بستن شکاف خواندن با آموزش خواندن موثر و مبتنی بر مغز

آمار به خوبی شناخته شده است: فقط درصد 35 دانشجویان در حال خواندن ماهرانه در کلاس 4، و نمرات خواندن NAEP پایین ترین در دهه های اخیر هستند. اگرچه اکثر دانش‌آموزان می‌توانند خواندن را بیاموزند، اکثریت آنها به پتانسیل کامل خود نمی‌رسند. گام مهمی در جهت بهبود چشم انداز سوادآموزی کشور ما، تکیه بر علم آموزش خواندن مبتنی بر مغز است.

همانطور که لوئیزا سی. موتس در جزئیات آموزش خواندن علم موشکی است، بسیاری از معلمان - سهامدارانی که بیشترین تأثیر را بر یادگیری دانش آموزان دارند - برای آموزش خواندن به روشی که تحقیقات فعلی نشان می دهد مؤثرترین است، مجهز یا آموزش دیده نیستند. خبر خوب این است که یادگیری حرفه‌ای می‌تواند مربیان را با تحقیقات به‌روز، یافته‌ها و بهترین شیوه‌های کلاس درس برای افزایش ظرفیت آموزشی، افزایش موفقیت دانش‌آموزان و تعیین نمرات خواندن در مسیر صعودی، توانمند کند.

یادگیری حرفه ای موثر

برنت هارتسل، مدیر راه‌حل‌های این پژوهش، می‌گوید: «یادگیری حرفه‌ای نه تنها باید جدیدترین تحقیقات را برای مربیان به ارمغان بیاورد، بلکه باید از آنها در توسعه، اجرا و اصلاح استراتژی‌هایی که با آن تحقیقات همسو هستند، حمایت کند. آموزش حرفه ای در یادگیری متحد، یک سازمان غیرانتفاعی پیشرو که به کاهش شکاف مطالعه اختصاص دارد.

تحقیقات نشان میدهد برای موثر بودن، یادگیری حرفه ای باید جامع و مداوم باشد. پس از دهه‌ها مطالعه، محققان یادگیری حرفه‌ای مانند لیندا دارلینگ هاموند، بروس جویس و بورلی شورز عناصر جدایی‌ناپذیری را برای تقویت رشد مداوم مربی و تغییر آموزشی پایدار برای بهبود پیشرفت دانش‌آموز شناسایی کرده‌اند.

یادگیری حرفه ای موثر شامل موارد زیر است:

• کارگاه ها و وبینارهایی که جلسات عمیقی را به رهبری کارشناسان با پیگیری معتبر ارائه می دهند.
• جوامع یادگیری حرفه ای که فرصت هایی را برای اصلاح شیوه ها و رشد در طول زمان و در عین حال تمرکز بر نتایج دانش آموزان فراهم می کند.
• کوچینگی که پشتیبانی فردی خاص محتوا را فراهم می کند.

هارتسل می‌گوید: «در Learning Ally، تجربه مربی و موفقیت دانش‌آموز اولویت‌هایی است که ما خدمات یادگیری حرفه‌ای را طراحی و ارائه می‌کنیم. ما در تلاش هستیم تا مربیان را توانمند کنیم و از آنها حمایت کنیم تا بتوانند عملکرد خود را بهبود بخشند و آموزش خواندن مؤثری را به دانش آموزان خود ارائه دهند.

خدمات یادگیری حرفه ای Learning Ally از مربیان با راه حل های مبتنی بر شواهد و پایدار پشتیبانی می کند که شامل موارد زیر است:

• جلسات اطلاعاتی عمیق و عملی، هر کدام با یک فراخوان روشن برای اقدام برای بازگشت به کلاس درس.
• اجتماعات جلسات تمرینی که در آن گروه های کوچکی از مربیان در یک منطقه با همکاران خود برای ارتقای شیوه های جدید همکاری می کنند.
• مربیگری انفرادی و گروهی کوچک که پشتیبانی مناسبی را برای ارتقای تسلط و تغییر آموزش ارائه می دهد.

آموزش مؤثر سوادآموزی مبتنی بر مغز

جدیدترین سری آموزش حرفه ای Learning Ally آموزش مؤثر سوادآموزی مبتنی بر مغز به مربیان گواهینامه به عنوان مربیان سوادآموزی مبتنی بر مغز که بر مبانی آموزش موثر سوادآموزی تسلط دارند، از جمله:

• چارچوب های نظری نمای ساده ریدینگ و طناب خواندن
• آگاهی واج، آواز، مطالعه کلمات و رمزگشایی
• درک زبان
• راهبردهای درک مطلب، دانش واژگان و پس زمینه
• آموزش زبان آموزان چند زبانه

می‌گوید: «برای اینکه دانش‌آموزان جوان به خوانندگانی ماهر تبدیل شوند، دو فرآیند تشخیص کلمه و درک زبان باید به طور همزمان از شروع یادگیری خواندن توسعه یابند.» دکتر مولی نس، پژوهشگر مطالعه، نویسنده و معاون محتوای دانشگاهی Learning Ally. مهارت‌های تشخیص کلمه، که شامل آگاهی واج‌شناسی و آوازی است، خوانندگان را قادر می‌سازد تا کلمات را از صفحه رمزگشایی یا حذف کنند. مهارت‌های درک زبان، مانند دانش پیش‌زمینه و واژگان، درک آن کلمات و معنا بخشیدن به متن را برای آنها ممکن می‌سازد.

آموزش کارآمد سواد مبتنی بر مغز که بر اساس علم خواندن و تحقیق یادگیری حرفه ای ساخته شده است، ظرفیت آموزشی یک منطقه را با ارائه پنج جلسه آموزشی دو ساعته عمیق (آنلاین یا بر اساس تقاضا) که توسط تسهیلگران متخصص و پرشور رهبری می شود، افزایش می دهد. با پنج جلسه تمرین یک ساعته تقویت شده است. جلسات مربیگری اختیاری برای تنظیم دقیق مجموعه مهارت های گروهی و فردی برای رفع نیازهای خاص توصیه می شود. شرکت کنندگان می توانند انتظار داشته باشند که پاسخ سوالات زیر را کشف کنند:

• چگونه آموزش سیستماتیک و صریح سوادآموزی را اجرا کنیم؟
• پیشرفت های اساسی مورد نیاز برای ارائه دستورالعمل تشخیص صریح کلمه چیست؟
• چگونه می توانیم مهارت های درک قوی را در خوانندگان در حال توسعه ایجاد کنیم؟
• آموزش واژگان غنی شامل چه چیزی است؟
• چه مؤلفه هایی برای توسعه مهارت خواندن وجود دارد؟

ترکیب متمرکز یادگیری عمیق و کاربرد عملی که در طی یک دوره زمانی تعیین شده به طور موثر رشد می‌کند و آموزش سواد را تغییر می‌دهد تا شکاف سواد را کاهش دهد و به هر کودکی کمک می‌کند تا به یک خواننده موفق تبدیل شود.

• محتوای مبتنی بر SEO و توزیع روابط عمومی. امروز تقویت شوید.
• پلاتوبلاک چین. Web3 Metaverse Intelligence. دانش تقویت شده دسترسی به اینجا.
• منبع: https://www.edsurge.com/news/2023-02-09-closing-the-reading-gap-with-effective-brain-based-reading-instruction