Puntos clave
- Estoy comenzando de nuevo con mi cuenta comercial, ¡bajo el PDT! Así es como puedes seguirlo.
- Por qué enseño y cómo puedes aprender las lecciones que yo aprendí de la manera más difícil…
- ¡Comerciar no es apostar! Descubra por qué es realmente mejor y cómo minimizar su riesgo...
Bienvenido a la parte 4 de mis conversaciones con el fundador y director ejecutivo de TradeZero, Dan Pipitone. (Reloj parte 1 aquí, consulte nuestra página, parte 2 aquíy echa un vistazo parte 3 aquí.)
Y por si te lo perdiste, haga clic aquí para averiguar cómo puede obtener una oferta especial a través de mí con este corredor.
En este video, Dan hablo sobre el crecimiento de una cuenta pequeña. Es cuántos de mis mejores estudiantes y yo nos convertimos en millonarios. Ahora estoy comenzando de nuevo con una cuenta pequeña y mostrando todas mis operaciones para ayudar a los comerciantes como usted. Descubre por qué, además…
- Descubra por qué comparto cada operación...
- Comprenda la regla súper obvia para hacer crecer una cuenta, sin importar cuán pequeña sea. (Puede sonar simple, ¡pero es verdad!)
- Aprenda cómo evitar el mismo destino que los comerciantes que ahora están plantando semillas de su propia destrucción.
- Vea cómo un cuento infantil puede revelarle el secreto del éxito comercial...
- Muchos factores se unieron para crear esta oportunidad con TradeZero. Asegúrate de atrapar esto.
- El comercio es más accesible que nunca, pero eso no significa que sea más fácil. Sintonice para aprender cómo mantenerse a salvo.
Mira el video ahora!
¿Estás listo para enfrentar el mercado cambiante? Prepárate con todos mis mejores recursos en mi Desafío de comercio. Es de donde vinieron mis más de 20 estudiantes millonarios. ¡Únete a nosotros!
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¿Venderás en corto en 2022? ¡Hazme saber en un comentario abajo!
Fuente: https://www.timothysykes.com/blog/my-favorite-broker-for-small-accounts/
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- A través de esta formación, el personal docente y administrativo de escuelas y universidades estará preparado para manejar los recursos disponibles que derivan de la diversidad cultural de sus estudiantes. Además, un mejor y mayor entendimiento sobre estas diferencias y similitudes culturales permitirá alcanzar los objetivos de inclusión previstos.
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