Õpilaste vaimne tervis on kooliohutusega seotud probleemide esikohal

Õpilaste vaimne tervis on kooliohutusega seotud probleemide esikohal

Allikasõlm: 2612624

Hiljutises uuringus osalenud pedagoogid usuvad valdavalt, et Covidi pandeemia on suurendanud õpilaste vaimse tervise vajadusi ja paljudel juhtudel on vaimse tervise probleemid kooliohutuse suurimaks takistuseks.

See uusim statistika on leitud 2023. aasta kooliohutuse uuringust Raptori tehnoloogiad ja Riiklik kooliressursside ametnike ühendus (NASRO). Küsitluse kaudu kogus Raptor ülevaate paljudest kooliohutuse ja õpilaste heaoluga seotud väljakutsetest, millega kooliohutuse otsustajad täna silmitsi seisavad. 

Uuring tõi esile kriitilised andmed ja ülevaate kooli ohutuse ja turvalisuse protsessidega seotud takistustest, nagu füüsiline turvalisus, ohutusharjutused ja -protseduurid ning hädaolukordade lahendamise planeerimine. Lisaks sellele, et 60 protsenti vastanutest nimetas vaimse tervise probleeme suurimaks kooliohutuse takistuseks, millega nad kokku puutuvad, märkis 78 protsenti vastanutest, et nende õpilaste vaimse tervise vajadused on pärast Covidi-järgset naasmist suurenenud.

Vaimne tervis mõjutab seda, kuidas lapsed stressiga toime tulevad, teistega suhtlevad ja tervislikke valikuid teevad. Varajane sekkumine on kõige olulisem ja tõhusam viis toetada õpilast, kellel võib esineda vaimse heaolu probleeme, millega nad ei ole võimelised hakkama saama. Kuid üle 50 protsendi vastanutest märkis, et nad ei ole täielikult varustatud oma õpilaste vaimse tervisega seotud vajaduste rahuldamiseks.

Laura Ascione on eSchool Media toimetuse direktor. Ta on lõpetanud Marylandi ülikooli maineka Philip Merrilli ajakirjanduskolledži.

Laura Ascione
Laura Ascione viimased postitused (Vaata kõiki)

Ajatempel:

Veel alates E Kooliuudised