Ese neoliberaalilt… See on ese ettevõtlusprofessorilt, kellel on vähe vahetuid hariduskogemusi, kuid kes usub, et vabaturu majanduspõhimõtted on vastus hariduse (ja peaaegu kõigi muu ühiskonna sotsiaalsete) probleemidele.

Kas edastasite selle meili? Telli siin rohkem

HARIDUSE TULEVIK Võit üliõpilastele ja tööandjatele: Lääne kuberneride ülikooli vastastikuse kasu jõud

EELMINE

Võit üliõpilastele ja tööandjatele: Lääne kuberneride ülikooli vastastikuse kasu jõud

MICHAEL B. HORN JAN 24 ∙ EELMINE

LUGEGE RAKENDUSES

Kes on kõrghariduse “kliendid” – üliõpilased või tööandjad? Western Governorsi ülikooli president Scott Pulsipher ühines programmiga Future of Education, et anda oma seisukoht selles igivanas küsimuses ja arutada, kuidas kolledžid saavad mõlemale poolele vastastikust kasu. Scott analüüsis, kuidas üliõpilaste ja tööandjate vajadused kattuvad; meetmed, mis on mõlema jaoks tulemuste saavutamiseks olulised, ja kuidas teha kindlaks tulevikuoskused dünaamilisel ja kiiresti muutuval maastikul. Nagu alati, saavad tellijad episoodi kuulata, videot vaadata või transkriptsiooni lugeda.

Aeg. Teema

1:08. Üliõpilaste ja tööandjate vastastikuse kasu tagamine

6:11 Õpilaste varustamine tuleviku oskustega

11:01 Kuidas oskuste tuvastamine valdkondade lõikes erineb

15:16 Vastastikune kasu WGU-s

19:31 Sügav sukeldumine üliõpilaste ja tööandjate tulemustesse

23:55 Teistele sidusrühmadele vastastikusest kasust teavitamine

 

Michael Horn:

Meil on hea meel, et liitute meiega, et jätkata uurimist, kuidas saaksime ehitada maailma, kus kõik inimesed saavad luua oma kirgi, realiseerida oma potentsiaali ja elada eesmärgipärast elu. Ja selleks, et aidata meil seda täna teha, on meil erikülaline Scott Pulsipher. Ta on Western Governorsi ülikooli president. Inimesed, kes on minu tööd pikka aega jälginud, on tõenäoliselt tüdinud kuulda Lääne kuberneride ülikoolist, sest leian, et nad on nii võimas näide häirivast innovatsioonist ja pädevuspõhisest õppest, et tagada kõigi õppijate edu ja valdama, mida nad üritavad teha, et tööjõus edasi jõuda. Esiteks, Scott, tänan meiega liitumise eest. Tore on sind näha.

Scott Pulsipher:

Tore sind ka näha, Michael. See on alati privileeg ja rõõm ning ma kindlasti loodan, et teie kuulajatel pole WGU-st kuulmine kõrini, kuid loodetavasti pakume alati midagi uut ja erinevat, et ergutada nende endi uuendusi ja asju, mida nad saavad teha oma õpilaste paremaks teenindamiseks. kui nad praegu on.

Michael Horn:

Noh, aamen sellele. Ja ma arvan, et neil on parem sellest mitte haige olla, sest ma ei lõpeta sellest rääkimist. Nii et see on teine ​​põhjus. Kuid täna tahan tõesti teiega seda vastastikuse kasu ideed uurida. See kontseptsioon, et tehes asju, millest on kasu teistele, aga ka endale, ja nende kattuvate valdkondade leidmine, tugevdab tegelikult, kui soovite, võrrandi mõlemat poolt ning toob kaasa püsivama väärtuse ja edu inimeste jaoks. Ja osa sellest, mida ma tahan uurida, on see, et Lääne kuberneride ülikooli algne eesmärk ei olnud lihtsalt seda uskumatut pädevuspõhist õppimismudelit õppijatele, vaid see oli ka tagada, et see, mida nad õpivad, oleks kooskõlas sellega, mida nad õppisid. tööandjad tegelikult tahtsid. Ja nii nagu ma mäletan, oleks teil kõigil erinevates sektorites, kus te töötasite, tööandjate nõukogud, te tooksite need kokku, need aitaksid teil mõista erinevate tööde tegemiseks vajalikke oskusi ja pädevusi. kõik kujundaksid kraadiõppeprogrammid tõhusalt nende pädevuste ümber ja tagaksid loomulikult, nagu ma ütlesin, et õpilased valdaksid põhilisi. Kuidas on see töö aja jooksul arenenud? Ja kuidas te praegu konkreetselt tööandjatega töötate?

Scott Pulsipher:

Jah, pole kahtlust, et WGU asutajad ja meie, kes seda eesmärki jätkame, püüame alati tagada, et teeme võib-olla kahte asja. Üks on aidata inimestel oma elu paremaks muuta, aidates neil võimalusel edasi liikuda. Kuid me tahame ka tagada, et need, kes täidavad oma volikirjad WGU-s, on tegelikult valmis rollideks ja tööks, mis tegelikult määrab nende sektorite tuleviku, mida me tõesti hästi teenindame. Ja nii teha, tegelikult, isegi, vabandust... Vahelepõikena võib öelda, et meie üheks põhiliseks eristavaks asjaks saigi õppimise kvaliteet ja asjakohasus tööga ja isegi tegelikult töö tulevik. Ja selle reaalsuseks muutmiseks, nagu märkisite, on see, et oleme algusest peale püüdnud teha tihedat koostööd nendega, kes esindavad tööandja vaatenurka, esindavad tööjõudu, esindavad suundumusi ja muutusi, mida nad näevad. Seega oleme alati olnud väga head teemaekspertide ja tööandjate nõustajate ja isegi programmitaseme nõustajatega. Selle all pean silmas õigeid esindajaid, kes aitavad meil määratleda õpitulemusi tunnistuse programmis, kraadiõppekava tasemel, nii et oskused, mille osas isik on näidanud pädevust, saavad tegelikult olla vahetult valmis nendeks rollideks, need tööandjad eeldavad tulevikku. Ma arvan, et tegelikult on see nii, oleme püüdnud seda veelgi tõsta, sest mõned asjad, mida isegi need tööandjad, need üksikute teemade eksperdid, kes oma nõustajate hulka kuuluvad, ei ole nad alati kõigi andmete valdajad, See on vajalik selleks, et mõista mitte ainult seda, kuidas ühe tööandja juures on vaja ühte rolli, vaid ka seda, kuidas sektor muutub, mitte ainult piirkondlikult, vaid ka riiklikult. Ja seetõttu kasutame ära mõningaid tõeliselt võimsaid tööriistu, mis on täna saadaval, näiteks Lightcasti oskuste raamatukogu, mille abil saate tegelikult kõik need rollid ja määratlused välja kraapida ning tuvastada konkreetsed oskuste komplektid, mis hakkavad teatud ametikirjeldustes esile kerkima. , teatud õppevaldkondades ja et saame tagada, et meil on parem arusaam sellest, kuidas meie aineeksperdid seda määratlevad või aitavad meil määratleda selle tegelikeks õppekavatulemusteks. Ja me püüame alati neid oskusi seostada, nii et tööoskuste analüüsi uuringud aitavad meil tagada, et tööstuse hääl on meie programmide kavandamises ja kujunduses ilmne. Toon lihtsalt lihtsa näite, et kui me tõesti nägime tervishoiu tulevikku, oli kindlasti esile kerkinud see, kuidas see koordineeritud ravi, mis pidi eksisteerima kõigis interaktsioonides, mis üksikul patsiendil võib olla esmatasandi arstiga, haigla või tervishoiuteenuse osutaja, tervisekeskus, isegi koduse abiga, et teadsid ka, et seal on vaja terviklikumat vaadet konkreetsest patsiendist. Sellest kujunesid välja meie volikirjaprogrammid tervishoiuteenuste koordineerimise ja väärtuspõhise tervishoiu kohta. Ja milliseid võimeid oli inimestel vaja, et neid rolle tõeliselt hästi täita, selle asemel, et sihipärasem akuutne õendusabi hädaabiruumis või midagi sellist. Ja nii need asjad ilmnevad. Teised asjad, mida ma arvan, et tahaksin täna märkida, on see, et kinnitus, mis võib-olla eksisteerib mõne oskuse ümber, mis on rohkem inimeste põhioskused ning kuidas suhelda ja probleemide lahendamine jne, kuidas need oskused täpselt välja näevad. nagu teatud õppevaldkondades? Ja see ei ole täpselt sama, kui lähete raamatupidamisse ja kui lähete küberjulgeolekusse ja kui lähete tervishoiusse, sest isegi need oskused avalduvad erinevalt.

Michael Horn:

Väga huvitav kuulda, et sa seda ütled, sest see on mõttekas, kuid ausalt öeldes, Clay Christenseni ütlus, eks, kui kuulate oma parimaid kliente, keskendute võib-olla sellele, mida nad tahavad praegu, aga võib-olla mitte sellele, kuhu tulevik või kus litter läheb.

© 2024 Michael Horn