5 conocimientos de TI K-12 de los líderes de TI

5 conocimientos de TI K-12 de los líderes de TI

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El liderazgo de TI es un componente esencial de las operaciones escolares y distritales, y en el panorama pospandémico actual, la seguridad de TI K-12 es fundamental para combatir los crecientes ataques de ciberseguridad que pueden paralizar incluso a los distritos más grandes en cuestión de momentos.

Es importante establecer las prácticas y políticas de TI correctas para K-12 que respalden la enseñanza y el aprendizaje, y es aún mejor compartir esas mejores prácticas en caso de que otros líderes de TI de K-12 busquen establecer el mismo tipo de políticas.

Aquí hay consejos de TI K-12 de un puñado de líderes de TI:

1. La disparidad alarmante entre la priorización y la preparación es indicativa de los desafíos de seguridad cibernética que enfrentan los distritos escolares. Como directora de tecnología de Maconaquah School Corporation, ubicada en el centro-norte de Indiana, sé de primera mano que implementar una postura de seguridad cibernética proactiva es un proceso difícil y lento, pero necesario. Los distritos escolares son los principales objetivos de los piratas informáticos; por lo tanto, debemos estar preparados.

En nuestra propia corporación escolar, hemos adoptado cuatro prácticas clave que nos permiten fortalecer y avanzar continuamente en nuestras estrategias de prevención y mitigación de la seguridad cibernética. Una de esas estrategias incluye identificar y abordar vulnerabilidades continuamente. Al igual que con la capacitación, los distritos escolares nunca deben permanecer inactivos cuando se trata de evaluar y abordar sus vulnerabilidades. Hemos pasado los últimos años identificando y reparando brechas en nuestra postura y defensas de seguridad cibernética. La realización de auditorías y evaluaciones periódicas ha puesto a nuestro distrito en una posición más sólida, pero el trabajo nunca está completo. Para ser diligentes, debemos evaluar proactivamente nuestras debilidades y defensas de ciberseguridad con regularidad. [Leer más]
–Chris Percival, Director de Tecnología, Corporación Escolar de Maconaquah

2. No hay duda de que la ciberseguridad es esencial para todas las organizaciones en nuestro mundo moderno. Sin embargo, no se puede valorar más la seguridad que la usabilidad. La triste realidad es que el único sistema informático totalmente seguro es el que se ha desenchufado y apagado. Los ataques cibernéticos continuarán y será importante asegurarse de que todas las organizaciones tengan planes sólidos de copia de seguridad y recuperación. Sin embargo, la usabilidad del usuario final es tan importante como la seguridad.

Los líderes de TI deben asegurarse de que la usabilidad siga siendo la consideración principal en la creación de sistemas de TI. Los sistemas de TI tienen poco valor si los usuarios finales no pueden utilizarlos de forma eficaz. Es esencial considerar qué nivel de pasos adicionales están dispuestos a tomar los usuarios finales. Esto es particularmente importante ya que muchas organizaciones todavía tienen una gran cantidad de trabajadores remotos. Asegúrese de que las advertencias proporcionadas a los usuarios finales también sean significativas. Demasiadas advertencias pueden insensibilizar a los usuarios finales para que asuman que el departamento de TI está gritando lobo y pueden dejar de prestar atención a las advertencias. [Leer más]
–Steven M. Baule, Ed.D., Ph.D., miembro de la facultad, Universidad Estatal de Winona

Laura Ascione es la directora editorial de eSchool Media. Se graduó de la prestigiosa Facultad de Periodismo Philip Merrill de la Universidad de Maryland.

Laura Ascione
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