Veebiseminari salvestuse abil saate teada, kuidas luua QM-iga ühilduvaid kursusi Canvasis: „Kiirestart QM-valmidusega kursuste loomiseks lõuendis” Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2004207Ajatempel: Mar 9, 2023
Salvestatud veebiseminar: alustage Canvasis kvaliteetsete sertifitseeritud kursuste ehitamisega Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2003471Ajatempel: Mar 9, 2023
Salvestatud veebiseminar: Kvaliteedi ehitamise kiirstart – lõuendis valmiskursused on nüüd saadaval Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2003917Ajatempel: Mar 9, 2023
Veebiseminari salvestuse abil saate teada, kuidas luua lõuendis kvaliteetseid olulisi kursusi. Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2004057Ajatempel: Mar 9, 2023
Karjäärieelsete õpetajate hindamisstrateegiad: juhend uutele õpetajatele Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2001549Ajatempel: Mar 9, 2023
Kuidas õpetajate üleminek klassiruumist Edtechi tööjõule võib anda teavet meie arusaamadest tööstusest Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2001689Ajatempel: Mar 9, 2023
Kuidas võib koolitajate üleminek Edtechi tööjõule tööstusele kasu olla? Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2001835Ajatempel: Mar 9, 2023
Kuidas saavad Edtechile üleminevad õpetajad oma klassiruumi kogemust ära kasutada Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2002121Ajatempel: Mar 9, 2023
Kuidas õpetajad oma klassiruumi kogemust EdTechi tööjõus ära kasutavad Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2002833Ajatempel: Mar 9, 2023
EdTechi tööjõus oma ekspertteadmisi ära kasutavate õpetajate eeliste uurimine Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2003328Ajatempel: Mar 9, 2023
Uurimiskogukondade kujundamine MoodleHUBiga: tasuta MOOC platvorm Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 1999976Ajatempel: Mar 8, 2023
Uurimiskogukondade kujundamine MoodleHUBiga: tasuta MOOC. Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2000015Ajatempel: Mar 8, 2023
STEM-õpetajate kogemuste uurimine veebiõppele üleminekul COVID-19 pandeemia ajal: vaated, õnnestumised ja väljakutsed Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2000502Ajatempel: Mar 8, 2023
STEM-õpetajate kogemuste uurimine veebiõppele üleminekul COVID-19 pandeemia ajal: vaated, õnnestumised ja väljakutsed Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2000974Ajatempel: Mar 8, 2023
Kuidas kasutada Google Chrome'i külgpaneeli otsingut Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 2001046Ajatempel: Mar 8, 2023
Otsingukomitee teenistuse uute lähenemisviiside uurimine Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 1999640Ajatempel: Mar 8, 2023
Otsingukomitee teenistuse uuenduslike lähenemisviiside uurimine Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 1999345Ajatempel: Mar 8, 2023
Kuidas õpetajad saavad ChatGPT-d paremate õpitulemuste saavutamiseks kasutada? Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 1999480Ajatempel: Mar 8, 2023
Lugejate aruanne DigitalCommons@SHU-lt, Loyola Marymounti ülikooli Digital Commonsilt ja Loyola õigusteaduskonnalt, NSUWorksilt, CU Scholarilt, Touro Scholarilt, UNM Digital Repositorylt ja Scholars Junctionilt Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 1997414Ajatempel: Mar 7, 2023
5 peamist IT-ülevaadet K-12 IT-juhtidelt Allikaklaster: EdTech / Web3 Allikasõlm: 1997551Ajatempel: Mar 7, 2023