Oregon Public School slår rekord i statens vurdering med Carnegie Learning

Pittsburgh, PA - Carnegie læring, en leder inden for kunstig intelligens til K-12 uddannelse og formativ vurdering, meddelte i dag, at elever fra Howard Street Partnership School opnåede rekordstore resultater på Oregons statsvurdering, SBAC, ved hjælp af Carnegie Learnings grundlæggende sekundære matematikløsning, der omfatter MATHbook, en forbrugsbar indskrivningstekst, der fremmer kollaborativ klasseværelseslæring, og MATHia, den en-til-en, adaptive matematikcoaching-software.

Howard Street Charter School i Salem, Oregon, er en projektbaseret institution, der presser studerende til at opnå ekspertise inden for alle studieområder. Howard Street Charter School er ikke fremmed for akademisk succes og havde allerede opnået  læseplans excellence med beståelsesrater over statens gennemsnit. Carnegie Learnings matematikløsning hjalp dem med at nå endnu højere.

"Vores højeste beståelsesrate nogensinde i skolens historie var tooghalvtreds procent før Covid. Og nu er det mellemklassen,” fastslår rektor Christina Tracy. "Vores SBAC-data var de bedste, vi har haft til matematik i 25 år! Og vi underviste ikke på prøve. Vi har lige brugt Carnegie Learning Math."

Tracy fortsætter, "dataene taler for sig selv. Vores 6. klasser, 74% af dem bestod statseksamenen. Og 52% opnåede overskridelser. Det er langt over gennemsnittet for staten Oregon, som er 28 % bestået og 12 % over. Og det er efter blot et års implementering af Carnegie Learning.” Faktisk fortsætter hun: "Der var et par børn, der sagde, at de aldrig havde bestået matematik SBAC-testen i deres skolegang, og at 6. klasse var første gang."

SBAC-resultaterne understøtter Tracys observation om, at matematikpensum hjalp alle elever med at opnå akademisk ekspertise. "De studerende, der oversteg den statslige prøve, havde forskellige baggrunde. Carnegie At lære matematik rykkede alle op.”

"Det er glædeligt at se de utrolige resultater, Howard Street-elever har været i stand til at opnå så hurtigt," sagde Carnegie Learning CEO Barry Malkin. "Det lykkedes ikke kun for disse studerende, de slog en rekord på 25 år. Når du kombinerer hårdt arbejde og materialer af høj kvalitet, er store ting muligt. Vi er vidne til historien, og dette er kun begyndelsen. Jeg kan ikke vente med at se, hvad disse elever vil opnå. Himlen er grænsen."

MATHia-softwarekomponenten i den matematiske kerneløsning var særlig effektiv til at forberede eleverne til at udmærke sig på SBAC. Tracy forklarer: "Da vi kom til statsprøven, lignede disse problemer meget ens, fordi MATHia også havde praktiseret dem. Vi gik ikke ind og sagde: 'Lad os tage statens praksis i matematikprøven for at finde ud af, hvordan man bruger værktøjerne.' Vi gik lige ind, og børnene havde det godt.”

Med særlig støtte til elever, der havde svært ved at læse, fungerede MATHia som et værktøj til at styrke eleverne med en bred vifte af færdighedssæt. ”Man behøver ikke at have et identificeret behov for at modtage støtte. MATHia tilbyder flere tip og har højtlæsningsunderstøttelse til elever, der har svært ved at læse,” forklarer Tracy. "Jeg synes, læsedelen er en rigtig stor ting," fortsætter hun. ”Jeg ved ikke, at alt for mange matematikpensum bruger højtlæsning som en støtte for alle elever, og det var den virkelig vigtige del. Alle børn, uanset deres baggrund i matematik eller deres færdigheder, kunne bruge værktøjerne til at få succes."

MATHia arbejder hånd i hånd med MATHbook og styrker det, eleverne lærer af deres instruktører. Eleverne kommer ikke kun til at arbejde i deres eget tempo i MATHia, men dens indbyggede rapporter leverer også handlingsrettede data til lærere, så de bedst muligt kan indstille eleverne til succes.

Rektor Tracy fortæller: "Rapporterne gjorde det virkelig nemt at se, hvem der mestrede, hvem der forsinkede. Dataene er nemme at få adgang til, og de giver dig den information, du faktisk ønsker."

Om Carnegie Learning, Inc.

Carnegie læring er en førende leverandør af K-12 uddannelsesteknologi, læseplaner og professionelle læringsløsninger. Med tilbud af højeste kvalitet til K-12 matematik, læsefærdigheder, verdens sprog, professionel læring, højdosis vejledningog mere, Carnegie Learning ændrer den måde, vi tænker læring på og skaber effektive resultater for både lærere og elever. Født fra mere end 30 års læring videnskabelig forskning ved Carnegie Mellon University, er virksomheden blevet en nationalt anerkendt leder for sin evne til at udnytte kraften i data at forbedre elevernes præstationer. Virksomhedens mere end 700 ansatte i USA og Canada - hvoraf størstedelen er tidligere lærere - brænder for samarbejde med pædagoger i implementeringen af ​​effektive, elevcentrerede undervisningsstrategier og støtte dem i klasseværelset. For mere information, besøg carnegielearning.com og følg os på LinkedIn, Twitterog Instagram.

eSchool Media-medarbejdere dækker uddannelsesteknologi i alle dens aspekter – fra lovgivning og retssager, til bedste praksis, til erfaringer og nye produkter. Først udgivet i marts 1998 som en månedlig trykt og digital avis, leverer eSchool Media de nyheder og informationer, der er nødvendige for at hjælpe beslutningstagere i K-20 med succes med at bruge teknologi og innovation til at transformere skoler og gymnasier og nå deres uddannelsesmål.

Seneste indlæg af eSchool News Staff (se alle)

• SEO Powered Content & PR Distribution. Bliv forstærket i dag.
• Platoblokkæde. Web3 Metaverse Intelligence. Viden forstærket. Adgang her.
• Kilde: https://www.eschoolnews.com/newsline/2023/02/01/oregon-public-school-breaks-state-assessment-score-record-with-carnegie-learning/