শিক্ষক পাইপলাইন নিয়ে আজকাল অনেক কথা হচ্ছে। এটা কে আছে? এটা কি শুকিয়ে যাচ্ছে? আমরা কিভাবে এটি পূরণ করতে পারি - এবং দ্রুত?
একই সময়ে, এবং সম্পর্কহীন নয়, শিক্ষকতা পেশা একটি উত্থানের সময়কাল অনুভব করছে। কর্মীদের ঘাটতি, পদত্যাগ, বার্নআউট, রাজনীতিকরণ এবং অন্যান্য ইস্যুগুলির আশেপাশের আখ্যানগুলি প্রচারিত হচ্ছে, যা মাঠে এবং এর সংলগ্ন ব্যক্তিদের জন্য নিরুৎসাহ এবং হতাশার পরিবেশ তৈরি করছে। কিন্তু যারা তাদের দৃষ্টিতে প্রবেশ করতে পারে তাদের সম্পর্কে কী?
তাই আমরা ভাবতে লাগলাম: আজ শিক্ষক প্রস্তুতি কার্যক্রমে ছাত্র কারা, পেশার মর্যাদা নিয়ে বিচলিত, সংকল্প, আশা ও গতিতে পূর্ণ?
ভবিষ্যত শিক্ষক নামে একটি নতুন সিরিজে, আমরা সেই প্রশ্নের উত্তর দেওয়ার চেষ্টা করি৷ সিরিজের প্রতিটি গল্পে একজন ভিন্ন ব্যক্তিকে দেখানো হবে যিনি একজন শিক্ষক হওয়ার পথে রয়েছেন।
প্রথম হলেন এজে জ্যাকবস, উইনথ্রপ ইউনিভার্সিটিতে তার জুনিয়র বছরে একজন স্নাতক যিনি প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষাবিদ হওয়ার জন্য অধ্যয়ন করছেন৷ জ্যাকবস দক্ষিণ ক্যারোলিনায় বেড়ে ওঠেন, যেখানে তার মা এবং খালা উভয়েই শিক্ষক ছিলেন এবং যেখানে তিনি আজ কলেজে পড়েন।
"আমার জীবদ্দশায়," তিনি স্মরণ করেন, "আমার সম্ভবত চারজন কৃষ্ণাঙ্গ শিক্ষক ছিল, এবং তাদের মধ্যে একজন পুরুষ ছিল।"
তবুও তার মতো দেখতে একজন শিক্ষক থাকার সেই কয়েকটি অভিজ্ঞতা একটি বড় ছাপ রেখে গেছে: “কীভাবে আমি বড় হয়েছি এবং কীভাবে বড় হয়েছি — আমার মায়ের সাথে, এবং সেই ক্লাসে সেই চারজন শিক্ষক থাকা — আমি অনুভব করি যে এটি আমার পরিচয় তৈরি করেছে এবং আমাকে আজ আমি যেটা বানিয়েছি।"
জ্যাকবস, এখন একটি জড়িত উদ্যোগ বিভিন্ন ব্যাকগ্রাউন্ডের শিক্ষকদের পুল বাড়ানোর জন্য, EdSurge-এর সাথে শেয়ার করে কেন সে এই পেশায় প্রবেশ করতে চায়, তার কী দ্বিধা আছে এবং কেন এই মুহূর্তে তাকে প্রয়োজন।
সাক্ষাত্কারটি সম্পাদনা করা হয়েছে এবং স্পষ্টতার জন্য সংক্ষিপ্ত করা হয়েছে।
EdSurge: একজন শিক্ষক সম্পর্কে আপনার প্রথম স্মৃতি কী?
জ্যাকবস: আমার প্রথম স্মৃতি, আমি মনে করি, কিন্ডারগার্টেনে ছিল। এটি প্রথমবার যে আমার একজন কালো শিক্ষক ছিল, এবং তিনি একজন সুন্দর, বয়স্ক মহিলা ছিলেন। [স্কুল] আমাকে অনেক সম্পদ দিয়েছে, এবং তারা আমাকে অনেক কিছু শিখিয়েছে। আমি সেই সময়ে কিছু জিনিসের মধ্য দিয়ে যাচ্ছিলাম। আমি সবেমাত্র মেরিল্যান্ড থেকে দক্ষিণ ক্যারোলিনায় চলে এসেছি। এটি একটি খুব নার্ভাস সময় ছিল. এবং আমি শুধু মনে আছে অনেক মজা, শৌখিন স্মৃতি এবং, আপনি জানেন, সেই ক্লাসে থাকা।
আপনি কখন বুঝতে পেরেছিলেন যে আপনি নিজে একজন শিক্ষক হতে চান?
এটি প্রাথমিক বিদ্যালয়ে ছিল। আমার মা আমি যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে গিয়েছিলাম সেখানে কাজ করতেন। তিনি একজন বিশেষ শিক্ষার শিক্ষক ছিলেন। এবং আমার মনে আছে বিষয়গুলির অন্য প্রান্তে থাকা — শিক্ষক এবং প্রশাসকদের পক্ষ দেখে, তারা এতে কতটা কাজ করে, কতটা নিষ্ঠা, শিক্ষকরা প্রতিদিন কী কী মধ্য দিয়ে যায় তা নিশ্চিত করতে যে আমরা নিরাপদ এবং আমরা আছি আমাদের শেখার সাথে মজা।
এবং আমি শুধু মনে করি আমার মা তার ছাত্রদের এত আবেগ দেখাচ্ছে। তিনি তার কাজ সম্পর্কে খুব উত্সাহী ছিল. তিনি সবসময় তার মুখে হাসি নিয়ে কাজ করতে আসেন, যদিও সেখানে [চ্যালেঞ্জ ছিল]। প্রতিদিন যখন সে ক্লাসে আসে তখন তার সেই আত্মবিশ্বাস ছিল।
আমি বাচ্চাদের পরামর্শ দিতে ভালোবাসি। আমি আমার ছোট কাজিনদের বেবিসিটিং মনে করতে পারি। এবং আমি নিজেকে সাহায্য করার চেষ্টা করার চেয়ে সবসময় অন্যদের সাহায্য করতে ভালোবাসি।
আপনি কি কখনও আপনার কর্মজীবনের পথ পুনর্বিবেচনা করেছেন?
এমন কিছু মুহূর্ত ছিল যেখানে আমি অন্যান্য জিনিস সম্পর্কে ভাবতাম, হ্যাঁ। একটি মুহূর্ত হবে 2020, কোভিডের শুরুতে।
মহামারী শুরু হওয়ার সময় আমি হাই স্কুলে সিনিয়র ছিলাম। তারপর আমি আমার রুমে আমার কলেজের নতুন বছর শুরু করি, আমার বিছানা ঠিক আমার পিছনে।
এটি অনলাইনে থাকাকালীন শিক্ষাদান সম্পর্কে শেখার চেষ্টা করা খুব রুক্ষ ছিল। এবং আমরা 2005-এর মতো পুরানো শিক্ষাদানের ভিডিওগুলি দেখছিলাম, এবং তারা আশা করছিল যে আমরা কী শিখেছি, কীভাবে আমরা এটিকে আমাদের শিক্ষার সাথে একীভূত করতে পারি সে সম্পর্কে প্রবন্ধ লিখব।
এটা খুব draining ছিল. এটা খুবই হতাশাজনক ছিল, কারণ আমি এমন একজন ব্যক্তি যে বই এবং অভিজ্ঞতা থেকে শিখতে পছন্দ করি। আমি আমার শিক্ষকদের দেওয়া জ্ঞান ব্যবহার করতে সক্ষম হতে চাই।
আপনি এখন শিক্ষক হতে চান কেন?
আমি একজন শিক্ষক হতে চাই কারণ আমি মনে করি আমি পরিবর্তনের এজেন্ট হতে পারি। আমি একটি শিশুকে সাহায্য করতে পারি যে তারা সম্ভবত সেরা হতে পারে। আমি একাডেমিক এবং সামাজিক উভয়ভাবেই অন্যদের বৃদ্ধিতে সাহায্য করার বিষয়ে চিন্তা করি, যাতে তারা জীবনে আরও এবং আরও ভাল জিনিস করতে পারে।
এবং যা আমাকে অনুপ্রাণিত করে তা হল ছাত্রদের দেখা। আমি স্কুলে যেতে উত্তেজিত. আমি উত্তেজিত কারণ আমি শিক্ষার্থীদের সাহায্য করতে পারি। এটাই আমাকে অনুপ্রাণিত করে, কারণ আমি জানি সেখানে এমন ছাত্র আছে যাদের আমার সাহায্যের প্রয়োজন।
স্কুলে আপনার নিজের অভিজ্ঞতা কি অনেকাংশে ইতিবাচক বা নেতিবাচক ছিল, এবং এটি কীভাবে আপনার শেখানোর সিদ্ধান্তকে জানায়?
আমি সেগমেন্টে আমার পাবলিক শিক্ষার কথা মনে করি। আমার প্রাথমিক স্কুল ক্যারিয়ার বেশ ইতিবাচক ছিল, এবং আমার মা সবসময় সেখানে ছিলেন। কিন্তু যখন আমি মিডল স্কুলে গিয়েছিলাম এবং একাই ছিলাম, সেখানেই নেতিবাচক দিকগুলো বেশি আসে।
মিডল স্কুলে আসার পর, আমি অনার্সে পড়ছিলাম, এবং আমার মনে আছে সেখানকার শিক্ষক আমাকে সত্যিই পছন্দ করেননি। যেমন আমি সাহায্যের জন্য জিজ্ঞাসা করার চেষ্টা করেছি, এবং সে আমাকে সাহায্য করেনি। এর পর তিনি আমাকে অনার্স রুট থেকে বের করে দেন। এবং তারপর গণিতের জন্য, আমি আজও গণিতের সাথে লড়াই করি। আমার গণিত শিক্ষকরা আবার আমাকে পাশে ঠেলে দিল। তারা বসে থাকেনি এবং আসলে আমাকে সাহায্য করার জন্য আমাকে একাধিক কৌশল দেয়। তারা আমাকে মোটেও ধাক্কা দেয়নি।
এবং তারপর, হাই স্কুলে, আমাকে উত্সাহিত করার জন্য এবং আমাকে পরামর্শদাতার দিকটি আরও দেওয়ার জন্য সেখানে আমার প্রচুর লোক ছিল। গণিতে, শিক্ষকরা আসলে আমাকে কাজ করার জন্য উপকরণ দিয়েছিলেন। তারা আমাকে উৎসাহ দিয়েছে। তারা বলবে, আপনি জানেন, 'এটি এখন একটি কঠিন জিনিস, তবে এটি আরও ভাল হবে। তোমাকে শুধু এটা দিয়ে চেষ্টা চালিয়ে যেতে হবে।'
একটি উদ্ধৃতি আছে যা আমি পছন্দ করি: 'কোন উল্লেখযোগ্য সম্পর্ক ছাড়া কোনো উল্লেখযোগ্য শিক্ষা ঘটতে পারে না।' যে থেকে আসে ডঃ জেমস কমার. এটি খুব ভালভাবে অনুরণিত হয়েছিল, কারণ আমি প্রাথমিক বিদ্যালয় এবং উচ্চ বিদ্যালয়ের সেই শিক্ষকদের স্মরণ করেছি। তারা আমার কাছে এসেছিল বা আমি তাদের কাছে এসেছি, এবং তারা বলেছিল, 'আমাকে এই সংস্থানগুলি অনলাইনে দিতে দিন যাতে আমরা এটির মাধ্যমে এগিয়ে যেতে পারি,' এবং আমরা আসলে একটি সম্পর্ক তৈরি করেছি। আমি এখনও আমার উচ্চ বিদ্যালয়ের কিছু শিক্ষক এবং আমার প্রাথমিক বিদ্যালয়ের কিছু শিক্ষকের সাথে আজও কথা বলি।
আপনার ভবিষ্যৎ ক্যারিয়ার সম্পর্কে আপনাকে কী আশা দেয়?
এই প্রোগ্রামে থাকা আমাকে যা আশা দেয়, আমাকে মিস্টার কল করুন, [প্রশিক্ষণে শিক্ষকদের জন্য একটি নেতৃত্ব বিকাশের প্রোগ্রাম], এবং আফ্রিকান আমেরিকান পুরুষ বা আমার মতো দেখতে শুধু রঙের মানুষ থাকা — আমাদের একই রকম বা ভিন্ন পটভূমি হোক — যারা শ্রেষ্ঠত্ব অর্জনের জন্য একে অপরকে উত্সাহিত করতে এবং উন্নীত করার জন্য একসঙ্গে কাজ করছে।
কোভিডের সময়, যেমন আমরা নিরুৎসাহিত হয়ে পড়ি, তারা আমাদের এর মধ্য দিয়ে ঠেলে দেবে। তারা এমন, 'হে মানুষ, সত্যিই ভাবুন কেন আপনাকে শিক্ষক হতে বলা হয়েছে।' কারণ এটি একটি কলিং। এটা একজন শিক্ষক হওয়ার আহ্বান।
শিক্ষক হওয়ার বিষয়ে আপনাকে কী বিরতি দেয় বা উদ্বিগ্ন করে?
আপনি জানেন কিভাবে ফ্লোরিডা বৈচিত্র্য এবং অন্যান্য বিষয়ের বই নিষিদ্ধ করছে? যে সত্যিই আমাকে উদ্বিগ্ন. আমি আমার শ্রেণীকক্ষের জন্য জানি, আমি সমস্ত ভিন্ন বর্ণের লেখকদের বই উপলব্ধ করতে চাই, আমার ছাত্রদের মতো দেখতে অক্ষর সহ, শুধুমাত্র একটি রঙ বা সংস্কৃতি নয়।
আমি চাই আমার ছাত্ররা অন্যান্য সংস্কৃতি জানুক এবং বুঝুক, যাতে তারা জীবনে এগিয়ে যাওয়ার জন্য আরও ভালো মানসিকতা পেতে পারে। আমরা আমাদের ভবিষ্যত প্রজন্মের মন গঠন করছি, এবং আমি নিশ্চিত করতে চাই যে আমার ছাত্ররা অন্ততপক্ষে অন্যরা যে সংগ্রামের মুখোমুখি হতে পারে সে সম্পর্কে জানে।
এটা আমাকে উদ্বিগ্ন করে যে কিভাবে ছাত্রদের কাছ থেকে [সেই দৃষ্টিকোণগুলি] কেড়ে নেওয়া হচ্ছে। এবং এমন অনেক পরিস্থিতি রয়েছে যেখানে লোকেরা জীবনের আসল কষ্টগুলিকে সুগারকোট করতে চায়। আমি সত্যিই সুগারকোটিং কিছুতে বিশ্বাস করি না। আমি বিশ্বাস করি আমাদের লক্ষ্য শিক্ষার্থীদের ভয় দেখানো নয়, বরং জীবনে কী ঘটছে এবং কী ঘটতে চলেছে সে সম্পর্কে তাদের অবহিত করা, যদি না আমরা এটি পরিবর্তন করি।
আমরা এই মুহূর্তে ক্লাসে শিখছি যে আমাদের শিক্ষার্থীদের সাথে খাঁটি হওয়া দরকার — মাস্ক এবং কোড সুইচ না থাকা। তারা আমাদের যতটা সম্ভব খাঁটি হতে বলেছে। কিন্তু আমি যা বলতে পারি তাতে সীমাবদ্ধ থাকলে, আমি ছাত্রদের সাথে সেই সম্পর্ক গড়ে তুলতে পারব না। আমি আমার পরিচয়কে আমার চাকরিতে রাখতে পারব না বা আমি নিজে হতে পারব না।
কেন এখন মাঠের প্রয়োজন?
মাঠের এখনই আমাকে প্রয়োজন কারণ এখানে আমার মতো দেখতে খুব বেশি লোক নেই। এবং ছাত্রদের তাদের মতো দেখতে শিক্ষকদের কাছ থেকে এবং তাদের মতো দেখতে নয় এমন শিক্ষকদের কাছ থেকে তাদের নিজস্ব পরিচয় সম্পূর্ণরূপে উপলব্ধি করার জন্য তাদের বিভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি এবং দৃষ্টিভঙ্গি প্রয়োজন।
- এসইও চালিত বিষয়বস্তু এবং পিআর বিতরণ। আজই পরিবর্ধিত পান।
- প্লেটোব্লকচেন। Web3 মেটাভার্স ইন্টেলিজেন্স। জ্ঞান প্রসারিত. এখানে প্রবেশ করুন.
- উত্স: https://www.edsurge.com/news/2023-03-28-this-future-teacher-hopes-to-be-a-change-agent-by-exposing-students-to-different-perspectives
- : হয়
- $ ইউপি
- 2020
- 2022
- a
- সক্ষম
- সম্পর্কে
- অর্জন করা
- প্রকৃতপক্ষে
- আফ্রিকান
- পর
- প্রতিনিধি
- সব
- সর্বদা
- মার্কিন
- এবং
- উত্তর
- রয়েছি
- কাছাকাছি
- AS
- দৃষ্টিভঙ্গি
- আ
- সহায়তা
- At
- বায়ুমণ্ডল
- খাঁটি
- লেখক
- সহজলভ্য
- ব্যাকগ্রাউন্ড
- BE
- কারণ
- পরিণত
- মানানসই
- শুরু হয়
- পিছনে
- হচ্ছে
- বিশ্বাস করা
- সর্বোত্তম
- উত্তম
- কালো
- বই
- নির্মাণ করা
- নির্মিত
- by
- নামক
- কলিং
- শিবির
- CAN
- যত্ন
- পেশা
- চ্যালেঞ্জ
- পরিবর্তন
- অক্ষর
- শিশু
- প্রচারক
- নির্মলতা
- শ্রেণী
- ক্লাস
- কোড
- কলেজ
- রঙ
- বিশ্বাস
- Covidien
- তৈরি করা হচ্ছে
- ফসল
- সংস্কৃতি
- দিন
- দিন
- রায়
- উত্সর্জন
- উন্নয়ন
- DID
- বিভিন্ন
- কঠিন
- নিরূত্সাহ
- বিচিত্র
- বৈচিত্র্য
- নিচে
- প্রতি
- প্রশিক্ষণ
- উত্সাহিত করা
- প্রবেশ করান
- এমন কি
- কখনো
- প্রতি
- প্রতিদিন
- শ্রেষ্ঠত্ব
- উত্তেজিত
- আশা করা
- অভিজ্ঞতা
- অভিজ্ঞতা
- সম্মুখীন
- মুখ
- দ্রুত
- বৈশিষ্ট্য
- কয়েক
- FFF
- ক্ষেত্র
- পূরণ করা
- প্রথম
- প্রথমবার
- ফ্লোরিডা
- জন্য
- অগ্রবর্তী
- থেকে
- সম্পূর্ণ
- সম্পূর্ণরূপে
- মজা
- ভবিষ্যৎ
- প্রজন্ম
- পাওয়া
- পেয়ে
- দাও
- প্রদত্ত
- দেয়
- Go
- লক্ষ্য
- চালু
- ধরা
- হত্তয়া
- হাত
- ঘটনা
- কষ্ট
- আছে
- জমিদারি
- সাহায্য
- সাহায্য
- উচ্চ
- প্রদর্শিত সৌলন্যাদি
- আশা
- আশা
- কিভাবে
- এইচটিএমএল
- HTTPS দ্বারা
- i
- পরিচয়
- in
- বৃদ্ধি
- জানান
- সম্পূর্ণ
- হস্তক্ষেপ
- সাক্ষাত্কার
- জড়িত
- সমস্যা
- IT
- কাজ
- JPG
- শুধু একটি
- রাখা
- কিডস
- জানা
- জ্ঞান
- মূলত
- নেতৃত্ব
- শিখতে
- জ্ঞানী
- শিক্ষা
- জীবন
- জীবনকাল
- মত
- সামান্য
- লোগো
- দেখুন
- মত চেহারা
- তাকিয়ে
- অনেক
- ভালবাসা
- পছন্দ
- প্রণীত
- করা
- এক
- মেরিল্যান্ড
- মাস্ক
- উপকরণ
- গণিত
- সর্বোচ্চ প্রস্থ
- স্মৃতিসমূহ
- স্মৃতি
- মেন্টরিং
- মধ্যম
- হতে পারে
- হৃদয় ও মন জয়
- মানসিকতা
- মা
- মুহূর্ত
- মারার
- ভরবেগ
- অধিক
- মা
- চলন্ত
- বহু
- সেখান
- প্রয়োজন
- চাহিদা
- নেতিবাচক
- নতুন
- of
- পুরাতন
- on
- ONE
- অনলাইন
- অন্যান্য
- অন্যরা
- নিজের
- পৃথিবীব্যাপি
- আবেগ
- কামুক
- পথ
- সম্প্রদায়
- কাল
- ব্যক্তি
- দৃষ্টিকোণ
- পাইপলাইন
- Plato
- প্লেটো ডেটা ইন্টেলিজেন্স
- প্লেটোডাটা
- খেলা
- পয়েন্ট
- পুকুর
- প্রতিকৃতি
- ধনাত্মক
- সম্ভব
- চমত্কার
- সম্ভবত
- পেশা
- কার্যক্রম
- প্রোগ্রাম
- প্রকাশ্য
- ধাক্কা
- ধাক্কা
- করা
- প্রশ্ন
- RE
- পড়া
- বাস্তব
- সাধা
- পুনর্বিচার করা
- সম্পর্ক
- সম্পর্ক
- মনে রাখা
- Resources
- সীমাবদ্ধ
- শিলা
- কক্ষ
- রুট
- s
- নিরাপদ
- বলেছেন
- একই
- স্কুল
- শিক্ষক
- এইজন্য
- অংশ
- জ্যেষ্ঠ
- ক্রম
- সেট
- রুপায়ণ
- শেয়ারগুলি
- সংকট
- দর্শনীয়
- গুরুত্বপূর্ণ
- অনুরূপ
- পরিস্থিতিতে
- So
- সামাজিকভাবে
- কিছু
- দক্ষিণ
- সাউথ ক্যারোলিনা
- প্রশিক্ষণ
- বর্গক্ষেত্র
- দণ্ড
- শুরু
- শুরু
- অবস্থা
- এখনো
- গল্প
- কৌশল
- সংগ্রাম
- সংগ্রামের
- শিক্ষার্থীরা
- অধ্যয়নরত
- গ্রীষ্ম
- সুইচ
- আলাপ
- শিক্ষক
- শিক্ষক
- শিক্ষাদান
- যে
- সার্জারির
- তাদের
- তাহাদিগকে
- সেখানে।
- এইগুলো
- জিনিস
- কিছু
- দ্বারা
- সময়
- বার
- শিরনাম
- থেকে
- আজ
- একসঙ্গে
- প্রশিক্ষণ
- বোঝা
- বিশ্ববিদ্যালয়
- উন্নয়ন
- us
- ব্যবহার
- Ve
- Videos
- চেক
- চেয়েছিলেন
- পর্যবেক্ষক
- আমরা একটি
- কি
- কিনা
- হু
- ইচ্ছা
- সঙ্গে
- ছাড়া
- ওঁন
- হয়া যাই ?
- কাজ করছে
- কাজ
- would
- লেখা
- বছর
- আপনার
- নিজেকে
- zephyrnet