كيفية استخدام الهيب هوب كأداة تعليمية لتكرار المفردات

مع فقدان التعلم على نطاق واسع بأعلى مستوياته على الإطلاق في جميع أنحاء البلاد ، أصبح تزويد الطلاب بفرص لتسريع تعلمهم الآن أكثر أهمية من أي وقت مضى. ربما يسلط مصطلح "فقر التعلم" أفضل ضوء على هذه المشكلة التي لا تزال ابتليت بها شبابنا. وفق هربرت وسافيدرا (2021)، يشير فقر التعلم إلى أي شخص غير قادر على قراءة النص الأساسي وفهمه في سن العاشرة. ويستمر المؤلفون في توضيح أن 10٪ على الأقل من شبابنا يعتبرون يعيشون في فقر التعلم. خطوة مهمة وتأسيسية لفهم هذه النصوص الأساسية هو اكتساب المفردات. بدون تطوير معرفة بمفردات المستوى 53 والمستوى 1 ، من غير المرجح أن يتمكن الطلاب من شق طريقهم للخروج من فقر التعلم. إذن ماذا نفعل؟

كلما قرأت أكثر ، زادت الأشياء التي تعرفها. كلما تعلمت أكثر ، كلما ذهبت إلى المزيد من الأماكن.

- د

لماذا التكرار مهم في المفردات؟

غالبًا ما يتم تغليف جمال وسر التعلم بدقة في التكرار. التكرار هو أداة تعليمية أساسية تجعل التعلم أسهل من خلال الممارسة. من المنطقي أن الجهد المتعمد لخلق هذه الفرص للطلاب قد يؤثر بشكل كبير على قراءتهم ، وعلى نفس القدر من الأهمية ، فهمهم للمفردات.

كم عدد مرات التعرض لتعلم كلمة؟

توصي وزارة التعليم الأمريكية بإجراء 17 عرضًا لكلمات المفردات لمساعدة الطلاب على إتقانها (بينيت ، 2019). ينص هذا البحث صراحة على أن هذه التعرضات يجب أن تحدث بشكل متقطع وليس بشكل متتابع. بعبارة أخرى ، يمكن للمدرسين تقديم كلمات مفردات جديدة لطلابهم في بداية الفصل (التعرض الأول) وإعادة زيارتها بعد 30 دقيقة من خلال نشاط الرسم الذي يتضمن نفس الكلمات المفردات (التعرض الثاني). قد يتضمن التعرض الثالث الكلمات التي يتم إجراؤها كجزء من واجب منزلي. نحن ندرك أنه بناءً على المكان الذي يتعلم فيه الطلاب ، فقد يحتاجون إلى تعرض أكثر أو أقل من هذا "الرقم السحري" البالغ 17.

كيفية استخدام الهيب هوب كأداة تعليمية لتكرار المفردات

إحضار المفردات في فصلك الدراسي

المفردات هي عبارة عن منصة رقمية من رياض الأطفال وحتى التعليم الثانوي تستخدم مقاطع فيديو موسيقى الهيب هوب لإشراك الطلاب في تعلمهم. في Flocabulary ، نعتقد أن الطلاب يتعلمون بشكل أفضل عندما يكون لديهم رأي في تعلمهم. كان نجمنا الشمالي ، منذ ما يقرب من عقدين من الزمن ، هو تسهيل التعلم ليس فقط من الناحية الأكاديمية ولكنه أيضًا ممتع ويعكس اهتمامات الطلاب.

قم ببث الموسيقى والمفردات لخلق تجربة تعليمية جذابة

إن إحدى اللبنات الأساسية لأساس Flocabulary ونهجها في التعلم هي فكرة أن التكرار يمكن أن يساعد الطلاب على تطوير فهمهم للمحتوى بمعدل أعلى بكثير ، خاصة عندما يتعلق الأمر مفردات التدريس. من أول الأشياء التي يقوم بها المعلمون عند تعريف طلابهم بدرس Flocabulary إشراكهم في مقطع فيديو. لقد اقترحنا دائمًا أن يقوم المعلمون بتشغيل كل مقطع فيديو مرتين أو أكثر لتحقيق أكبر تأثير على التعلم. في المرة الأولى ، يجب تشغيل الفيديو بالكامل حتى يتمكن الطلاب من استيعاب المعلومات بطريقة ممتعة ومثيرة ؛ يتماشى هذا جيدًا مع كيفية استهلاكهم بالفعل للمحتوى على وسائل التواصل الاجتماعي وغيرها من المنصات الرقمية. في المرة الثانية ، يمكن للمدرسين فتح المحتوى للمناقشة ، وإيقاف الفيديو من توضيح المعلومات أو إشراك الطلاب في مناقشة حول موضوع معين.

تظهر مصطلحات المفردات الرئيسية التي تظهر في كل فيديو أيضًا في أنشطة دروس Flocabulary الأخرى ، أولاً وقبل كل شيء في بطاقات Vocab و Vocab Game. باستخدام بطاقات Vocab ، تتم دعوة الطلاب لمراجعة تعريفات المصطلحات الأساسية ، وكتابة جملة باستخدام كل مصطلح ، وحتى رسم صورهم الخاصة لتلك المصطلحات. بمجرد أن يعيد الطلاب التعرف على مفردات الدرس ، حان الوقت لاختبار معرفتهم باستخدام لعبة Vocab.

لعبة المفردات في المفردات

• لعبة فوكاب هو تقييم مُلعب لمعرفة مفردات الطلاب. يجيب الطلاب على الأسئلة "لبناء إيقاع" ، ويكسبون عنصرًا جديدًا من الآلة مع كل إجابة صحيحة. تتضمن الأسئلة مطابقة الكلمة لتعريفها ، واستخدام مصطلح لملء فراغ في الجملة ، ومطابقة المصطلحات مع الصور ، وتحديد المرادفات والمتضادات ، والمزيد. يجب على الطلاب الإجابة بشكل صحيح على كل سؤال لبناء الأداة بالكامل. يشجع هذا النهج اللعابي لتعلم المفردات الطلاب على تكرار النشاط حتى يحققوا إيقاعًا كاملًا - وبعبارة أخرى ، التمكن من مصطلحات درس معين. على سبيل المثال ، إذا كنت تعلم مفردات الرياضيات، يمكن للطلاب استخدام بطاقات Vocab و Vocab لتعميق معرفتهم بها كسرى.

لكن تعليم المفردات لا ينتهي عند هذا الحد - بل يتم إدخاله في كل خطوة من تسلسل دروس Flocabulary. وبينما يحدث تكرار المفردات بشكل طبيعي أثناء استخدام Flocabulary ، هناك العديد من الطرق لاتخاذ نهج أكثر تعمدًا لاستخدام Flocabulary كأداة تعليمية لتكرار المفردات. إليك تقويم أسبوعي يمكنك استخدامه للقيام بذلك في فصلك الدراسي:

الجدول الأسبوعي: أنشطة تكرار المفردات مع المفردات

اليوم الأول: الاثنين

1. قم بتشغيل فيديو Flocabulary في الفصل لأول مرة. اختر مقطع فيديو ذي صلة لدرسك. قم بتشغيل الفيديو بأكمله دون انقطاع للسماح للطلاب بالاستمتاع بالمحتوى وفقًا لشروطهم الخاصة.
2. قم بتشغيل الفيديو مرة ثانية، هذه المرة مع وضع المناقشة في ، مما يسمح للطلاب بالمشاركة في أسئلة المناقشة المضمنة.
3. ادعُ الطلاب لمراجعة بطاقات المفردات ، فرز الكلمات التي يعرفونها مقابل الكلمات التي لا يعرفونها والتعرف على تعريف كل كلمة.

اليوم الثاني: الثلاثاء

1. باستخدام بطاقات فوكاب ، اطلب من الطلاب استخدام الكلمة في جملة أو رسم تمثيل مرئي للكلمة. لا تتردد في تعيين الطلاب إما الكتابة أو الرسم ، الكتابة والرسم ، أو السماح لهم باختيار ما يفضلونه (اعتمادًا على قيود الوقت والمكان الذي يتعلم فيه الطلاب).
2. اطلب من الطلاب التعاون مع شريك لمشاركة جملهم وإعطاء وتلقي ملاحظات الأقران وإجراء تعديلات إذا لزم الأمر. 
3. [اختياري] قم بدعوة كل زوج من الطلاب للتمثيل / لعب الأدوار من كلمة إلى كلمتين من المفردات ليخمنها الفصل.

اليوم الثالث: الأربعاء

1. قم بتشغيل الفيديو للمرة الثالثة على طول الطريق دون انقطاع.
2. اطلب من الطلاب إكمال لعبة Vocab للتحقق من فهم كلمات المفردات.
3. [اختياري] نظّم مناقشة عامة حول محتوى الفيديو. بالنسبة للفصول الأصغر سنًا ، قد يتضمن ذلك إعادة النظر في أسئلة "وضع المناقشة" أو دعوة الطلاب لطرح أسئلة توضيحية حول المحتوى. بالنسبة للفصول الأكبر سنًا ، قد يتخذ هذا شكل نقاش فلسفي أو مناقشة ندوة سقراطية.
4. عيّن قسم كسرها واقرأ واستجب في الفصل أو للواجب المنزلي. يتم تضمين كل مصطلح مفردات في Read & Respond ، بينما سيتم تغطية المفاهيم الأساسية في Break It Down ، مما يدفع الطلاب إلى مراجعة مقاطع الفيديو بما في ذلك مصطلحات المفردات.

اليوم الثالث: الخميس

1. شاهد الفيديو للمرة الأخيرة كمجموعة.
2. اطلب من الطلاب إجراء الاختبار للتحقق من فهم المفاهيم المهمة.
3. كلف الطلاب معمل غنائي في الفصل أو للواجب المنزلي—تأكد من مطالبتهم بتضمين الكلمات التي قاموا بتغطيتها طوال الأسبوع في كلماتهم.

اليوم الخامس: الجمعة

1. امنح الطلاب الوقت لوضع اللمسات الأخيرة على كلماتهم في Lyric Lab.
2. افتح المجال للطلاب المهتمين بأداء كلماتهم للفصل.

يوفر هذا النهج الأسبوعي لتكرار المفردات للطلاب فرصة كبيرة للتعرف على المصطلحات الأساسية للمفردات في درس المفردات وإعادة تعريفهم بها. سيواجه الطلاب الكلمات في أول مشاهدة للفيديو ويعيدون زيارتها مع كل مشاهدة لاحقة أثناء قيامهم بجمع الأدلة النصية باستخدام Break It Down. سيستخدمون الكلمات بمفردهم مع بطاقات Vocab و Lyric Lab لاحقًا. سيختبرون معرفتهم بالمصطلحات الأساسية باستخدام لعبة Vocab و Quiz ويعيدون مواجهة هذه الكلمات في سياق جديد باستخدام القراءة والاستجابة. يوفر هذا التكرار المتعمد والمتنوع للطلاب تعرضًا متعددًا لمصطلحات جديدة للمفردات ، كل ذلك في سياق فيديو Flocabulary جذاب.

ابدأ في استخدام Flocabulary لأنشطة تكرار المفردات والتعليمات

كما ذكرنا سابقًا ، قال الدكتور (سوس) الصالح ذات مرة ، "كلما قرأت أكثر ، كلما عرفت أشياء أكثر. كلما تعلمت أكثر ، كلما ذهبت إلى المزيد من الأماكن ".يضع فقر التعلم قيودًا على الأشخاص في سن مبكرة ، وفي كثير من الحالات ، يؤثر سلبًا على مسارهم في الحياة. هناك مناهج إبداعية وفريدة من نوعها للتعلم للمساعدة في تغيير السرد. يبدو أن فكرة منح الطلاب فرصًا متكررة لاستكشاف كلمات جديدة من خلال أنشطة التعلم المختلفة ناجحة. في الواقع ، ثبت أن تكرار المفردات ، عندما يتم عن قصد ، يحسن القراءة والفهم العام لدى الطلاب.

يستخدم Flocabulary موسيقى الهيب هوب ومقاطع الفيديو والأنشطة التفاعلية لتزويد الطلاب بمجموعة من المفردات لتعرضهم للمساعدة في تعزيز مهارات القراءة والكتابة لديهم. من خلال كتالوجنا الوافر من الدروس المتوافقة مع المعايير ، يمكن أن تساعد Flocabulary في مواجهة فقر التعلم. نأمل أن تكون قادرًا على إعطاء جدولنا الأسبوعي فرصة ومعرفة كيف ينجذب الطلاب إلى المواد التعليمية كما يتم تقديمها بطريقة يمكنهم الارتباط بها. فقط تذكر الفرق الذي يمكن أن تحدثه في حياة الشباب من خلال تمكينهم من أن يصبحوا قراء جيدين. جرب Flocabulary - حيث تلتقي الصرامة مع الإيقاع! اشترك في Flocabulary للوصول إلى الموارد والأنشطة المشتركة في هذا المنشور.

• محتوى مدعوم من تحسين محركات البحث وتوزيع العلاقات العامة. تضخيم اليوم.
• بلاتوبلوكشين. Web3 Metaverse Intelligence. تضخيم المعرفة. الوصول هنا.
• المصدر https://blog.flocabulary.com/vocabulary-repetition-activities/