Usar Flocabulary como herramienta de intervención

Sello de tiempo: 27 de septiembre de 2021 10:58 a.m.
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Response to Intervention (RtI) es como un buen par de prendas moldeadoras: lo apoya en todos los lugares correctos mientras pasa desapercibido. Si se hace de manera efectiva, la Respuesta a la Intervención (RtI) es el "Camino a la Independencia" para muchos estudiantes con dificultades. Los estudiantes necesitan intervenciones para tener éxito en el salón de clases: académicamente, conductualmente o ambos. Flocabulary elimina el estigma de necesitar más ayuda. El uso de actividades de Respuesta a la Intervención (RtI) a través de Flocabulary hace que el aprendizaje a su propio nivel sea la nueva norma en el aula.

1. Introducir conceptos matemáticos

¿Necesita una intervención que apoye a los estudiantes con la multiplicación y la división? ¿Qué tal las proporciones y las relaciones proporcionales? Flocabulary tiene una lección para ti. Creando lecciones para sus "voladores altos" y "dulces y bajos" es fácil:

Creo tareas que los estudiantes completan durante los centros mientras trabajo con grupos pequeños. Recientemente, hice que mis alumnos avanzados trabajaran en "números pares e impares" (2º grado) mientras que otros alumnos necesitaban práctica adicional "sumar y restar cero" (kínder-1º). Me reconforta saber que me estoy diferenciando para mis alumnos tanto conmigo como con el trabajo independiente. Compruebo el progreso de los estudiantes en mis informes y planifico para mis hijos en función del desempeño. Ajuste las intervenciones si los estudiantes necesitan más práctica o pasan a nuevos conceptos. La facilidad de todo hace que el uso de Flocabulary como intervención sea una buena opción para mi salón de clases. Flocabulary ofrece muchos digitales para facilitar la planificación. Obtuve ideas para mi lección par e impar de un plan Flocabulary que encontré dentro de los recursos para maestros. 

2. Desarrollar una comprensión más sólida

La comprensión requiere práctica. Es mas facil decirlo que hacerlo. verdad. Eso pensaba hasta que usé Flocabulary. Los estudiantes ven videos, enfocándose en cierta habilidad de comprensión. Luego, doy a los estudiantes pasajes a su propio nivel junto con organizadores gráficos Flocabulary prefabricados. Imprimir estos organizadores gráficos es simple y clásico. O intente usar Lector inmersivo. Este recurso nivela el campo de juego, exponiendo a los lectores con dificultades a textos más complejos que normalmente no verían. Lector inmersivo en realidad lee en voz alta a los estudiantes, etiqueta partes del discurso y traduce a varios idiomas. Se me saltan las lágrimas de solo pensarlo. Es bueno que, junto con todas estas otras características y recursos, Flocabulary enseñe varias habilidades, como:

Cada lección de Flocabulary viene con una descripción general de la lección, el nivel de grado recomendado y la alineación de los estándares.

3. Reforzar la gramática en la escritura

Cántalo conmigo, “conjunción, conjunción, ¿cuál es tu función?” Todo el mundo ama una buena estrategia de aprendizaje mnemotécnico. ¿Tengo razón? Flocabulary le da un toque más moderno a las canciones que aprendimos como estudiantes. Enseñar gramática a estudiantes de nivel inferior es complicado porque ellos mismos luchan como escritores. PERO, los videos de Flocabulary hacen que la gramática sea más identificable. Ahora, estos videos mejoran mis lecciones y uso la plantilla de plan de lecciones de Flocabulary para mis grupos pequeños para mantenerme organizado. Estas son solo algunas de las formas en que integré la gramática de Flocabulary en mis grupos diferenciados:  

  • Vemos videos como una introducción: diferentes grupos obtienen diferentes videos
  • Utilizo folletos para una práctica más guiada en grupos.
  • Durante las conferencias, hago referencia a videos y actividades, guiando su escritura.
  • Asigno lecciones para practicar más.

Una lección que recomiendo encarecidamente para la gramática es "Puntuación final”. Describe fantásticamente el tono de voz que cada marca final agrega a la escritura y cuándo los escritores usan cada marca. Este video contiene varias lecciones, todo en uno.

4. Ayuda con la comunicación

Voy a ser real con todos ahora mismo. Yo puedo hablar. Esto probablemente no te sorprendió. El lenguaje es algo natural para mí. Me encanta todo al respecto. Sin embargo, ese no es el caso con todos los niños en mi salón de clases. El inglés puede ser un segundo idioma para algunos. Otros pueden tener problemas con el mutismo selectivo (habladores tímidos, también conocidos como callados). Incluso podrían tener retrasos en el desarrollo del lenguaje. Los estudiantes con estas dificultades necesitan apoyo en el aula además de conversaciones sencillas con usted y sus compañeros de clase. 

Los videos de Word Up en Flocabulary exponen a los estudiantes a nuevas palabras de vocabulario y les dan significado.. Los videos están organizados en niveles de grado, por lo que puede elegir una serie de vocabulario justo donde sus alumnos más lo necesitan. Cada nivel viene con montones de folletos para que los niños hablen. 
El laboratorio de letras es otro recurso donde los estudiantes pueden mostrar su expresión después de ver las lecciones. Incluso encuentra rimas para las palabras seleccionadas por los estudiantes, ¡ayudando con la conciencia fonémica! Los estudiantes que necesiten ayuda con la comunicación pueden compartir sus canciones con sus compañeros de clase o solo contigo. Las canciones son rápidas y pegadizas. Para mis alumnos, inserto estos videos en una lección de Nearpod y uso el Actividad abierta en la lección Nearpod. Grabo instrucciones usando la herramienta de audio para dar instrucciones verbalmente a mis alumnos, dándoles práctica en lenguaje receptivo (escuchar). Luego pueden grabarse usando palabras de vocabulario o charlas guiadas de mi elección. Puedo regresar y escuchar sus respuestas para ver dónde puedo ayudar en su comunicación. Esta actividad es versátil con más videos y lecciones de Flocabulary, no solo Word Up. Me gusta que los intervencionistas del habla o los maestros de Título 1 también puedan escuchar las respuestas cuando me reúno con ellos, y podemos planificar como equipo.

5. Fomentar el aprendizaje socioemocional

Supe desde el principio con mis alumnos que necesitábamos trabajar en habilidades sociales. La regulación de las emociones y el afrontamiento son conceptos difíciles. A menudo asumimos que los niños tienen estas habilidades, y todos sabemos lo que sucede cuando asumes. A algunos niños no se les han enseñado habilidades sociales y emocionales como manejar la frustración, el respeto o la intimidación. Para los niños mayores, incluso existe la ansiedad ante los exámenes. Los videos de Flocabulary actúan como maravillosas historias sociales. Puedo hacer una lección de Flocabulary para que un estudiante la vea y hacer actividades para que desarrollen sus emociones. Puedo preguntar a través de las lecciones qué los frustra, y pueden compartir en un espacio seguro donde los ojos de sus compañeros de clase no están puestos en él. Puedo revisar sus respuestas y podemos tener una discusión para trabajar con estas emociones. Incluso puedes compartir estos videos con toda la clase. Flocabulary también tiene Recursos de aprendizaje socioemocional (SEL) Para ayudarle a empezar.

No temas la Respuesta a la Intervención (RtI). La Respuesta a la Intervención (RtI) es nuestra amiga. Los niños aprenden de manera diferente y en diferentes niveles. Es posible implementar intervenciones en múltiples niveles con los recursos adecuados a su disposición. Flocabulary es una intervención que los maestros pueden usar para estudiantes de alto y bajo nivel de aprendizaje. Es versátil, que es lo que los profesores necesitan en un entorno de aula en constante cambio.

Fuente: https://blog.flocabulary.com/using-flocabulary-as-an-intervention-tool/?utm_source=rss&utm_medium=rss&utm_campaign=using-flocabulary-as-an-intervention-tool

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