Η μοναδικότητα δεν είναι εδώ… Ακόμα

Η μοναδικότητα δεν είναι εδώ… Ακόμα

Κόμβος πηγής: 2017272

Λοιπόν, το GPT-4 κυκλοφόρησε, και όλα τελείωσαν για εμάς τους σάκους. Το Hype έχει φτάσει σε υψηλό πυρετό, εδώ στα πιο πρόσφατα και καλύτερα chatbot AI επιτέλους έχουμε κάτι που μπορεί να μας ξεπεράσει. Η ιδιαιτερότητα συνέβη και προσωπικά καλωσορίζω τους νέους μας άρχοντες της τεχνητής νοημοσύνης.

Περιμένετε ένα λεπτό όμως, μυρίζω έναν αρουραίο, και έρχεται να καθορίσει τι ακριβώς είναι η νοημοσύνη. Στην εποχή μου έχω κάνει παρέα με πολλούς πολύ ευφυείς ανθρώπους, καθώς και με πολλούς όχι και τόσο ευφυείς ανθρώπους που παρ' όλα αυτά πιστεύουν ότι είναι πολύ έξυπνοι απλώς και μόνο επειδή έχουν ένα σωρό προσόντα και διπλώματα. Δυστυχώς, η εμπειρία δεν μου χάρισε νοημοσύνη όπως ο Θεός, αλλά μου έδωσε μια λαβή για τη διαφορά μεταξύ ευφυΐας και γνώσης.

Η άποψή μου είναι ότι εμείς οι άνθρωποι είμαστε υποχρεωμένοι από το εκπαιδευτικό μας σύστημα να εξισώνει τη μάθηση με την ευφυΐα, κυρίως επειδή έχουμε ξεφλουδισμένους επεξεργαστές και χειρότερη μνήμη, και αυτό κάνει τη μάθηση λίγο δύσκολη. Έτσι, όταν βλέπουμε ένα AI, ένα μηχάνημα που μπορεί να μάθει τα πάντα επειδή έχει αξιοπρεπή CPU και μνήμη, είμαστε προετοιμασμένοι να το θεωρούμε έξυπνο γιατί αυτό μας εκπαιδεύουν τα σχολεία μας. Στην πραγματικότητα, μας φαίνεται έξυπνο όχι επειδή σκέφτεται νέα πράγματα, αλλά απλώς γνωρίζοντας πράγματα που δεν γνωρίζουμε επειδή δεν είχαμε τον χρόνο ή την ικανότητα να τα μάθουμε.

Μεγαλώνοντας και κάνοντας την προηγούμενη καριέρα μου σε ένα μεγάλο πανεπιστήμιο, το έχω δει τόσες φορές στην πράξη, άνθρωποι που κατέχουν μια δεξιότητα, μαθαίνουν από κοντά το σχολικό εγχειρίδιο ή τις απόψεις και τις θεωρίες του καθηγητή του πανεπιστημίου, και τους μιλούν παντού. χαρτί εξετάσεων για να αποκτήσουν τα εκπληκτικά τους προσόντα. Στα χαρτιά είναι η αφρόκρεμα της καλλιέργειας και, ενώ είναι αλήθεια ότι δεν είναι παχύρρευστα, σπάνια είναι οι ειδικοί έξυπνοι άνθρωποι που νομίζουν ότι είναι. Άτομα με πραγματικά άνω του μέσου όρου νοημοσύνη υπάρχουν, αλλά σε μικρότερους αριθμούς, και η εμφάνισή τους δεν είναι χαρτογράφηση 1:1 με κατόχους προχωρημένων πανεπιστημιακών πτυχίων.

Ακόμη και τα παραδείγματα που διαφημίζονται για τη λαμπρότητα του GPT τείνουν να το ενισχύουν αυτό. Μπορεί να κάνει τις εξετάσεις δικηγόρων ή το τεστ SAT, επομένως μας λένε ότι είναι τόσο έξυπνο όσο ένα παιδί σχολικής ηλικίας ή ένας δικηγόρος. Και τα δύο αυτά προσόντα ακολουθούν την ελαττωματική αρχή του εκπαιδευτικού μας συστήματος ότι η εκπαίδευση ισοδυναμεί με ευφυΐα, επομένως ως μηχανή που έχει μάθει όλα τα δεδομένα ακολουθεί την άποψή μου παραπάνω σχετικά με τη μάθηση από την αρχή. Το μηχάνημα έχει απλώς παραμορφώσει όσα έμαθε οι απαντήσεις είναι στο χαρτί των εξετάσεων. Είναι αυτό νοημοσύνη; Είναι μια μηχανή αναζήτησης έξυπνη;

Αυτό δεν σημαίνει ότι εργαλεία όπως το GPT-4 δεν είναι εκπληκτικές δημιουργίες που έχουν πολλές δυνατότητες να κάνουν καλά πράγματα εκτός από το να γεμίζουν το Διαδίκτυο με επιφανειακά αναγνώσιμα ανεπιθύμητα μηνύματα. Όλοι πρέπει να παίξουν μαζί τους και να διερευνήσουν τις δυνατότητές τους, και από αυτό αναμφίβολα θα προκύψουν μερικά πολύ ενδιαφέροντα πράγματα. Απλώς μην τα μπερδεύετε με αληθινά άτομα, γιατί μερικές φορές τα κρεατοσακούλια μπορούν να σας εκπλήξουν.

Σφραγίδα ώρας:

Περισσότερα από Hack μια μέρα