طبقه بندی بلوم با مثال هایی برای مربیان توضیح داده شده است

رویکردها، راهبردها و مکتب‌های فکری زیادی (جناس در نظر گرفته شده!) با آموزش، یادگیری و موفقیت دانش‌آموز مرتبط هستند. یکی از چارچوب‌ها، طبقه‌بندی بلوم، برای بسیاری از مربیانی که می‌خواهند مهارت‌های تفکر مرتبه بالاتری را ایجاد کنند و در عین حال اعتماد دانش‌آموزان را توسعه دهند، سنگ کلیدی است. در واقع، این زبان برای ارائه یک زبان مشترک برای معلمان و مربیان برای بحث و تبادل نظر درباره روش های یادگیری و ارزشیابی ایجاد شد.

به خواندن ادامه دهید تا در مورد طبقه بندی بلوم و چگونگی آن بیشتر بدانید فلوکابولاری درس ها به گونه ای ساخته شده اند که از این روش آزمایش شده و واقعی برای تعامل و توانمندسازی دانش آموزان پیروی کنند.

طبقه بندی بلوم چیست؟

در سال 1956، گروهی از مربیان، از جمله روانشناس بنجامین بلوم، گرد هم آمدند تا چارچوب و رویکردی برای دسته بندی اهداف آموزشی ایجاد کنند.

چارچوبی که در اصل طبقه‌بندی اهداف آموزشی نامیده می‌شود، چارچوب آشنا به طبقه‌بندی بلوم (یا به سادگی، "بلوم") در تمام سطوح آموزشی، از K-12 گرفته تا کالج و دانشگاه‌ها، و در موضوعات و برنامه‌های درسی متعدد به کار گرفته شده است.

La هدف طبقه بندی بلوم این است که ابتدا با ایجاد مهارت های شناختی سطح پایین تر، تفکر درجه بالاتر را در دانش آموزان تشویق کنیم. اگرچه معمولاً برای ارزیابی یادگیری در سطوح مختلف استفاده می شود، نتایج خاصی را می توان از طبقه بندی به دست آورد. 

تاکسونومی بلوم چقدر موثر است؟

همانطور که در مقاله ای توسط نانسی آدامز اشاره شد، رویکرد طبقه بندی بلوم به اهداف یادگیری شناختی می تواند منجر به "یادگیری عمیق و انتقال دانش و مهارت ها به وظایف و زمینه های مختلف" شود. نمونه‌ای از این انتقال مهارت‌ها به درک و درک عمیق‌تر را می‌توان در این مطلب مشاهده کرد. مطالعه از یک دانشجوی کارشناسی ارشد که در دانشگاه اوکلند تحصیل می کند. او با فرض نقش یک معلم، دوره ترم خود را به طور خاص بر اساس طبقه بندی بلوم تنظیم کرد.

نتیجه: دانش آموزان درک بهتری از مفاهیم برنامه درسی ایجاد کردند. حتی بهتر از آن، این مطالعه افزایش تعامل را نشان داد.

به طور خلاصه، طبقه بندی بلوم ثابت کرده است که کمک و مرجع موثری برای آموزش، ارزیابی و تقویت مهارت های دانش آموزان است، در حالی که آنها را درگیر و با انگیزه نگه می دارد.

سطوح مختلف طبقه بندی بلوم چیست؟

طبقه بندی بلوم که اغلب شبیه یک هرم است (تکرارهای اخیر به صورت چرخ نشان داده شده اند)، با پایه ای محکم از مهارت های شناختی مهم و سطح پایین شروع می شود. همانطور که سطوح ساخته می شوند، تفکر مرتبه بالاتر نیز افزایش می یابد.

بیایید یک سفر سریع در هر سطح و نحوه ارتباط آن با سفر یادگیری داشته باشیم:

1 دانش

دانش، همچنین به عنوان به یاد داشته باشید، پایه و اساس طبقه بندی بلوم است. این توانایی به یاد آوردن اطلاعات آموخته شده در دستور است. این جایی است که دانش واقعی از اصطلاحات خاص زندگی می کند، و از اینجا، ما مهارت ها و تفکر درجه بالاتر خود را تقویت خواهیم کرد.

2. درک مطلب

در سطح درک، که به عنوان درک نیز شناخته می شود، دانش آموزان باید بتوانند معنای اطلاعات و مطالب را درک کنند و بتوانند آن مطالب را از یک فرم یا قالب به دیگری ترجمه کنند.

3 کاربرد

در ادامه راه خود را ادامه می دهیم، با Application، که به عنوان Apply نیز شناخته می شود، به ساختن بر روی آموخته های قبلی ادامه می دهیم. اکنون دانش‌آموزان می‌توانند قوانین، روش‌ها، مفاهیم، ​​اصول، قوانین و نظریه‌های آموخته‌شده را برای حل به کار ببرند. جدید مشکلات یا پاسخ به موقعیت های مشخص یا درخواست هایی که یک پاسخ واحد (یا بهترین) دارند.

4. نالیز

پس از به کارگیری دانش، زمان شکستن آن است! تجزیه و تحلیل یا آنالیز شامل اجزا و علل متعددی است که ساختار کامل یک مفهوم را می‌سازد و بخش مهمی از سفر یادگیری است و دانش‌آموزان را وادار می‌کند تا عمیق‌تر در قطعات پازل که تصویر بزرگ‌تر را می‌سازند، فرو بروند.

5. سنتز کنید

با پوشاندن بالای هرم طبقه‌بندی بلوم، بر سنتز کردن تمرکز می‌کنیم، که به عنوان ایجاد نیز شناخته می‌شود، تا مهارت‌ها و دانش‌های قبلاً آموخته‌شده را در یک محصول جدید و خلاقانه نشان دهیم. دانش‌آموزان با بیرون کشیدن، استفاده، بهره‌برداری و استفاده از هر چیزی که ساخته‌اند، به چالش کشیده می‌شوند تا خلاقانه، انتقادی و کنجکاوانه برای تولید کار جدید و بدیع فکر کنند. 

طبقه بندی بلوم با مثال هایی برای مربیان توضیح داده شده است

کنجکاو هستید که چگونه طبقه بندی بلوم در کلاس درس زنده می شود؟ شما خوش شانس هستید! 

ما فهرستی از فعالیت‌هایی که با هر سطح همخوانی دارد و شامل موارد خاصی است، گردآوری کرده‌ایم ویژگی های فلوکابولاری که آن را برای درگیر کردن دانش‌آموزان و بهبود نتایج مفید می‌سازد.

حتی بهتر: ویژگی‌های درون Flocabulary می‌توانند در سطوح مختلف بلوم اعمال شوند و می‌توانند به هر ترتیبی، بدون توجه به انتظارات معلم، طرح‌های درسی یا سایر ملاحظات مورد استفاده قرار گیرند.

Flocabulary با در نظر گرفتن Bloom طراحی شده است، یادگیری دانش آموزان را با ایجاد واژگان آکادمیک و درک مطلب تسریع می بخشد. درس ها و فعالیت های جذاب و هماهنگ با استانداردها برای کلاس های K-12 از قدرت موسیقی هیپ هاپ، داستان سرایی و ارتباطات عاطفی برای پرورش سواد استفاده می کند.

برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد Bloom's ادامه مطلب را بخوانید و ببینید که Flocabulary چگونه از سفر یادگیری پشتیبانی می کند.

تازه به Flocabulary؟ برای دسترسی به فعالیت ها و درس های این مقاله در زیر ثبت نام کنید!

1. «به یاد داشته باشید" مثال ها

برای اینکه دانش آموزان شروع به ساختن دانش خود کنند، همه چیز از سطح اولیه "به خاطر بسپار" شروع می شود. بنابراین، منطقی است که برخی از متداول‌ترین فعالیت‌ها و ارزیابی‌های کلاس درس، شالوده طبقه‌بندی بلوم را تشکیل می‌دهند. اینها شامل سخنرانی، حفظ کردن، خواندن، ویدئو، و پرسش و پاسخ است.

با فیلم های که Flocabulary دنباله دروس را در طبقه بندی بلوم با ویدیویی آغاز می کند که از هیپ هاپ برای درگیر کردن زبان آموزان در مفاهیم و مهارت های همسو با استانداردها استفاده می کند.

موسیقی، تکرار، و تقویت بصری زمینه بسیار مورد نیاز دانش آموزان را فراهم می کند واژگان کلیدی و محتوای درس را به یاد ماندنی کنید.

همه فعالیت‌های دیگر از این ویدیوی اولیه ساخته شده‌اند، و دانش‌آموزان ممکن است حتی برای حمایت از تفکر مرتبه بالاتر به آن بازگردند.

2. مثال های "درک".

بحث‌ها، ارزیابی‌های کوتاه مانند آزمون‌ها، یا اعلان‌های نوع «اعلام حضور»، همه فعالیت‌هایی هستند که معمولاً هنگام بالا رفتن پس از یادگیری‌های اولیه یا سطح «به خاطر بسپار» یافت می‌شوند. 

یکی از ویژگی های Flocabulary که از سطح "درک" پشتیبانی می کند، این است بازی Vocab. این فعالیت ها درک واژگان را ارزیابی کنید و دانش دانش آموزان را از طریق انواع مواجهه های تعاملی آزمایش کنید. 

با استفاده از یک فعالیت کشیدن و رها کردن، دانش آموزان درک خود را با تطبیق واژگان هر درس با تصاویر، تعاریف، اشعار هیپ هاپ از ویدیوی درس و موارد دیگر نشان می دهند! 

3. مثال های "اعمال".

دانش‌آموزان با مفاهیم درسی آشنا شده‌اند و بر اساس آن‌ها مورد ارزیابی قرار گرفته‌اند - اکنون زمان آن رسیده است که آنچه را که آموخته‌اند به کار ببرند! فعالیت ها ممکن است شامل تظاهرات یا ارائه های گروهی باشد. به تصویر کشیدن یا اجرای مفاهیم کلیدی درس. تکمیل یک سازمان دهنده گرافیکی؛ و مجموعه مشکلات این فعالیت‌ها به دانش‌آموزان اجازه می‌دهد تا آنچه را که آموخته‌اند در زمینه‌های جدید به کار ببرند.

Flocabulary این سطح را با فعالیت هایی که زمینه ایجاد کنید و به دانش آموزان اجازه دهید دانش را به تصویر بکشند.

La کارت های Vocab فعالیت دانش‌آموزان را در حین نوشتن جملات و ترسیم تصاویر برای نمایش عبارات کلیدی درس، دانش کلمات را ایجاد می‌کند. توانایی "ساخت زمینه" و "تصویر دانش" زمانی که یادگیرندگان برای ایجاد جملات و نقاشی های خود تلاش می کنند، اعمال و ارزیابی می شود. این نیاز به سطح بالاتری از تفکر دارد. پتانسیل برای بیش از یک پاسخ صحیح یک چالش اضافی نیز ایجاد می کند.

مربیان همچنین می توانند درک مطلب را از طریق مسابقه 10 سوالی Flocabulary ارزیابی کنند. آزمونها فرصت‌هایی برای دانش‌آموزان است تا آموخته‌های خود را به کار ببرند و به نوبه خود، فرصت‌هایی برای معلمان برای کسب بینش در مورد جایی که ممکن است به تمرین یا توجه اضافی نیاز باشد.

4. "تحلیل" مثال ها

در این مرحله از طبقه‌بندی بلوم، مهم است که فرصت‌هایی برای دانش‌آموزان فراهم شود تا نه تنها آموخته‌های خود را نشان دهند، بلکه برای پرسیدن سؤالات، تفکر انتقادی و حتی پیشنهاد راه‌حل‌ها یا پاسخ‌های جایگزین احساس قدرت کنند.

شبیه‌سازی‌ها یا فعالیت‌های ایفای نقش، از جمله آزمایشگاه‌ها، موقعیت‌ها، بحث‌ها، و مقاله‌ها، می‌توانند راه‌هایی برای دستیابی به سطح «تحلیل» بلوم باشند.

دنباله درس Flocabulary شامل فرصت هایی برای دانش آموزان برای تجزیه و تحلیل متن و ویدئو، تمرین خواندن نزدیک و جمع آوری شواهد است. دو فعالیتی که سطح "Analyze" Bloom's را زنده می کند، Read & Respond و Break It Down هستند.

بخوانید و پاسخ دهید فعالیتی است که شامل قطعات خواندنی کوتاه و به دنبال آن سوالات وابسته به متن است. پرسش‌ها از دانش‌آموزان می‌خواهند که به دقت مطالعه کنند، به دنبال جزئیات صریح باشند، استنباط کنند و دیدگاه یا استدلال نویسنده را تحلیل کنند.

La ویران کن فعالیت‌ها از دانش‌آموزان می‌خواهد شواهدی برای حمایت از پاسخ‌هایشان بیابند. با یافتن یک کلیپ ویدیویی که جزئیات یا واقعیت کلیدی را ارائه می‌کند، دانش‌آموزان فراتر از به کار بردن دانش در یک زمینه جدید و تفکر انتقادی درباره یک متن می‌روند. پس از یافتن مدارک خود توجیه می کنند چرا آنها پاسخ خود را انتخاب کرده و چگونگی ارتباط آن با اعلان را تجزیه و تحلیل می کنند. 

5. "ایجاد" مثال

از آثار هنری و نویسندگی خلاق، و بازیگری گرفته تا ایجاد رسانه‌هایی مانند ویدئو یا موسیقی، سطح "ایجاد" بلوم به عنوان صحنه ای برای درخشش صدای دانش آموزان عمل می کند.

سطح "ایجاد" بخشی جدایی ناپذیر از ارزیابی درک دانش آموزان است. اینجا جایی است که آنها همه چیزهایی را که یاد گرفته‌اند در عمل به کار می‌برند تا یک مفهوم را در حین توسعه، برنامه‌ریزی، آماده‌سازی و ساختن چیزی جدید و بدیع نشان دهند.

فلوکابولاری آزمایشگاه غنایی فعالیت بهترین راه برای دانش آموزان است پرورش خلاقیت و نشان دادن تسلط بر محتوا. در اینجا، آن‌ها از هر کاری که انجام داده‌اند و در دنباله درس یاد گرفته‌اند، استفاده می‌کنند و یک رپ یا قافیه اصلی از خودشان ایجاد می‌کنند.

این تجربه نوشتن داربستی، دانش‌آموزان را تشویق می‌کند تا قافیه‌ها و اشعار موسیقی خود را با ایجاد رپ خود با استفاده از واژگان آکادمیک پوشش‌دهی شده در درس، پایه‌گذاری کنند. فرهنگ لغت قافیه داخلی و کتابخانه بیت‌ها به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا قافیه‌های خود را روی ضرب آهنگ رپ کنند. همیشه این گزینه برای دانش‌آموزان وجود دارد که آنچه را که آموخته‌اند یا ایجاد کرده‌اند بارگیری کرده و با مخاطبان بیشتری فراتر از معلم خود نیز به اشتراک بگذارند.

بهترین راه برای کسب اطلاعات بیشتر در مورد این ویژگی محبوب همه، دیدن آن در عمل است!

قدرت طبقه بندی بلوم را به کلاس یا مدرسه خود بیاورید

آیا مانند یک متخصص طبقه بندی بلوم هستید؟ امیدواریم با این چارچوب آموزشی موثر و مقیاس پذیر بیشتر آشنا شده باشید! 

Flocabulary برای ایجاد مهارت‌های تفکر بالاتر دانش‌آموزان طراحی شده است که منجر به نتایج بهتر یادگیرنده می‌شود. و مانند Bloom's، Flocabulary می تواند توسط معلمان و مدیران در سراسر موضوعات و برنامه های درسی K-12 استفاده شود. 

درباره Flocabulary بیشتر بدانید و طبقه بندی بلوم را به استراتژی کلاس یا مدرسه خود بیاورید!

• محتوای مبتنی بر SEO و توزیع روابط عمومی. امروز تقویت شوید.
• پلاتوبلاک چین. Web3 Metaverse Intelligence. دانش تقویت شده دسترسی به اینجا.
• منبع: https://blog.flocabulary.com/blooms-taxonomy-examples-for-educators/