियाँ छात्रों को अपरिचित शब्दों को समझने में मदद कर सकती हैं। छात्रों को नई शब्दावली के शब्दों को समझने और बनाए रखने में मदद करने के लिए प्रासंगिक शिक्षण का उपयोग करना महत्वपूर्ण है। परिभाषाएँ प्रदान करने के बजाय, कहानियों या वास्तविक जीवन परिदृश्यों में शब्दावली शब्दों का उपयोग करें ताकि उन्हें संदर्भ से जोड़ा जा सके।

फ़्लोकैबुलरी अपरिचित शब्दों को आकर्षक और प्रासंगिक कहानियों या परिदृश्यों के संदर्भ में रखता है। छात्रों को यह दिखाकर कि संदर्भ में शब्दों का उपयोग कैसे किया जाता है, वे शब्द की परिभाषा को बेहतर ढंग से समझते हैं और वास्तविक जीवन की स्थितियों में इसका उपयोग कैसे किया जाता है।

उदाहरण के लिए, के बारे में एक फ़्लोकैबुलरी वीडियो में अमेरिकी क्रांति, शब्द "एकाधिकार" को किसी उत्पाद या सेवा पर विशेष नियंत्रण रखने की अवधारणा के रूप में पेश किया गया है। गाने के बोल बताते हैं कि कैसे ब्रिटिश सरकार चाय की बिक्री पर एकाधिकार जमाने के लिए उपनिवेशवादियों पर कानून और कर लगा रही थी। इस तरह से नई शब्दावली प्रस्तुत करके, फ़्लोकैबुलरी छात्रों को बेहतर संदर्भ देने और जो शब्द वे सीख रहे हैं उन्हें याद रखने में मदद करता है।

2. पुनरावृत्ति और सुदृढीकरण का प्रयोग करें

उपयोग शब्दावली पुनरावृत्ति और छात्रों को समय के साथ नई शब्दावली शब्दों को बनाए रखने में मदद करने के लिए सुदृढीकरण। अपरिचित शब्दों को पेश करने के बाद, फ़्लोकैबुलरी छात्रों को विभिन्न इंटरैक्टिव गतिविधियों, जैसे रिक्त वर्कशीट अभ्यास, क्विज़, पढ़ें और जवाब दें, वोकैब गेम्स और वोकैब कार्ड के माध्यम से अभ्यास करने और शब्दों की उनकी समझ को मजबूत करने के अवसर प्रदान करता है।

उदाहरण के लिए, "एकाधिकार" शब्द को पेश करने के बाद, फ़्लोकैबुलरी एक पढ़ने और जवाब देने या लिखने का संकेत प्रदान कर सकता है जिसमें छात्रों को एक वाक्य में शब्द का उपयोग करने या यह समझाने के लिए कहा जाता है कि एकाधिकार की अवधारणा अमेरिकी क्रांति से कैसे संबंधित है। छात्रों को बार-बार अपरिचित शब्दों से अवगत कराकर और अभ्यास और सुदृढीकरण के अवसर प्रदान करके, फ़्लोकैबुलरी छात्रों को नई शब्दावली को आंतरिक बनाने और इसे उनकी दैनिक भाषा में शामिल करने में मदद करता है।

3. मल्टीमॉडल लर्निंग लागू करें

मल्टीमॉडल शिक्षण छात्रों को संलग्न करता है और विभिन्न शिक्षण शैलियों की ओर आकर्षित करता है। हिप-हॉप वीडियो के अलावा, फ़्लोकैबुलरी अन्य संसाधनों की एक श्रृंखला प्रदान करता है, जैसे गीत प्रयोगशाला, इसके लिए इसे तोड़ो फ़्लोकैबुलरी प्लस सब्सक्राइबर्स, और संक्षिप्त उत्तर-प्रतिक्रिया छात्रों को विभिन्न तरीकों से नई शब्दावली को समझने और लागू करने में मदद करने के लिए प्रेरित करती है।

उदाहरण के लिए, के बारे में एक फ़्लोकैबुलरी वीडियो देखने के बाद जल चक्र, छात्र गीत का अपना संस्करण बनाने के लिए लिरिक लैब का उपयोग कर सकते हैं, जिसमें प्रत्येक चरण से जुड़े शब्दावली शब्दों से मेल खाने वाले चक्र के अलग-अलग चरणों की उनकी व्याख्या शामिल है। विभिन्न शिक्षण शैलियों के लिए संसाधनों और गतिविधियों की एक श्रृंखला प्रदान करके, फ़्लोकैबुलरी छात्रों को सार्थक और यादगार तरीकों से नई शब्दावली के साथ जुड़ने में मदद करती है।

4. डेटा-संचालित अंतर्दृष्टि के माध्यम से वैयक्तिकरण

छात्रों की अंतर्दृष्टि को ट्रैक करने और उन तक पहुंचने से शिक्षकों को यह समझने में मदद मिलती है कि छात्र निर्देश को कैसे समझ रहे हैं। डेटा-संचालित अंतर्दृष्टि व्यक्तिगत और विभेदित सीखने के अवसर प्रदान करती है, विशेष रूप से शब्दावली के साथ।

फ़्लोकैबुलरी प्रत्येक छात्र की आवश्यकताओं और रुचियों के अनुसार सीखने के अनुभव को तैयार करने के लिए वैयक्तिकरण का उपयोग करता है। छात्रों की प्रगति पर नज़र रखने और फीडबैक प्रदान करके, फ़्लोकैबुलरी छात्रों को उन क्षेत्रों पर ध्यान केंद्रित करता है जहां उन्हें अधिक समर्थन की आवश्यकता होती है और व्यक्तिगत रूप से तैयार किए गए अभ्यास सेटों का उपयोग करके उन्हें चुनौती देता है जो उनके शब्द दक्षता के स्तर पर निर्माण करते हैं।

उदाहरण के लिए, नया फ़्लोकैबुलरी प्लस डैशबोर्ड, माई एनालिटिक्स, शिक्षकों को अपने छात्रों के साथ सुधार के लिए ताकत के क्षेत्रों और अवसरों की पहचान करने वाले डेटा तक पहुंच प्रदान करता है। फिर शिक्षक विशिष्ट छात्रों को व्यक्तिगत शब्दावली निर्देश प्रदान करने के लिए माई एनालिटिक्स का उपयोग करके आगे बढ़ सकते हैं। शब्दावली निर्देश के संबंध में, शोध से पता चलता है कि इस नई शब्दावली को दीर्घकालिक स्मृति में शामिल करते समय छात्रों को अपरिचित शब्दों के साथ कई बार संपर्क करने से लाभ होता है। यह नया डैशबोर्ड फीचर शिक्षकों और प्रशासकों को स्कूल-व्यापी सुविधाजनक बिंदु से और प्रत्येक व्यक्तिगत छात्र तक इन शब्द एक्सपोजर के लिए विशिष्ट डेटा देखने की अनुमति देता है। उच्च, मध्यम या निम्न का प्रवीणता स्तर सौंपा जाएगा, और अभ्यास सेट स्कूल या छात्र के प्रदर्शन के आधार पर स्वतः उत्पन्न होते हैं। यह प्रदर्शन डैशबोर्ड बैक टू स्कूल 2023 के समय पर जारी होने वाला है!

फ़्लोकैबुलरी के साथ शब्दावली निर्देश और अधिग्रहण को बढ़ावा दें

उम्मीद है, आपने शब्दावली अधिग्रहण के महत्व से व्यक्तिगत संबंध बना लिया है। हो सकता है कि आप एक उभरते हुए गीतकार हों, जो खूबसूरती से तैयार किए गए गीतों के माध्यम से अपने दर्शकों के दिल और दिमाग पर कब्जा करना चाहते हैं, जो शब्दावली के आपके ज्ञान और उन्हें परिपूर्ण करने की रणनीतियों को पकड़ते हैं। फिर भी, चाहे आपका व्यवसाय कितना भी अनोखा, रोमांचक या सांसारिक क्यों न हो, जैसे-जैसे आप जीवन में आगे बढ़ेंगे, शुरुआत में शब्दावली अधिग्रहण गतिविधियाँ भारी लाभ देंगी।

अपरिचित शब्दों को आकर्षक और प्रासंगिक संदर्भों में प्रस्तुत करके, अभ्यास और दोहराव के माध्यम से छात्रों की समझ को मजबूत करके, विभिन्न प्रकार की सीखने की शैलियों को आकर्षित करके, और प्रत्येक छात्र की आवश्यकताओं के लिए सीखने के अनुभव को तैयार करके, फ़्लोकैबुलरी छात्रों को शब्दावली ज्ञान का एक ठोस आधार विकसित करने में मदद करता है जो समर्थन करेगा उनका शैक्षणिक और व्यक्तिगत विकास।

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• स्रोत: https://blog.flocabulary.com/vocabulary-acquisition/