5 πρακτικοί τρόποι για να υποστηρίξετε τους μαθητές αγγλικών στην τάξη

Για τους μαθητές αγγλικών, η απόκτηση γλωσσικής επάρκειας ανοίγει την πόρτα για να ευδοκιμήσουν σε όλα τα μαθήματα. Ωστόσο, η εκμάθηση μιας νέας γλώσσας μπορεί να είναι μια μακρά, δύσκολη διαδικασία που απαιτεί θάρρος, ανθεκτικότητα και εμπιστοσύνη από τους μαθητές που αρχικά μπορεί να αισθάνονται ευάλωτοι και εκτός τόπου.

Τα σχολεία αντιμετωπίζουν πρόκληση λόγω του αυξανόμενου αριθμού μαθητών αγγλικών στις τάξεις τους, με ορισμένες περιφέρειες να έχουν έως και 100 διαφορετικές μητρικές γλώσσες που ομιλούνται από τους μαθητές τους. Ενώ πολλές περιοχές της χώρας είναι εξοπλισμένες για να ενσωματώσουν αυτούς τους μαθητές, εξακολουθεί να υπάρχει αγώνας για να βρεθούν οι καλύτεροι τρόποι υποστήριξης των μαθητών Αγγλικών και των φροντιστών τους. 

Είναι σημαντικό για τους δασκάλους να δημιουργήσουν αίθουσες διδασκαλίας που να είναι ασφαλείς χώροι για τους μαθητές να δοκιμάσουν, να πειραματιστούν και να λάβουν ουσιαστική ανατροφοδότηση που τους επιτρέπει να κατανοήσουν τι συμβαίνει γύρω τους. Το πρώτο βήμα απαιτεί την ανάπτυξη ενός πιο ολοκληρωμένου γλωσσικού προφίλ των μαθητών.

Τα τυποποιημένα τεστ αποτελούν σημαντικό μέρος ενός γλωσσικού προφίλ, αλλά πρέπει επίσης να λάβουμε υπόψη το υπόβαθρο και την έκθεση του μαθητή – ποιες γλώσσες μιλάει στο σπίτι και με ποιον μιλάει αυτές τις γλώσσες – προκειμένου να δημιουργηθεί μια πιο ολοκληρωμένη εικόνα. Η κατανόηση του γλωσσικού και πολιτιστικού προφίλ των μαθητών σας θα σας επιτρέψει να επιλέξετε τις πιο κατάλληλες στρατηγικές που βασίζονται σε στοιχεία και να τις προσαρμόσετε ώστε να ανταποκρίνονται στις ατομικές ανάγκες.

Για να θέσετε αποτελεσματικά κάθε μαθητή – ανεξάρτητα από τη μητρική του γλώσσα – σε μια πορεία προς την επίδοση στην τάξη και τη συνολική ακαδημαϊκή επιτυχία, εξετάστε αυτές τις πέντε βασικές στρατηγικές: 

1. Παρέχετε συνέπεια και ρουτίνα. Η εξοικείωση με ένα πρόγραμμα είναι χρήσιμη για όλους τους μαθητές, ιδιαίτερα όταν τα παιδιά δεν ομιλούν τη μητρική τους γλώσσα, καθώς τους δίνει μια αίσθηση ασφάλειας γνωρίζοντας τι θα ακολουθήσει. Αυτό μπορεί να έχει ιδιαίτερες επιπτώσεις για τους μαθητές στο αρχικό στάδιο παραγωγής της γλωσσικής ανάπτυξης. Κατά τη διάρκεια αυτού του σταδίου, οι μαθητές μπορούν να συμμετέχουν σε ομιλία ρουτίνας ή φόρμουλας, η οποία συχνά σηματοδοτεί το αρχικό στάδιο των εκφραστικών γλωσσικών δεξιοτήτων. Η οικοδόμηση μιας συνεπούς ρουτίνας στην τάξη θα διευκολύνει τη χρήση αυτών των «τυποποιημένων τμημάτων» καθώς δημιουργεί πλαίσιο γύρω από αυτές τις φράσεις.
2. Δημιουργήστε μια συνεχή λίστα λέξεων στην αγγλική γλώσσα με πολλαπλές σημασίες και διαθεματική εφαρμογή. Η απόκτηση γλώσσας δεν είναι κάτι που περιορίζεται σε ένα τμήμα γλωσσικών τεχνών διάρκειας 45 ή 90 λεπτών. Κάθε δάσκαλος του τομέα περιεχομένου, ακαδημαϊκός ή μη, έχει έναν ρόλο στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος όπου διευκολύνεται η εκμάθηση γλωσσών. Οι δάσκαλοι μπορούν να αναζητήσουν ευκαιρίες για ανάπτυξη λεξιλογίου που είναι διαθεματικές. Για παράδειγμα, η λέξη "οικόπεδο". Η πλοκή μπορεί να σημαίνει το θέμα μιας ιστορίας, μια έκταση γης ή μια σήμανση ενός σημείου σε ένα γράφημα. Και αντίστροφα, εάν ένας μαθητής δεν μπορεί να διαβάσει ή να καταλάβει τις λέξεις «προσθέστε» και «αφαιρέστε», δεν θα τα πάει καλά σε ένα τεστ μαθηματικών.
3. Επωφεληθείτε από τις δεξιότητες της μητρικής γλώσσας ως γέφυρα στα αγγλικά. Η τιμή της μητρικής γλώσσας θα ενθαρρύνει τους μαθητές να διατηρήσουν την ταυτότητά τους ενώ ταυτίζουν τις λέξεις των φυσικών τους σκέψεων και συναισθημάτων με τις αγγλικές εκδόσεις. Για παράδειγμα, αφήστε τους να γράφουν περιοδικά στη μητρική τους γλώσσα και μετά να μεταφράζουν στα αγγλικά. Και ενσωματώστε τη βιωματική μάθηση αναζητώντας τρόπους σύνδεσης του προγράμματος σπουδών με τον κόσμο των μαθητών, καθώς και παρέχοντας μια ευκαιρία για κοινές εμπειρίες που μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως βάση για συζήτηση ή γραπτό προβληματισμό.
4. Χρησιμοποιήστε συνομηλίκους. Οι συνομήλικοι στην τάξη είναι συχνά ένας αναξιοποίητος πόρος. Για ορισμένους μαθητές, είναι πιο άνετο να αλληλεπιδρούν με άλλους μαθητές σε αντίθεση με τον δάσκαλο ή κάποιον άλλο ενήλικα. Οι δραστηριότητες μπορεί να κυμαίνονται από δομημένες έως μη δομημένες και θα εξαρτώνται από την ατομική δυναμική της τάξης και τις προσωπικότητες των μαθητών. Οι συνομήλικοι είναι εξαιρετικά μοντέλα γλώσσας και η συνεργατική μάθηση παρέχει εκπληκτικές ευκαιρίες για την οικοδόμηση κοινότητας και την ενίσχυση των σχέσεων, ενώ δίνει στους μαθητές την ευκαιρία να δείξουν τι ξέρουν και χρησιμοποιούν και να εφαρμόσουν τις δεξιότητές τους για να βοηθήσουν άλλους. Μπορεί να είναι η πρώτη σας τάση να συνδυάζετε πάντα πιο ικανούς μαθητές με λιγότερο ικανούς μαθητές, αλλά μπορεί να είναι ισχυρό να αναζητάτε καταστάσεις στις οποίες αξιοποιούμε τα δυνατά σημεία όλων των μαθητών και τους παρέχουμε ευκαιρίες να είναι ο ηγέτης ή ο ειδικός. Και πάλι, θα εξαρτηθεί από τον στόχο του μαθήματος. Ένα άλλο πλεονέκτημα των αλληλεπιδράσεων με τους συνομηλίκους είναι ότι οι μαθητές ακονίζουν τις ακουστικές τους δεξιότητες όταν μιλούν με μαθητές των οποίων η πρώτη γλώσσα είναι τα αγγλικά. Η ακρόαση είναι συχνά ένα αδύναμο σημείο στα τεστ γλωσσικής επάρκειας, επειδή δεν είναι εύκολο να ακούς μια άλλη γλώσσα και να κατανοείς καλά.
5. Αντιμετωπίστε τους μαθητές όταν διδάσκετε. Είναι πιο εύκολο να μάθεις μια γλώσσα όταν παρακολουθείς πώς μιλάς. Οι δάσκαλοι πρέπει να καταβάλουν προσπάθειες ώστε να μην στραφούν στον πίνακα για να γράψουν ενώ μιλούν. Το να παρακολουθείτε τις εκφράσεις του προσώπου σας και τις χειρονομίες σας έχουν μεγάλη επίδραση στην ερμηνεία. Και με την ίδια λογική, ζητήστε από τους μαθητές να γυρίσουν και να κοιτάξουν ο ένας τον άλλον όταν κάποιος μιλάει. Αυτή η απλή πράξη χτίζει μια κουλτούρα σεβασμού για την ακρόαση άλλων φωνών στην αίθουσα και αναπτύσσει την πρακτική να ακούς και να απαντάς αντί να σκέφτεσαι τι θα πουν στη συνέχεια.

Στην τάξη, η πιο θεμελιώδης πτυχή ενός επιτυχημένου δασκάλου είναι η δημιουργία μιας κουλτούρας εμπιστοσύνης. Ωστόσο, για ορισμένους μαθητές, αυτό μπορεί να είναι μεγαλύτερη πρόκληση επειδή τα αγγλικά δεν είναι η μητρική τους γλώσσα. Αναπτύσσοντας γλωσσικά προφίλ που υπερβαίνουν τις τυποποιημένες δοκιμές και αξιοποιώντας αυτές τις πέντε βασικές στρατηγικές στην τάξη, οι δάσκαλοι μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές Αγγλικών να ξεπεράσουν τα εμπόδια και να επιτύχουν στην τάξη.

Σχετικά::
Πώς να βοηθήσετε τους μαθητές του ESL να βελτιώσουν τις δεξιότητες γραφής
Σχεδιασμός δίκαιων και περιεκτικών τεστ για μη φυσικούς ομιλητές

• SEO Powered Content & PR Distribution. Ενισχύστε σήμερα.
• Platoblockchain. Web3 Metaverse Intelligence. Ενισχύθηκε η γνώση. Πρόσβαση εδώ.
• πηγή: https://www.eschoolnews.com/innovative-teaching/2023/02/02/5-practical-ways-support-english-learners/