لماذا تعتبر الروبوتات التعليمية أداة مهمة لتعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)

لماذا تعتبر الروبوتات التعليمية أداة مهمة لتعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)

الطابع الزمني: 24 فبراير 2023 5:00 صباحًا
عقدة المصدر: 1975696

تعد الهندسة جزءًا مهمًا من تعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، ويلعب المهندسون دورًا في إنشاء بعض الأشياء الأكثر قيمة والأساسية اليوم وتحسينها وصيانتها ، من الهواتف الذكية والطائرات إلى السحابات والوقايات الدوارة.

هذا العام، أسبوع المهندسين تحتفل بـ "خلق المستقبل" وتؤكد على الدور الحيوي الذي يلعبه المهندسون في إيجاد حلول مبتكرة لبعض أكثر مشاكل العالم إلحاحًا وأكبر التحديات. كما يشجع تسليط الضوء على الهندسة الطلاب على متابعة دروس الهندسة وربما المسارات الوظيفية الهندسية.

عندما يصبح الطلاب مهتمين بالعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في سن مبكرة ، فإن مهارات التفكير النقدي والتعاون والإبداع والتواصل لديهم فرصة للنمو. الحفاظ على هذا الاهتمام مهم أيضًا ، خاصة لأن الفتيات وسرعان ما تفقد مجموعات الأقليات الممثلة تمثيلا ناقصًا الاهتمام بتعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات - ولا تستعيد أبدًا الدافع لمتابعته.

نظرًا لأن العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) ليست مادة أكاديمية أساسية قائمة بذاتها ، يتم تنفيذها بشكل مختلف في جميع أنحاء البلاد. في النهاية ، من خلال تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، يجب أن تتاح للطلاب الفرصة لتطبيق تعلمهم بشكل أصيل لحل مشاكل العالم الحقيقي.

غالبًا ما يتم تقديم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في المدارس الإعدادية والثانوية ، ولكن بحلول ذلك الوقت ، تجنب العديد من الطلاب ذلك بالفعل ، كما قال جيسون ماكينا ، مدير الاستراتيجية التعليمية العالمية في الروبوتات VEX ومؤلف كتاب ما يمكن أن تفعله العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) لفصلك الدراسي: تحسين حل مشكلات الطلاب والتعاون والمشاركة ، للصفوف من الروضة حتى الصف السادس.

يمكن أن يؤدي التعرض المبكر لـ STEM - والنجاحات أو الإخفاقات في تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات - في كثير من الأحيان إلى أو كسر رغبة الطفل في المشاركة في تعلم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. يمكن للروبوتات التعليمية أن تقلب هذا الاتجاه التنازلي من خلال دمج جميع جوانب العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات بطريقة جذابة تساعد الطلاب على تحقيق النجاح في تحديات التعلم القائمة على المشكلات في وقت مبكر. هذا يحفز الطلاب على مواجهة التحديات الأكثر صعوبة.

قال "الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 6 و 7 سنوات يشكلون رأيًا حول كفاءتهم في مواد العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، وبمجرد تكوين هذا الرأي ، يصبح من الصعب جدًا تغييره". "تتمثل مهمتنا في تسليح المعلمين بالأدوات حتى يتمكنوا من تعريف الطلاب الصغار بأنشطة أصيلة وجذابة وممتعة. الآن يمكن للطلاب رؤية أنفسهم كشخص في مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات - الآن لديهم القدرة على القيام بأحد موضوعات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات هذه. "

لورا أسسيون

لورا أسكيون هي مديرة التحرير في eSchool Media. تخرجت من كلية فيليب ميريل للصحافة في جامعة ميريلاند.

لورا أسسيون
آخر المشاركات التي كتبها لورا أسكيون (انظر جميع)

الطابع الزمني:

اكثر من أخبار المدرسة الإلكترونية