COVID-19 মহামারী এবং পরবর্তী সামাজিক বিধিনিষেধ তরুণদের সামাজিক মিথস্ক্রিয়াকে ব্যাহত করেছে এবং এর ফলে বেশ কয়েকটি সময়কালের মধ্যে স্কুল বন্ধ হওয়ার কারণে অনলাইন শিক্ষার প্রয়োজন হয়েছিল। দ্বারা একটি নতুন গবেষণা কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয় কোভিড-১৯ লকডাউন চলাকালীন তরুণ ও কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে কম্পিউটারে অ্যাক্সেসের অভাব কীভাবে দরিদ্র মানসিক স্বাস্থ্যের সাথে যুক্ত ছিল তা তুলে ধরেছে।
গবেষণা দলটি আবিষ্কার করেছে যে 2020 এর শেষের সময়টি ছিল যখন তরুণরা সবচেয়ে বেশি চ্যালেঞ্জের সম্মুখীন হয়েছিল এবং যে সমস্ত তরুণদের কম্পিউটারে অ্যাক্সেস নেই তাদের খারাপ হওয়ার সম্ভাবনা বেশি ছিল। মানসিক সাস্থ্য তাদের সমবয়সীদের চেয়ে যারা করেছিল।
কম্পিউটার ব্যবহার না করা কিশোর-কিশোরীদের সবচেয়ে বেশি ব্যাঘাত ঘটে। একটি সমীক্ষায়, মধ্যবিত্ত বাড়ির 30% স্কুল ছাত্ররা প্রতিদিন লাইভ বা রেকর্ড করা স্কুল পাঠে অংশগ্রহণের কথা জানিয়েছে, যেখানে শ্রমজীবী বাড়ির ছাত্রদের মাত্র 16%।
লকডাউনগুলি প্রায়শই বোঝায় যে যুবকরা তাদের সহকর্মীদের ব্যক্তিগতভাবে দেখতে পারে না, যার ফলে স্কুলগুলি বন্ধ হয়ে যায়। এই সময়ে অনলাইন এবং ডিজিটাল পিয়ার ব্যস্ততা, যেমন পাওয়া যায় ভিডিও গেমস এবং সামাজিক মাধ্যম, সম্ভবত এই সামাজিক উত্থান-পতনের প্রভাব কমাতে সাহায্য করেছে।
টম মেথেরেল, যিনি অধ্যয়নের সময় কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের ফিটজউইলিয়াম কলেজের একজন স্নাতক ছাত্র ছিলেন, বলেছিলেন: “কম্পিউটারে অ্যাক্সেসের অর্থ হল যে অনেক তরুণ-তরুণী এখনও কার্যত স্কুলে 'যাতে' সক্ষম ছিল, একটি পরিমাণে তাদের শিক্ষা চালিয়ে যেতে এবং বন্ধুদের সাথে যোগাযোগ রাখতে সক্ষম হয়েছিল। কিন্তু যে কেউ কম্পিউটারে অ্যাক্সেস নেই তারা একটি উল্লেখযোগ্য অসুবিধায় পড়বেন, যা শুধুমাত্র তাদের বিচ্ছিন্নতার বোধকে বাড়িয়ে তুলতে পারে।
তরুণদের মানসিক স্বাস্থ্যের উপর ডিজিটাল বর্জনের প্রভাব বিস্তারিতভাবে পরীক্ষা করার জন্য, বিজ্ঞানীরা 1,387 10-15 বছর বয়সীদের থেকে তথ্য বিশ্লেষণ করেছেন সমাজ বোঝা, একটি বিস্তৃত ইউকে-ব্যাপী অনুদৈর্ঘ্য সমীক্ষা। তারা প্রধানত স্মার্টফোনের পরিবর্তে কম্পিউটারে অ্যাক্সেসের দিকে মনোনিবেশ করেছিল, কারণ স্কুলের কাজগুলি মূলত শুধুমাত্র একটি কম্পিউটারে সম্ভব, যখন এই বয়সে, বেশিরভাগ সামাজিক মিথস্ক্রিয়া স্কুলে ব্যক্তিগতভাবে ঘটে।
আন্ডারস্ট্যান্ডিং সোসাইটি টিম একটি প্রশ্নাবলীতে অংশগ্রহণকারীর প্রতিক্রিয়াগুলি মূল্যায়ন করেছে যা পাঁচটি বিভাগে সাধারণ শৈশব মানসিক সমস্যাগুলি পরিমাপ করে: হাইপারঅ্যাকটিভিটি/অমনোযোগীতা, সামাজিক আচরণ, মানসিক সমস্যা, আচরণ এবং সহকর্মী সম্পর্কের সমস্যাগুলি। এর উপর ভিত্তি করে, তারা প্রতিটি ব্যক্তির জন্য একটি "মোট অসুবিধা" স্কোর অর্জন করেছে।
মহামারী চলাকালীন, বিজ্ঞানীরা গ্রুপের সামগ্রিক মানসিক স্বাস্থ্যে ছোট পরিবর্তনগুলি লক্ষ্য করেছেন, গড় মোট অসুবিধার স্কোর 10.7-এর প্রাক-মহামারী স্তরে (সর্বাধিক 40-এর মধ্যে) বৃদ্ধি পেয়েছে, 11.4 সালের শেষে 2020-এ পৌঁছেছে। 11.1 সালের মার্চের মধ্যে 2021 এ হ্রাস পাওয়ার আগে।
টোটাল ডিফিকাল্টি স্কোরের সিংহভাগই কমপিউটারে অ্যাক্সেস ছাড়াই তরুণদের মধ্যে পরিলক্ষিত হয়েছে। যখন মডেলটি সোসিওডেমোগ্রাফিক বৈশিষ্ট্যের জন্য সামঞ্জস্য করা হয়েছিল, তখন যুবকদের উভয় গ্রুপের প্রাথমিকভাবে অভিন্ন স্কোর ছিল; যাইহোক, যাদের কম্পিউটার অ্যাক্সেস নেই তারা তাদের সহপাঠীদের তুলনায় তাদের গড় স্কোর 17.8 বেড়েছে, যাদের স্কোর বেড়ে 11.2 হয়েছে। কম্পিউটারে অ্যাক্সেস নেই এমন যুবকদের গ্রুপে, প্রায় চারজনের মধ্যে একজনের (24%) মোট অসুবিধার রেটিং ছিল যেগুলিকে "উচ্চ" বা "খুব উচ্চ" হিসাবে শ্রেণীবদ্ধ করা হয়েছিল, যেখানে অ্যাক্সেস সহ গ্রুপে সাতজনের মধ্যে একজনের (14%) তুলনায় কম্পিউটারের কাছে।
মেথেরেল, এখন পিএইচ.ডি. ইউসিএল-এর ছাত্র যোগ করেছেন: “তরুণদের মানসিক স্বাস্থ্য লকডাউনের কঠোরতম সময়ে সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হয় যখন তারা স্কুলে যেতে বা বন্ধুদের সাথে দেখা করার সম্ভাবনা কম ছিল। কিন্তু যাদের কম্পিউটারে অ্যাক্সেস নেই তারা সবচেয়ে বেশি ক্ষতিগ্রস্থ হয়েছিল - তাদের মানসিক স্বাস্থ্য তাদের সমবয়সীদের তুলনায় অনেক বেশি ক্ষতিগ্রস্ত হয়েছিল এবং পরিবর্তনটি আরও নাটকীয় ছিল।"
কেমব্রিজ বিশ্ববিদ্যালয়ের মেডিকেল রিসার্চ কাউন্সিল (এমআরসি) কগনিশন অ্যান্ড ব্রেইন সায়েন্সেস থেকে ডাঃ অ্যামি অরবেন, গবেষণার সিনিয়র লেখক, যোগ: “সর্বদা তরুণদের মানসিক স্বাস্থ্যের উপর ডিজিটাল প্রযুক্তির নেতিবাচক দিকগুলিতে ফোকাস করার পরিবর্তে, আমাদের স্বীকার করতে হবে যে এটির গুরুত্বপূর্ণ সুবিধা থাকতে পারে এবং তীব্র সময়ে তাদের মানসিক স্বাস্থ্যের জন্য একটি বাফার হিসাবে কাজ করতে পারে। সামাজিক বিচ্ছিন্নতা, যেমন লকডাউন।
“আমরা জানি না ভবিষ্যতে লকডাউন কখন ঘটবে কিনা, কিন্তু আমাদের গবেষণা দেখায় যে আমরা কীভাবে ডিজিটাল অসমতা মোকাবেলা করতে পারি এবং আমাদের তরুণ-তরুণীদের মানসিক স্বাস্থ্য রক্ষা করতে সাহায্য করতে পারি, সেই সময়ে আমাদের তাত্ক্ষণিকভাবে চিন্তা করা শুরু করতে হবে যখন তাদের নিয়মিত ব্যক্তিগতভাবে সামাজিক নেটওয়ার্কগুলি ব্যাহত হয়।"
জার্নাল রেফারেন্স:
- মেথেরেল, টি এট আল। ডিজিটাল অ্যাক্সেসের সীমাবদ্ধতাগুলি COVID-19-এর সময় কিশোর-কিশোরীদের মধ্যে আরও খারাপ মানসিক স্বাস্থ্যের পূর্বাভাস দেয়। বৈজ্ঞানিক রিপোর্ট; 9 নভেম্বর 2022; DOI: 10.1038 / s41598-022-23899-Y
