K-12 এ এগিয়ে যাওয়ার পথ চার্ট করা

K-12 এ এগিয়ে যাওয়ার পথ চার্ট করা

উত্স নোড: 1902296

বেশ কয়েক বছর ব্যাহত শিক্ষার পর, স্কুলগুলি এমন চ্যালেঞ্জগুলির পরিসরের স্টক নিচ্ছে যেগুলিকে মোকাবেলা করা দরকার — ইতিহাসে K-12 শিক্ষার সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য ব্যাঘাতের ফলে চ্যালেঞ্জগুলি৷

দেশ জুড়ে, মহামারীটি আমাদের শিশুদের মানসিক এবং শারীরিক স্বাস্থ্য, আচরণগত বিকাশ, সামাজিক এবং মানসিক সুস্থতা, একাডেমিক অর্জন এবং তাদের ভবিষ্যতের পরিকল্পনার উপর প্রভাব ফেলেছে। দুর্ভাগ্যবশত, কোন দ্রুত ফিক্স নেই. বরং, শিক্ষাবিদরা মহামারী-সম্পর্কিত স্কুলের ব্যাঘাত থেকে পুনরুদ্ধারে সংগ্রামরত শিক্ষার্থীদের সাহায্য করার বহু-বছরের প্রক্রিয়ার প্রত্যাশা করেন।

এই চ্যালেঞ্জগুলির জটিলতা এবং স্কেল মোকাবেলা করার জন্য স্কুল এবং জেলা নেতাদের সমালোচনামূলক পছন্দ করতে হবে। তবে তাদের একা এটি করার দরকার নেই। যারা শিক্ষা সম্প্রদায়ের সেবা করছেন তাদের অবশ্যই বিশ্বস্ত অংশীদার হিসাবে সমাধান খুঁজে বের করতে, প্রমাণ-ভিত্তিক গবেষণাকে সমর্থন করতে এবং শিক্ষার সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ চ্যালেঞ্জ মোকাবেলার জন্য নির্দেশমূলক অনুশীলনের সফল বাস্তবায়ন নিশ্চিত করতে হবে। 

ডিজিটাল লার্নিং সলিউশন সহ শিক্ষার বাজার পরিবেশনকারী প্রদানকারী হিসাবে, এটি আমাদের দায়িত্ব এবং আমাদের প্রতিশ্রুতি। 

  • শিক্ষকের ক্ষমতা তৈরি করা

জেলা এবং স্কুলের নেতারা যে সব থেকে বড় চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হচ্ছেন তা হল কিভাবে একটি স্থিতিশীল শিক্ষক কর্মীকে আকৃষ্ট করা যায় এবং ধরে রাখা যায়। ঐতিহাসিকভাবে, শিক্ষকের অভাব শিক্ষকতা পেশায় প্রবেশকারী প্রার্থীদের সংখ্যা হ্রাস এবং শিক্ষক টার্নওভারের উচ্চ হার উভয়েরই ফলাফল। উভয়ই মহামারী দ্বারা বৃদ্ধি পেয়েছে এবং দুর্ভাগ্যবশত, শিক্ষক টার্নওভারের একটি খরচ রয়েছে। এটি শিক্ষার্থীদের অর্জন এবং স্কুলের উন্নতির প্রচেষ্টাকে চ্যালেঞ্জ করে।

ভাল নির্দেশ হল ভাল নির্দেশ, পদ্ধতি নির্বিশেষে। শিক্ষার্থীদের শেখার সুবিধার্থে শিক্ষকদের কার্যকরী কৌশলের সাথে সজ্জিত করা, বিশেষ করে নমনীয় অ্যাক্সেস প্রদান, নিশ্চিত করে যে শিক্ষকরা শিক্ষাগত প্রযুক্তিতে প্রমাণ-ভিত্তিক কৌশলগুলির সাথে শ্রেণীকক্ষে তাদের বছরের অভিজ্ঞতা লাভ করে।

  • একাডেমিক ত্বরণ এবং অর্জনকে অগ্রাধিকার দেওয়া

ছাত্রদের একাডেমিক কৃতিত্ব এবং শেখার ফলাফলের উন্নতি K-12 স্কুলগুলির জন্য একটি গুরুত্বপূর্ণ অগ্রাধিকার। জাতীয়ভাবে পরিচালিত থেকে ডেটা NAEP মূল্যায়ন সমস্ত ছাত্র জনসংখ্যার জন্য হ্রাস দেখায়, এবং সবচেয়ে উল্লেখযোগ্য ক্ষতি হল অনুন্নত সম্প্রদায়ের ছাত্রদের মধ্যে।

মহামারী-সম্পর্কিত ব্যাঘাতের কারণে শিক্ষামূলক সময়ের ক্ষতি এবং শিক্ষার্থীদের কৃতিত্বের হ্রাস মোকাবেলার জন্য আমাদের অবশ্যই প্রমাণ-ভিত্তিক সমাধান নিয়োগ করতে হবে। একাডেমিক ত্বরণ হল এমন একটি কৌশল যা শিক্ষার্থীদের গ্রেড স্তর-উপযুক্ত পাঠ শেখানোর উপর ফোকাস করার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, যখন নতুন বিষয়বস্তু বোঝার জন্য প্রয়োজনীয় পূর্বের গ্রেডগুলি থেকে দক্ষতা এবং পাঠগুলিকে দক্ষতার সাথে এবং কার্যকরভাবে পুনরায় শেখানো। ডিজিটাল পাঠ্যক্রম প্রতিটি শিক্ষার্থীর শেখার অগ্রগতি ত্বরান্বিত করতে এবং ফাঁকগুলি বন্ধ করার জন্য ব্যক্তিগতকৃত শেখার পথ স্থাপন করতে সামগ্রী এবং ডেটা উভয়ই সরবরাহ করে।

  • ছাত্রদের তাদের ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করা

প্রতিটি শিক্ষার্থীর কঠোর, শিক্ষাগত অভিজ্ঞতায় জড়িত হওয়ার অধিকার রয়েছে যা তাদের শিক্ষাগত এবং কর্মজীবনের বিকল্পগুলির সাথে উচ্চ বিদ্যালয় থেকে স্নাতক হওয়ার জন্য প্রয়োজনীয় জ্ঞান এবং দক্ষতার সাথে প্রস্তুত করে। ভবিষ্যতের কর্মীবাহিনীর প্রয়োজন যে স্কুল ভবিষ্যতের কাজের জন্য শিক্ষার্থীদের সঠিক দক্ষতা দিয়ে সজ্জিত করে।  

এই প্রজন্মের সুবিধা এবং ভবিষ্যতের জন্য, আমাদের অবশ্যই কর্মশক্তির চ্যালেঞ্জগুলির সমাধান খুঁজে বের করতে হবে, উদ্ভাবন এবং প্রতিভার বিকাশকে লালন করতে হবে এবং নিশ্চিত করতে হবে যে অর্থনীতিতে দক্ষ কর্মীবাহিনী রয়েছে যা এটি বৃদ্ধির জন্য প্রয়োজন। আমাদের অবশ্যই এই সুযোগটি গ্রহণ করতে হবে যাতে শিক্ষার্থীদের একটি বৃহত্তর এবং আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক গোষ্ঠী তাদের কর্মজীবন এবং সম্প্রদায়ে সাফল্য খুঁজে পেতে সক্ষম হয়। এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য, শিক্ষার্থীদের ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করার জন্য শিক্ষাগত সম্পদ এবং সহায়তায় পর্যাপ্ত এবং ন্যায়সঙ্গত বিনিয়োগ অপরিহার্য।

  • ছাত্রদের একটি প্রজন্মের জন্য আশা প্রদান

আমাদের অবশ্যই শিক্ষার্থী হিসেবে আমাদের বিশ্বাসের কথা জানাতে হবে, এবং আমাদের সাহায্য ও সমর্থনের মাধ্যমে, তারা যা বিশ্বাস করে তার বাইরে প্রসারিত করতে তাদের উৎসাহিত করতে হবে। আমাদের তাদের ভবিষ্যতের জন্য তাদের আশা দিতে হবে।

স্কুলকে এমন একটি জায়গা তৈরি করা যেখানে ছাত্রদের স্বাগত জানানো হয় এবং স্বীকৃত হয়, যেখানে শেখার কেন্দ্রবিন্দু এবং প্রাসঙ্গিক হয় এবং যেখানে প্রতিটি ছাত্রের নির্দিষ্ট প্রয়োজনীয়তা বিবেচনা করে নির্দেশমূলক পদ্ধতিগুলি সমস্ত ছাত্রকে তাদের পূর্ণ সম্ভাবনায় পৌঁছানোর জন্য উত্সাহিত করবে৷ সকল শিক্ষার্থীর সাফল্যের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে একটি সংস্কৃতি গড়ে তোলা অ-আলোচনাযোগ্য। 

আমাদের কাছে শিক্ষার জন্য একটি ভাগ করা দৃষ্টিভঙ্গি তৈরি করার সুযোগ রয়েছে – যা আমাদেরকে যে জটিল চ্যালেঞ্জগুলির সাথে আমরা লড়াই করছি তা মোকাবেলায় সহায়তা করবে: শিক্ষকের ক্ষমতা তৈরি করা, একাডেমিক ত্বরণ এবং কৃতিত্বকে অগ্রাধিকার দেওয়া, শিক্ষার্থীদের তাদের ভবিষ্যতের জন্য প্রস্তুত করা এবং একটি প্রজন্মের কাছে আশার প্রস্তাব দেওয়া। শিক্ষার্থীরা পড়ালেখায় ব্যাঘাত ঘটায়। 

শিক্ষার্থীদের শেখার সহায়ক ভূমিকার অ্যাক্সেস এবং নমনীয়তা কী ভূমিকা পালন করতে পারে তা অন্বেষণ করার জন্য এর চেয়ে জটিল সময় আর কখনও আসেনি। উচ্চ-মানের মিশ্রিত শিক্ষার একটি দৃষ্টিভঙ্গি এমন একটি যা শেখার অভিজ্ঞতা এবং তাদের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ব্যক্তিদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। নিঃসন্দেহে, এই লক্ষ্য অর্জনের জন্য আমাদের সবাইকে একসঙ্গে কাজ করতে হবে। 

সংশ্লিষ্ট:
ISTELive 46-এ 22টি edtech উদ্ভাবন
শুধুমাত্র বাক্সের বাইরের সমাধানগুলিই স্কুলের আসল সমস্যাগুলি ঠিক করবে৷

জেমি ক্যান্ডি, প্রেসিডেন্ট, সিইও এবং বোর্ড ডিরেক্টর, এডমেন্টাম

জেমি ক্যান্ডি কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি এবং দীর্ঘমেয়াদী প্রবৃদ্ধির নেতৃত্ব দিচ্ছেন প্রেসিডেন্ট, সিইও এবং বোর্ড ডিরেক্টর হিসেবে এডমেন্টাম, K-12 শেখার প্রযুক্তিতে একজন নেতা। এপ্রিল মাসে, জেমিকে ASU+GSV-এ 2022 পাওয়ার অফ উইমেন অ্যাওয়ার্ড দিয়ে সম্মানিত করা হয়েছিল, যা শিক্ষার প্রতিশ্রুতির মাধ্যমে ভবিষ্যতের সমান অ্যাক্সেস প্রদান করে এমন একটি বিশ্ব নিয়ে আসা প্রভাবশালী মহিলা নেতাদের স্বীকৃতি দেয়।

ইস্কুল মিডিয়া কন্ট্রিবিউটরদের সর্বশেষ পোস্ট (সবগুলো দেখ)

সময় স্ট্যাম্প:

থেকে আরো ই স্কুল নিউজ