Soovitatavad artiklid

Soovitatavad artiklid

Allikasõlm: 3088739

Jaanuar 29, 2024

Soovitatavad artiklid

Filed under: virtuaalne kool - Michael K. Barbour @ 12:05
Sildid: küberkool, haridus, keskkool, avatud stipendium, teadustöö, virtuaalne kool

Üksus teisest minu avatud stipendiumivõrgustikust.

Õppimisega kaasatuse ja õpitulemuste seos kõrghariduse veebipõhises õppes: metaanalüüsi uuring

MY Doo, J Kim – kaugõpe, 2024
See uuring hõlmas õppimise vaheliste seoste metaanalüüsi
kaasamine ja õpitulemused kõrghariduse veebipõhises õppes. The
175 proovi mõju suurused saadi 34 abikõlblikust uuringust, mis avaldati …
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

[HTML] Esimese kursuse õpetajate arusaamine digitehnoloogiatest ja nende digitaalsest kirjaoskusest, tõhususest, suhtumisest ja sidusõppest: mõju…

S Getenet, C Haeusler, P Redmond, R Cantle… – … , Teadmised ja õppimine, 2024
Kõigile õpilastele kvaliteetse hariduse tagamine eeldab õpetajatelt teadmisi
ja oskused digitaaltehnoloogia tõhusaks kasutamiseks õpetamisel ja õppimisel. See
uuring uuris, kuidas koolieelsed õpetajad (PST) tajuvad oma digitaalset suhtumist ...
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

[PDF] Õpikeskkonna kultuuritundliku transformatiivse õpetamise analüüs veebipõhisest keemiaõppest

Y Rahmawati, A Ridwan, E Suryani, IZ Amalia – AIP konverentsi materjalid, 2024
Selle uuringu eesmärk on saada ülevaade õpilaste arusaamadest õppimisest
keskkond kultuuriliselt reageeriva transformatiivse õpetamise (CRTT) kaudu
keemiaõppes veebipõhiselt läbi viidud lähenemisviis. Uuring viidi läbi …
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

[PDF] Üleminek ümberpööratud transporditehnika klassiruumi ja täielikult veebipõhise õppe vahel

R Fries, C Gopalan, R Vennu – 2023. aasta IL-IN sektsiooni konverents, 2023
Pööratud õpetamine on tõusev pedagoogika, kuid selle kohta on vähe teavet
see võib valmistada õpilasi ette üleminekuks täielikult veebipõhisele õpetamisele. COVID-19
Pandeemia pani ülikoolid 2020. aasta kevadel õpetamise üle veebirežiimidele…
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

[PDF] Õpilaste kaasamine veebiõppes rakendatavasse Flipped Classroomi mudelisse

T Ribeirinha, B Silva – Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa
Üliõpilaste kaasatus on üliõpilaste õppeedukuse määrav tegur
suurendas veebipõhise õppimise tähtsust. Selle uuringu eesmärk oli analüüsida õpilaste
kognitiivne, afektiivne ja käitumuslik kaasatus pedagoogilisel ettepanekul ...
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

Võrguõppe analüüsi raamistik K-12 klassiruumides kui isikupärastatud õppimise eelkäija: koolide esilekerkivad tavad

RK Van der Merwe, L Goosen – K-12 õppeanalüütika esilekerkivad praktikad …, 2024
Selles peatükis käsitletava uurimistöö eesmärk on välja töötada a
raamistik veebipõhise õppimisanalüütika (LA) jaoks koolides kui eelkäija
isikupärastatud õpe. Tekkivate tavade taustal, mis on seotud …
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

Hübriid- ja võrguõpe ning ümberpööratud klassiruum

R Blake, L Jones, C. Osburn – Tehnoloogia meedia enseñanza del español, 2024
Selles uuringus vaadatakse läbi hispaania keele L2 veebikursuse eesmärgid
keskendudes nende sarnasusele traditsiooniliste klassiruumi eesmärkidega: õppijate veenmine
muuta oma maailmavaadet, et see hõlmaks mitmekeelset visiooni ja edendaks aktiivset…
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

Akadeemilisest metaverssest sündmusest tekkivate tegurite tuvastamine teadlastele pandeemiajärgses maailmas: sotsiaalne kohalolek ja tehnoloogia enesetõhusus…

F Lo, CY Su, CH Chen – küberpsühholoogia, käitumine ja suhtlusvõrgustikud, 2024
COVID-19 on ajendanud konverentse tahtmatult veebivormingutele üle minema
vähendades nende rõhuasetust sotsiaalsele elemendile. Veebiüritustel tunneb
kohalolek, mis toob kaasa kaaslase tunde, on tavapärastes…
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

[PDF] Õpetajate valmisolek ja veebipõhiste õpetamistavade kasutamine Saudi Araabia Kuningriigis: empiiriline uurimine

S Husain, MA Ali, MA Saifi, S Habib, MA Khan – hariduse ja e-õppe ajakiri …, 2023
COVID-19 epideemia põhjustatud olulised häired kogu maailmas
haridussüsteem on vaid üks paljudest tagasilöökidest, mida maailm viimasel ajal on tabanud
kogenud. Õpilaste üleminek võrguühenduseta õpperežiimist täielikult…
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

Sotsiaalse kohaloleku hõlbustamine sünkroonse ja asünkroonse inglise keele tunnis Yogyakartas, Indoneesias

ED Hatmanto, MI Sari, BW Pratolo – Journal of Foreign Language Teaching and …, 2023
Teadlasi on huvitanud sotsiaalse kohaloleku teema valdkondades
suhtlus, veebiõpe ja meedia. Uuringu piirangute tõttu
Indoneesias tuleks rohkem uurida sotsiaalset kohalolekut veebiõppes…
Säästa puperdama LinkedIn Facebook

Vaadake kõiki soovitusi

Selle sõnumi saatis Google Scholar, kuna jälgite uusi soovitatud artikleid domeenile Sinu profiil.

Pole veel kommentaare.

RSS selle postituse kommentaaride voog. Trackback URI

Sellel saidil kasutatakse rämpsposti vähendamiseks Akismetit. Vaadake, kuidas teie andmeid töödeldakse.

Ajatempel:

Veel alates Virtuaalkoolitus