Tutor.com-i tellitav juhendamine vastab ESSA II standarditele, näidates positiivset mõju õpilaste hinnetele ja kohalviibimisele

Tutor.com-i tellitav juhendamine vastab ESSA II standarditele, näidates positiivset mõju õpilaste hinnetele ja kohalviibimisele

Allikasõlm: 3043144

NEW YORK -  Tutor.com, üks maailma suurimaid ja uuenduslikumaid veebipõhise juhendamise organisatsioone, teatas, et see vastab II taseme nõuetele (mõõdukad tõendid).  Igal õpilasel õnnestub seadus (ESSA) oma tellitavate juhendamisteenuste eest. 

Leiud pärinevad an  tõhususe uuring sõltumatult kavandatud ja läbiviidud LearnPlatform by Instructure, kolmanda osapoole edtech uuringufirma. Uuringutulemused näitavad nelja statistiliselt olulist soodsat tulemust  El Monte Unioni keskkooli piirkond õpilased, kes kasutasid Tutor.com-i, võrreldes demograafiliselt sarnaste mittekasutajatega. Tähtsündmused hõlmavad järgmist:

-       Tutor.com-i kasutanud õpilastel oli kõrgem GPA. Tutor.com-i kasutanud õpilastel oli kevadsemestri GPA-d kõrgem kui mittekasutajatel (3.02 vs 2.87) ja erinevus oli statistiliselt oluline. 

-       Tutor.com-i kasutanud õpilastel oli vähem D-sid ja F-sid. Tutor.com-i kasutanud õpilastel oli kevadsemestri D ja F hindeid vähem kui mittekasutajatel (keskmiselt 0.72 vs. 0.91 õpilase kohta) ja erinevus oli statistiliselt oluline. 

-       Õpilastel, kes läbisid rohkem Tutor.com-i seansse, puudusid vähem. Õpilastel, kes lõpetasid rohkem kui 20 seanssi, puudusid vähem kui õpilastel, kes lõpetasid 3–20 seanssi, ja siiski vähem kui õpilastel, kes lõpetasid 1–2 seanssi (5.14 puudumist Tutor.com-i suure kasutuse korral vs. 6.42 keskmise kasutamise korral ja 8.62 vähese kasutamise korral ) ja need erinevused olid statistiliselt olulised.

-       Õpilastel, kes kulutasid Tutor.com-i juhendamisel rohkem minuteid, puudusid vähem. Õpilastel, kes täitsid Tutor.com juhendamise üle 300 minuti, puudusid vähem kui õpilastel, kes täitsid 1–60 minutit (5.42 puudumist vs. 8.30) ning erinevus oli statistiliselt oluline.

Uuring näitas tellitava juhendamise positiivseid tulemusi – teenust Tutor.com on pakkunud enam kui kaks aastakümmet. Koos  Suure annusega juhendamine, tõenditel põhinev sekkumine, mille Tutor.com ja sidusettevõte The Princeton Review® käivitasid selle aasta alguses, saab tellitavat juhendamist kasutada tõhusa vahendina ringkonna mitmetasandilise tugisüsteemi (MTSS) täiustamiseks. 

"See uuring kinnitab seda, mida meie ja miljonid üliõpilased, keda teenindame, oleme juba ammu teadnud," ütles Sandi White, Tutor.com-i ja The Princeton Review'i institutsioonide juht. „Õpilased räägivad meile pidevalt, et Tutor.com aitab neil hindeid ja enesekindlust parandada. See sõltumatu tõhususe uuring kinnitab mõõdetavalt paljusid õpilaste edulugusid, mida näeme iga päev. 

Uuring, milles uuriti õppeaasta 2022–2023 tulemusi, hõlmas El Monte Unioni keskkoolipiirkonna 746.–373. klasside 373 õpilast (9 ravi, 12 võrdlus) koostatud analüüsivalimi. Teadlased kasutasid nii haldus- kui ka osariigi kokkuvõtliku hindamise andmeid, et uurida Tutor.com-i mõju õpilaste tulemustele. (Täiendavad üksikasjad leiate aadressilt  õppima.) Arvestades mitmeid positiivseid tulemusi, annab uuring tulemusi, mis vastavad ESSA II taseme tõendusnõuetele. LearnPlatform by Instructure oli varem läbinud saidi Tutor.com  loogika mudel mis rahuldab  ESSA IV standardid.

"Iga El Monte koolitaja on pühendunud sellele, et anda meie õpilastele võimalus olla vastupidavad, kolledži- ja karjäärivalmidus, elukestvad õppijad ja meie globaalse ühiskonna panustajad," ütles El Monte Unioni keskkooli piirkonna superintendent dr Edward Zuniga. "Rakendame ennetavalt programme, mis aitavad õpilastel oma täielikku potentsiaali realiseerida, ja meil on hea meel näha veebipõhise juhendamise positiivset ja mõõdetavat mõju nende edule."

Teised juhtumiuuringud on näidanud positiivseid tulemusi Tutor.com-i kasutamisel. "Osa oma pühendumusest õpilaste edule uurime mõjuandmeid ja uuendame pidevalt oma teenuseid, et toetada õppijate, koolide ja piirkondade edu," ütles White. Ettevõte, kes on tarninud rohkem kui  25 miljonit seanssi, plaanib uuel aastal välja anda täiendavad MTSS-i tööriistad.

Tutor.com-i kohta

Alates selle asutamisest 2000.  Tutor.com on andnud õpilastele üle 25 miljoni veebipõhise juhendamise ja kodutööde abisessiooni. Ettevõtte enam kui 3,000 kontrollitud ja kvalifitseeritud juhendajat pakuvad õppimisabi, mis on saadaval 24/7 mitmesugustes ainetes. Ettevõtte missioon on sisendada koolides ja kogukondades lootust, edendada omakapitali ja katalüseerida saavutusi. Tutor.com pakub juhendamis- ja kodutööde abiprogramme USA kaitseministeeriumile, kolledžitele ja ülikoolidele, K-12 koolipiirkondadele, osariigi ja kohalikele raamatukogudele ning töötajatele hüvitiste programme pakkuvatele ettevõtetele. Tutor.com, mille peakontor asub New Yorgis, on ettevõtte sidusettevõte  Princeton Review, haridusteenuste ettevõte, mis ei ole Princetoni ülikooliga seotud. Jälgige Tutor.com-i saidil X (endine Twitter)  @tutordotcom, Facebook  @TutorDotComja LinkedIn  @Tutor.com.

ALLIKAS Tutor.com

eSchool Media töötajad käsitlevad haridustehnoloogiat kõigis aspektides - alates seadusandlusest ja kohtuvaidlustest kuni parimate tavade, saadud õppetundide ja uute toodeteni. Esmakordselt 1998. aasta märtsis igakuise trükise ja digitaalse ajalehena ilmunud eSchool Media pakub vajalikke uudiseid ja teavet, et aidata K-20 otsustajatel tehnoloogiat ja innovatsiooni edukalt kasutada koolide ja kolledžite ümberkujundamiseks ning hariduseesmärkide saavutamiseks.

eKooli uudiste töötajad
EKooli uudiste personali viimased postitused (Vaata kõiki)

Ajatempel:

Veel alates E Kooliuudised