Le campus MediaCity de l'Université de Salford entre dans le métaverse avec un jumeau numérique - CryptoInfoNet

Le campus MediaCity de l’Université de Salford entre dans le métaverse avec un jumeau numérique – CryptoInfoNet

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Le campus MediaCity de l'Université de Salford peut désormais être visité sous forme d'environnement virtuel 3D grâce à un nouveau partenariat avec une société de logiciels interactifs primée.

Grâce à la technologie des moteurs de jeu, le rez-de-chaussée du campus a été transformé numériquement en un espace Metaverse entièrement interactif dans lequel les étudiants et les professeurs peuvent interagir et créer de nouveaux espaces virtuels pour enseigner ou afficher leurs travaux.

L'espace, désormais accessible à tous, a été développé dans le cadre d'un partenariat entre l'équipe des services techniques créatifs de l'université et la société de logiciels PixelMax, qui a construit le métaverse dans lequel les utilisateurs habitent à l'aide de l'Unreal Engine d'Epic Games.

Alors que des étudiants et des professeurs habitent désormais l'espace, le partenariat travaille avec des programmes universitaires pour concevoir de nouveaux espaces virtuels à des fins pédagogiques ou intégrer des éléments d'enseignement virtuels dans les modules actuels.

Roger McKinley, responsable des technologies créatives et du contenu des services techniques créatifs de l'Université de Salford, a déclaré : « Cet environnement virtuel est aussi proche que possible d'un jumeau numérique du rez-de-chaussée de notre campus MediaCity.

« C'est entièrement habitable pour que quiconque puisse le voir et l'expérimenter. Il vous suffit de créer votre avatar et d'utiliser le clavier et les touches pour vous y déplacer comme vous le feriez dans n'importe quel jeu vidéo. Les étudiants peuvent y parler entre eux et avec leurs tuteurs et exposer leurs travaux.

« Il s'agit d'un espace numérique flexible pour tout cours cherchant à créer, utiliser et préserver des actifs qui relient les espaces numériques et physiques, de l'architecture à la mode, de l'archéologie à l'ingénierie et bien d'autres. Nous ne sommes vraiment limités que par notre propre imagination.

Les propositions en cours de discussion pour cet espace incluent la possibilité pour les étudiants en production cinématographique de construire virtuellement leurs propres décors dans les studios de télévision du campus et de tester l'éclairage de leurs décors avant de les construire en personne, tandis que les étudiants en beaux-arts pourront construire des galeries pour exposer leurs œuvres. travailler à travers des portails interactifs dans l’espace. Des discussions ont également eu lieu avec des programmes audio créatifs sur l'utilisation de l'espace pour télécharger des paysages sonores attachés à des objets virtuels, ce qui modifierait radicalement l'apparence et la sensation de ces espaces.

Louise Ready-Syrat, responsable du programme pour BA Television and Radio Production, a déclaré : « Le projet Digital Twin sera une ressource énorme pour le programme et la direction plus large du cinéma, des médias audiovisuels et de la technologie créative. C'est quelque chose qui pourrait mettre en valeur le travail et les talents de nos étudiants de différentes manières, le rendant plus inclusif et accessible à tous.

Perelandra Beedles, responsable du programme de gestion de la production pour la télévision, le cinéma et les médias numériques, a ajouté : « Ce projet offre un certain nombre de modalités éducatives passionnantes à nos étudiants. La possibilité de reconnaître les espaces de studio avant les réunions de production sur site offre un volet rentable et tourné vers l'avenir aux techniques de pré-production actuelles.

"Il est important de noter que cela reflète des modèles de flux de travail similaires dans l'industrie du tournage et favorise l'accessibilité aux modèles de travail en équipe et hybrides qui sont de plus en plus au premier plan de la planification de la gestion de la production."

Pour les étudiants potentiels ou nouveaux, le plan virtuel peut également intéresser ceux qui souhaitent avoir une idée du campus avant d'arriver ou pour des journées portes ouvertes virtuelles lorsque les participants ne peuvent pas le visiter en personne.

Il a été initialement créé après que CaptureVR, basé à Liverpool, ait scanné l'ensemble du bâtiment en photogrammétrie pour produire un modèle des trois étages qui a ensuite été repris par l'équipe des services techniques créatifs et PixelMax pour créer un modèle Metaverse à l'aide d'Unreal.

Joe Spencer, responsable du design chez PixelMax a déclaré : « Lorsque nous concevions l'espace, notre objectif était de donner vie à une version numérique du bâtiment physique, puis d'intégrer de nouveaux outils vraiment passionnants, tels que permettre aux utilisateurs de modifier dynamiquement l'éclairage. dans les studios de télévision. Il s’agissait d’ajouter des éléments à ce que l’on obtiendrait de l’environnement physique, puis d’exploiter ce que nous pourrions ensuite utiliser dans l’environnement numérique.

« Le produit est le mariage de l’expertise industrielle et de l’innovation académique. Nous partageons un appétit commun pour produire de nouveaux produits, mais aussi pour innover sur le plan académique. Les opportunités d’innovation sont extrêmement passionnantes.

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