2022 থেকে আমাদের সবচেয়ে জনপ্রিয় শিক্ষা গবেষণা

যেমন আমি প্রতি সপ্তাহে বলি... নব্য-উদারপন্থী, শিক্ষাগত বেসরকারিকরণকারীরা একটি একাডেমিক সংস্থা হিসাবে ছদ্মবেশ ধারণ করে - তাই এখানে গবেষণা শব্দটি খুব ঢিলেঢালাভাবে ব্যবহার করা হয়েছে (যেহেতু এর কোনোটিই প্রকৃতপক্ষে পদ্ধতিগতভাবে সঠিক, নির্ভরযোগ্য, বৈধ বা অভিজ্ঞতামূলক গবেষণাকে কোনো বাস্তব উপায়ে উপস্থাপন করে না। )

এটি ক্রিস্টেনসেন ইনস্টিটিউটে একটি উত্পাদনশীল বছর হয়েছে! এখানে 2022 থেকে আমাদের সবচেয়ে জনপ্রিয় কিছু কন্টেন্ট দেখুন। কীভাবে শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক শিক্ষার ইতিহাসকে পুনরাবৃত্তি করা থেকে রক্ষা করা যায়             By টমাস আর্নেট  5 সালে দেখার মতো 2022টি শিক্ষা উদ্ভাবন প্রবণতা  জুলিয়া ফ্রিল্যান্ড ফিশার দ্বারা  মহামারী অব্যাহত থাকায় Edtech এর স্থায়ী মান  জুলিয়া ফ্রিল্যান্ড ফিশার দ্বারা  না, বাচ্চারা ঠিক নেই। এখানে চারটি সামাজিক সমর্থন রয়েছে যা একটি পার্থক্য করতে পারে।             লিখেছেন মাহনাজ আর চারনিয়া  কেন স্কুল জাতি সম্পর্কে কথা না বলে পারিবারিক ব্যস্ততা সম্পর্কে কথা বলতে পারে না            লিখেছেন মাহনাজ আর চারনিয়া একটি প্রকাশক বাস্তবতা: শিক্ষক এবং প্রশাসকদের বসন্ত 2022 জরিপ টমাস আর্নেট দ্বারা  ছাত্রদের লুকানো নেটওয়ার্ক: সম্পদ-ভিত্তিক পথ তৈরির কৌশল হিসাবে সম্পর্ক ম্যাপিং             জুলিয়া ফ্রিল্যান্ড ফিশার দ্বারা কিভাবে নেতারা সফলভাবে কলেজ এবং বিশ্ববিদ্যালয়ে পরিবর্তন পরিচালনা করতে পারেন মাইকেল বি হর্ন দ্বারা K-12 ভ্যালু নেটওয়ার্ক: লুকানো শক্তি যা শিক্ষার্থী-কেন্দ্রিক শিক্ষাকে সাহায্য করে বা বাধা দেয় টমাস আর্নেট দ্বারা

Christensen Institute · 92 Hayden Avenue · Lexington, MA 02421 · USA